ສາລະບານ
ທຸກຄົນເຄີຍບອກເຈົ້າບໍວ່າເຈົ້າໃຫ້ກຽດຫຼືອຸປະຖໍາ? ໝູ່ຮ່ວມງານ, ໝູ່ຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ, ຫຼືໝູ່ເພື່ອນຂອງເຈົ້າເຄີຍໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າເຈົ້າປະຕິບັດຕໍ່ເຂົາເຈົ້າຕໍ່າຕ້ອຍຫຼືເວົ້າກັບເຂົາເຈົ້າບໍ? ເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຜ່ານທາງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການບໍ? ຫຼືບາງທີເຈົ້າຮູ້ດີວ່າເຈົ້າມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະແກ້ຄົນ ຫຼືໃຫ້ຄຳຄິດເຫັນທີ່ຂີ້ຄ້ານແຕ່ບໍ່ຮູ້ຈະຢຸດໄດ້ແນວໃດ.
ບົດຄວາມນີ້ມີທຸກຢ່າງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງຮູ້ກ່ຽວກັບວິທີການ ບໍ່ ເປັນການດູຖູກ.
ພຶດຕິກຳການດູຖູກແມ່ນຫຍັງ?
ຄຳນິຍາມຂອງການຍົກຍ້ອງແມ່ນ “ມີ ຫຼື ສະແດງຄວາມເຄົາລົບນັບຖື”. ຖ້າບາງຄົນຄິດວ່າຕົນເອງດີກວ່າຄົນອື່ນ, ມັນຈະອອກມາໃນພຶດຕິກໍາຂອງພວກເຂົາໃນທາງໃດທາງຫນຶ່ງ.
ພຶດຕິກຳການດູຖູກທົ່ວໄປແມ່ນການລົບກວນຄົນອື່ນເມື່ອເຂົາເຈົ້າເວົ້າ, ເວົ້າດ້ວຍນ້ຳສຽງທີ່ດູຖູກ, ຊີ້ບອກຄວາມຜິດພາດຂອງຄົນອື່ນ, ສະເໜີຄຳແນະນຳທີ່ບໍ່ໄດ້ຮຽກຮ້ອງ, ແລະ ຄອບງຳການສົນທະນາ. ການພັນລະນາເຖິງວຽກອະດິເລກ ແລະຄວາມສົນໃຈຂອງເຈົ້າດີກ່ວາຂອງຄົນອື່ນ (“ໂອ້, ຂ້ອຍບໍ່ເຄີຍເບິ່ງລາຍການປະເພດນັ້ນເລີຍ” ຫຼື “ຂ້ອຍອ່ານບໍ່ເປັນນິຍາຍ”) ຍັງສາມາດໃຫ້ຄວາມປະທັບໃຈທີ່ເຈົ້າຖືກດູຖູກໄດ້.
ພຶດຕິກຳໃດໆກໍຕາມທີ່ມາຈາກທັດສະນະທີ່ເໜືອກວ່າອາດເຮັດໃຫ້ເຈົ້າເບິ່ງດູຖູກເຈົ້າໄດ້. ຄວາມຕັ້ງໃຈເປັນເລື່ອງສຳຄັນ ແລະເບິ່ງຄືວ່າພຶດຕິກຳນ້ອຍໆສາມາດເຮັດໃຫ້ຄົນອື່ນຮູ້ສຶກຄືກັບວ່າເຈົ້າກຳລັງເວົ້າກັບເຂົາເຈົ້າ.
ຕົວຢ່າງ, ເມື່ອມີຄົນເວົ້າບາງຢ່າງ, ການຕອບ “ແນ່ໃຈ” ສາມາດເປັນເລື່ອງທີ່ເປັນມິດ ຫຼື ດູຖູກ, ຂຶ້ນກັບພາສາທີ່ຫຍໍ້ມາຈາກ
1. ປັບຕົວເລືອກຄຳສັບຂອງທ່ານໃຫ້ເໝາະສົມກັບຜູ້ຊົມ
ບາງຄົນບອກວ່າພວກເຂົາບໍ່ຕ້ອງການປ່ຽນ ຫຼື ປັບຕົວເຂົ້າກັບຄົນອື່ນ, ແຕ່ຄວາມຈິງແລ້ວແມ່ນພວກເຮົາຕ້ອງປັບຕົວເຂົ້າກັບຄົນອື່ນ, ແລະພວກເຮົາມັກຈະເຮັດແບບນັ້ນແບບທຳມະຊາດ.
ລອງນຶກພາບເດັກນ້ອຍທີ່ຫາກໍ່ຮຽນການນັບ. ເຈົ້າຈະລົມກັບເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບພຶດຊະຄະນິດບໍ? ຫຼືເຈົ້າຈະພະຍາຍາມໃຫ້ບັນຫາເບື້ອງຕົ້ນແກ່ເຂົາເຈົ້າເພື່ອແກ້ໄຂ, ເຊັ່ນ: “ອັນນີ້ແມ່ນເທົ່າໃດ? ຈະເປັນແນວໃດຖ້າຂ້ອຍເພີ່ມອີກອັນໜຶ່ງ?”
ເບິ່ງ_ນຳ: 12 ເຄັດລັບສໍາລັບການໃນເວລາທີ່ຫມູ່ເພື່ອນຂອງທ່ານເປັນບ້າຕໍ່ທ່ານແລະບໍ່ສົນໃຈທ່ານໃນທຳນອງດຽວກັນ, ມັນສົມເຫດສົມຜົນທີ່ຈະປັບປ່ຽນຄຳສັບຂອງເຈົ້າ ເຖິງແມ່ນວ່າຜູ້ຊົມຂອງເຈົ້າເປັນຜູ້ໃຫຍ່ກໍຕາມ.
ບໍ່ວ່າທ່ານຈະໃຊ້ຄຳສັບທີ່ງ່າຍດາຍ ເມື່ອຜູ້ຊົມຂອງທ່ານມີຄວາມຮູ້ເທົ່າທີ່ທ່ານ ຫຼືຄຳສັບທີ່ຊັບຊ້ອນ ເມື່ອຜູ້ຊົມຂອງທ່ານມີພື້ນຖານທີ່ແຕກຕ່າງທັງໝົດ, ມັນສາມາດເຂົ້າມາໃນທາງທີ່ຜິດໄດ້.
2. ຫຼີກເວັ້ນການແກ້ໄຂພາສາຂອງຄົນ
ຕາຂອງເຈົ້າເລີ່ມກະພິບເມື່ອມີຄົນຂຽນ "ຂອງເຂົາເຈົ້າ" ແທນ "ເຂົາເຈົ້າ" ຫຼືເວົ້າວ່າ "ຕາມຕົວອັກສອນ" ເມື່ອເຂົາເຈົ້າເວົ້າເປັນຕົວເລກ? ຄວາມຜິດພາດທາງພາສາສາມາດເປັນເລື່ອງທີ່ຫນ້າລໍາຄານ, ແລະປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ຮັບການຢາກແກ້ໄຂຄົນອື່ນ.
ການແກ້ໄຂພາສາຂອງຄົນອື່ນແມ່ນເປັນໜຶ່ງໃນນິໄສທີ່ມີການດູຖູກຄົນອື່ນ. ມັນມັກຈະມີຜົນປະໂຫຍດຫນ້ອຍແລະເຮັດໃຫ້ຜູ້ແກ້ໄຂຮູ້ສຶກບໍ່ດີ. ຄົນທີ່ທ່ານແກ້ໄຂອາດຈະບໍ່ຈື່ການແກ້ໄຂຂອງທ່ານ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຈະຈື່ຈໍາວ່າການໂຕ້ຕອບເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມຮູ້ສຶກແນວໃດ.
ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າທ່ານຈະແກ້ໄຂວຽກງານຂອງໃຜຜູ້ຫນຶ່ງຫຼືພວກເຂົາຮ້ອງຂໍໃຫ້ແກ້ໄຂຖ້າຫາກວ່າພວກເຂົາເຮັດຜິດ, ພະຍາຍາມປ່ອຍໃຫ້ປະເພດຂອງຄວາມຜິດພາດເຫຼົ່ານີ້.ສະໄລ້.
ຖ້າການແກ້ໄຂຄົນອື່ນເປັນບັນຫາທີ່ເກີດຂຶ້ນຊ້ຳໆສຳລັບເຈົ້າ, ໃຫ້ອ່ານຄຳແນະນຳຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບວິທີຢຸດການເປັນຄົນຮູ້ທັງໝົດ.
3. ເວົ້າໃນຈັງຫວະປົກກະຕິ
ການເວົ້າຊ້າຫຼາຍກັບໃຜຜູ້ໜຶ່ງອາດຈະຮູ້ສຶກຄືກັບວ່າເຈົ້າກຳລັງອຸປະຖຳ ຫຼືເວົ້າກັບເຂົາເຈົ້າຄືກັບທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ຈະເວົ້າກັບເດັກນ້ອຍ.
ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຖ້າທຸກຄົນມີການສົນທະນາຊ້າໆ, ການເວົ້າໄວຫຼາຍອາດຈະເປັນເລື່ອງທີ່ຫຍາບຄາຍ ຫຼື ດູຖູກ.
ພະຍາຍາມຈັບຄູ່ຈັງຫວະການເວົ້າຂອງເຈົ້າກັບຄົນອື່ນເມື່ອເປັນໄປໄດ້.
4. ຫຼີກລ້ຽງການອ້າງເຖິງຕົນເອງໃນບຸກຄົນທີສາມ
ການອ້າງເຖິງຕົວທ່ານເອງໃນບຸກຄົນທີສາມໃນເວລາທີ່ເວົ້າກັບຄົນອື່ນ (ຫຼືໃນຮູບແບບອອນໄລນ໌) ສາມາດພົບເຫັນວ່າມີຄວາມຈອງຫອງ. ການໃຊ້ “ລາວ,” “ນາງ,” ຫຼືຊື່ຂອງເຈົ້າເມື່ອເວົ້າເຖິງຕົວເຈົ້າເອງອາດເປັນເລື່ອງແປກທີ່ຄົນອື່ນຢູ່ອ້ອມຕົວເຈົ້າ.
5. ຫຼີກເວັ້ນການເນັ້ນຫນັກໃສ່ "ຂອງຂ້ອຍ," "ຂອງຂ້ອຍ," ແລະ "ຂ້ອຍ"
ລອງບັນທຶກຕົວເອງເວົ້າແລະຫຼິ້ນຄືນກັບຕົວເອງ. ເຈົ້າໃຊ້ "ຂອງຂ້ອຍ," "ຂອງຂ້ອຍ," ແລະຂ້ອຍຫຼາຍບໍ?
ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວມັນເປັນຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ຈະເວົ້າຈາກປະສົບການຂອງພວກເຮົາເອງ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການໃຊ້ຄໍາສັບເຫຼົ່ານີ້ຫຼາຍເກີນໄປສາມາດໃຫ້ຄວາມປະທັບໃຈທີ່ເຈົ້າພຽງແຕ່ໃສ່ໃຈຕົວເອງແລະເບິ່ງດູຜູ້ອື່ນ.
ທ່ານຍັງສາມາດເວົ້າກ່ຽວກັບຕົວທ່ານເອງໄດ້. ພຽງແຕ່ສັງເກດເຫັນວ່າທ່ານເນັ້ນໃສ່ຄໍາເຫຼົ່ານີ້ຫຼາຍປານໃດ ແລະທ່ານໃຊ້ມັນເລື້ອຍໆສໍ່າໃດ.
ຕົວຢ່າງ, “ ຄວາມເຫັນ ຂອງຂ້ອຍແມ່ນອີງໃສ່ປະສົບການອັນກວ້າງຂວາງທີ່ ຂ້ອຍ ມີ, ແລະ ປີ ຂ້ອຍ ໃຊ້ໃນໂຮງຮຽນທີ່ ຂ້ອຍເອງ ເຮັດສຳເລັດ ຂອງຂ້ອຍ ວິທະຍານິພົນ.on…” ສາມາດແປເປັນ “ຂ້ອຍອີງໃສ່ຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍກ່ຽວກັບການຄົ້ນຄວ້າ ແລະປະສົບການການເຮັດວຽກຂອງຂ້ອຍ. ແຕ່ຄວາມເຊື່ອຫຼືພຶດຕິກໍານີ້ມາຈາກໃສ?
ນັກຈິດຕະສາດຍຸກຕົ້ນ ເຊັ່ນ: Alfred Adler ເຊື່ອວ່າການປະພຶດທີ່ເໜືອກວ່າ, ດູຖູກ, ແລະອວດດີອາດເປັນຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະປົກປິດຄວາມບໍ່ໝັ້ນຄົງ ຫຼືຄວາມນັບຖືຕົນເອງຕໍ່າ.
ຄວາມຄິດທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງທິດສະດີນີ້ແມ່ນວ່າຄົນທີ່ປອດໄພທີ່ເຊື່ອວ່າເຂົາເຈົ້າເທົ່າກັບຄົນອື່ນບໍ່ຮູ້ສຶກວ່າຕ້ອງການເວົ້າກັບຄົນອື່ນ ຫຼືພະຍາຍາມສະແດງວ່າເຂົາເຈົ້າສະຫຼາດ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຄົນທີ່ມີຄ່າຕົນເອງຕໍ່າອາດຈະຮູ້ສຶກວ່າຕ້ອງພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ຕົນເອງເບິ່ງຄືວ່າປະທັບໃຈຍ້ອນຢ້ານວ່າຄົນຈະບໍ່ເຫັນເຂົາເຈົ້າແບບທໍາມະຊາດ.
ຮູບແບບເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະກັບຄືນສູ່ໄວເດັກ. ຕົວຢ່າງ, ຄົນທີ່ເຕີບໂຕຂຶ້ນໂດຍຂາດລະບຽບວິໄນຢູ່ເຮືອນອາດຈະເຕີບໂຕຂຶ້ນດ້ວຍຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ.[] ການເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມຫຼາຍເກີນໄປ, ເຊິ່ງມັກຈະມາພ້ອມກັບຄວາມຄາດຫວັງສູງ, ອາດຈະສອນເດັກນ້ອຍວ່າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງຊອກຫາການອະນຸມັດຈາກຄົນອື່ນ.[]
ຄໍາຖາມທົ່ວໄປ
ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການອຸປະຖໍາແລະການໃຫ້ກຽດແກ່ເຂົາເຈົ້າແມ່ນຫຍັງ?ເປັນເດັກນ້ອຍ. ພຶດຕິກຳການອຸປະຖຳມັກຈະຖືກປິດບັງພາຍນອກວ່າເປັນຄວາມເມດຕາ, ແຕ່ມັນມາຈາກສະຖານທີ່ທີ່ເໜືອກວ່າ. ພຶດຕິກຳການດູຖູກ, ເຊິ່ງອາດເປັນການເວົ້າຫຍາບຄາຍ, ເປັນການເວົ້າ ຫຼື ການກະທຳໃດໆກໍຕາມທີ່ບົ່ງບອກເຖິງ ຫຼື ສະແດງທັດສະນະຄະຕິທີ່ເໜືອກວ່າ.
ເຈົ້າຈະມີຄວາມສຳພັນໜ້ອຍລົງໄດ້ແນວໃດ?
ເຕືອນຕົວເອງວ່າຄູ່ນອນຂອງເຈົ້າຢູ່ໃນທີມຂອງເຈົ້າ. ເມື່ອເຈົ້າມີຂໍ້ຂັດແຍ່ງ, ແກ້ໄຂມັນເປັນບັນຫາທີ່ເຈົ້າຕ້ອງແກ້ໄຂຮ່ວມກັນ, ແທນທີ່ຈະສົມມຸດວ່າວິທີການຂອງເຈົ້າເປັນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ. ເຮັດວຽກກ່ຽວກັບການໃຫ້ອະໄພເຊິ່ງກັນ ແລະກັນໃນຄວາມຜິດພາດທີ່ຜ່ານມາ.
ເຈົ້າຈະໃຫ້ກຽດກັນໜ້ອຍລົງໃນບ່ອນເຮັດວຽກໄດ້ແນວໃດ?
ສົມມຸດວ່າເຈົ້າສາມາດຮຽນຮູ້ຈາກທຸກຄົນໃນບໍ່ທາງໃດທາງໜຶ່ງ. ພະຍາຍາມຊ່ວຍຄົນອື່ນຖ້າພວກເຂົາຂໍ, ແຕ່ຢ່າຟ້າວເຂົ້າມາເຮັດສິ່ງຕ່າງໆເພື່ອຄົນອື່ນຕາມຄວາມພໍໃຈຂອງເຈົ້າ. ຈື່ໄວ້ວ່າທຸກຄົນມີທັກສະ, ຄວາມເປັນມາ ແລະ ຄວາມຮູ້ທີ່ຕ່າງກັນ ທີ່ມີຄຸນຄ່າເທົ່າກັບຂອງເຈົ້າ. 1>
<1ການສະແດງອອກທາງໜ້າ, ນໍ້າສຽງ, ແລະພາສາກາຍຂອງເຈົ້າ.ເຈົ້າຮູ້ໄດ້ແນວໃດວ່າເຈົ້າຖືກດູຖູກບໍ?
ຖ້າຄົນເວົ້າວ່າເຈົ້າຖືກດູຖູກ, ມັນເປັນສັນຍານທີ່ດີທີ່ເຈົ້າຈະອອກໄປທາງນັ້ນ, ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າບໍ່ຕັ້ງໃຈ.
ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າ ຖ້າມີພຽງຄົນດຽວບອກເຈົ້າວ່າເຈົ້າກຳລັງອຸປະຖຳ ຫຼື ດູຖູກ, ມັນອາດເປັນຄວາມຮັບຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ ຫຼືວ່າເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກແບບນັ້ນຢ່າງຈິງຈັງ.0. ຖືກ, ຫຼືທ່ານໄດ້ຮັບຄໍາຕິຊົມປະເພດນີ້ຈາກຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງຄົນ, ມັນອາດຈະເປັນສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການທີ່ຈະເຮັດວຽກ.
ເຈົ້າສາມາດຄິດໄດ້ວ່າເຈົ້າກຳລັງສະແດງພຶດຕິກຳການດູຖູກ ຫຼື ດູຖູກຕົນເອງໂດຍການຖາມຕົວເອງເຊັ່ນ:
- ເມື່ອຄົນອື່ນເຮັດຜິດ, ເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າຕ້ອງແກ້ໄຂພວກມັນບໍ?
- ການແບ່ງປັນຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ມ່ວນເປັນວຽກອະດິເລກສຳລັບເຈົ້າບໍ?
- ແມ່ນ “ຈິງ” “ຈະແຈ້ງ” ຫຼື “ທາງເທັກນິກ” ບາງຄຳສັບ
- ທີ່ເຈົ້າມັກໃຊ້ເລື້ອຍໆແມ່ນເຈົ້າຮູ້ບໍ? ເມື່ອທ່ານຊະນະເກມ, ເຈົ້າມັກເວົ້າບາງຢ່າງເຊັ່ນ, “ມັນງ່າຍ” ບໍ?
- ມັນສຳຄັນຫຼາຍສຳລັບເຈົ້າບໍທີ່ຄົນອື່ນຖືວ່າເຈົ້າປະທັບໃຈ, ເປັນເອກະລັກ ຫຼືສະຫຼາດສູງ?
- ທ່ານມັກຄິດວ່າທຸກຄົນທີ່ທ່ານພົບແມ່ນໂງ່, ເບື່ອ, ຫຼືຕື້ນ? ບໍ່ຕ້ອງເປັນຫ່ວງ: ທ່ານສາມາດເຮັດວຽກກັບມັນໄດ້.
ວິທີຢຸດການຖືກດູຖູກ
1.ຟັງຄົນອື່ນໃຫ້ຫຼາຍຂຶ້ນ
ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງການໄດ້ຍິນບາງຄົນ ແລະ ການຟັງເຂົາເຈົ້າ, ແລະການຮູ້ຈັກຄວາມແຕກຕ່າງສາມາດຊ່ວຍເຈົ້າຜ່ານຫຼາຍຫົນທາງໃນຊີວິດໄດ້.
ການຟັງແທ້ໆໝາຍເຖິງການເນັ້ນໃສ່ຄຳເວົ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະສິ່ງທີ່ຄົນນັ້ນກຳລັງພະຍາຍາມຖ່າຍທອດແທນການຄິດເຖິງວິທີທີ່ເຈົ້າຈະຕອບສະໜອງ.
ເບິ່ງ_ນຳ: 126 ຄຳເວົ້າທີ່ໜ້າຢ້ານ (ທີ່ທຸກຄົນສາມາດກ່ຽວຂ້ອງກັບ)ເພື່ອປັບປຸງທັກສະການຟັງຂອງທ່ານ, ເຮັດວຽກເພື່ອສຸມໃສ່ຄວາມສົນໃຈຂອງທ່ານໃສ່ຄົນເວົ້າ. ສົມມຸດວ່າຄົນອື່ນມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ດີ, ແລະພະຍາຍາມຮັບຮູ້ສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນຕ້ອງການແລະສິ່ງທີ່ພວກເຂົາພະຍາຍາມເວົ້າ. ສຳລັບຄຳແນະນຳການຟັງເພີ່ມເຕີມ, ໃຫ້ອ່ານບົດຄວາມຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບວິທີຢຸດການລົບກວນຄົນອື່ນ.
2. ຖ່ອມຕົວ
ເພື່ອຫຼີກລ່ຽງການດູຖູກດູຖູກ ຫຼື ເໜືອກວ່າ, ຈົ່ງເຮັດວຽກດ້ວຍຄວາມຖ່ອມຕົວ.
ຖ້າຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງໃຫ້ການຍ້ອງຍໍເຈົ້າ, ຈົ່ງຍິ້ມ ແລະ ກ່າວຂອບໃຈ. ຖ້າທ່ານຊະນະເກມ, ທ່ານສາມາດເວົ້າວ່າ, "ເຈົ້າຊະນະບາງ, ເຈົ້າສູນເສຍບາງ" ແທນທີ່ຈະ gloating. ດີກວ່າແມ່ນການຍ້ອງຍໍທັກສະການຫຼິ້ນເກມຂອງຄູ່ແຂ່ງຂອງເຈົ້າ ຫຼືພຽງແຕ່ເວົ້າວ່າເຈົ້າມັກເກມ.
ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ ຄົນເຮົາໃຫ້ຄ່າຄວາມຈິງໃຈ. ເມື່ອເຈົ້າຈັບຕົວເຈົ້າເອງເວົ້າໃສ່ກັບຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງ ຫຼືຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງເອີ້ນເຈົ້າອອກວ່າຖືກດູຖູກ, ຂໍໂທດດ້ວຍຄວາມຈິງໃຈ. ທ່ານອາດຈະເລືອກທີ່ຈະແບ່ງປັນວ່ານີ້ແມ່ນບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ທ່ານກໍາລັງເຮັດວຽກຢ່າງຫ້າວຫັນ.
ຈື່ໄວ້ວ່າຈະມີຄົນທີ່ມີຄວາມຊຳນິຊຳນານກວ່າ, ສະຫຼາດກວ່າ, ມີປະສົບການຫຼາຍ, ອ່ອນໄຫວ, ແລະອື່ນໆ. ທ່ານບໍ່ສາມາດເປັນຄົນດີທີ່ສຸດໃນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ສະນັ້ນຢ່າພະຍາຍາມພົບຄືກັບວ່າເຈົ້າເປັນ. ອ່ານເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບວິທີຢຸດໂອ້ອວດເພື່ອເຂົ້າໄປເບິ່ງວ່າເປັນຄົນຖ່ອມຫຼາຍ.
3. ເປັນກຳລັງໃຈ
ບາງຄົນກໍ່ດີທີ່ຈະສັງເກດເຫັນສິ່ງທີ່ສາມາດປັບປຸງໄດ້. ຈິດໃຈທີ່ວິພາກວິຈານ ຫຼື ວິເຄາະສາມາດເປັນທັກສະທີ່ດີ, ແຕ່ມັນກໍ່ສາມາດສ້າງບັນຫາໃຫ້ກັບເຮົາໃນສັງຄົມໄດ້. ການຕຳໜິຕິຕຽນ ແລະ ການໃສ່ຮ້າຍປ້າຍສີການກະທຳຂອງຄົນອື່ນສາມາດເຮັດໃຫ້ເຮົາເບິ່ງວ່າອວດດີ ແລະ ຄົນອ້ອມຂ້າງຮູ້ສຶກອິດເມື່ອຍ ແລະ ທໍ້ຖອຍໃຈ.
ຕັ້ງຂໍ້ຄິດເຫັນໃນແງ່ດີຂອງສິ່ງທີ່ຄົນເຮົາກຳລັງເຮັດ. ໃຫ້ເວົ້າວ່າ ໝູ່ ຫຼືເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າເລີ່ມເຂົ້າຫ້ອງຮຽນສິລະປະ, ແລະເຂົາເຈົ້າສະແດງວຽກຂອງເຈົ້າ. ດຽວນີ້, ຖ້າທ່ານບໍ່ມັກສິ່ງທີ່ພວກເຂົາແຕ້ມ, ທ່ານອາດຈະຮູ້ສຶກວ່າມີແຮງກະຕຸ້ນທີ່ຈະເວົ້າບາງສິ່ງບາງຢ່າງເຊັ່ນ: "ທຸກຄົນສາມາດແຕ້ມໄດ້," ຫຼືເວົ້າຕະຫລົກບາງປະເພດ.
ເຈົ້າສາມາດຈັດການກັບສະຖານະການນີ້ໄດ້ແນວໃດ? ເຈົ້າບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງຕົວະແລະເວົ້າວ່າ, "ນັ້ນແມ່ນສິ່ງມະຫັດສະຈັນ" ເພື່ອເປັນການຊຸກຍູ້. ແທນທີ່ຈະ, ທ່ານສາມາດສັນລະເສີນຄວາມພະຍາຍາມແທນທີ່ຈະສຸມໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບ. ຕໍ່ເພື່ອນສິນລະປິນໃໝ່ຂອງເຈົ້າ, ເຈົ້າອາດເວົ້າວ່າ, "ຂ້ອຍຄິດວ່າມັນດີຫຼາຍທີ່ເຈົ້າກຳລັງພະຍາຍາມເຮັດວຽກອະດິເລກໃໝ່," ຫຼືບາງທີ, "ມັນເປັນແຮງບັນດານໃຈຂອງເຈົ້າທີ່ອຸທິດຕົນ."
ເຕືອນຕົວເອງວ່າທຸກຄົນເຮັດສຸດຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະພວກເຮົາເຮັດວຽກຢູ່ໃນຄວາມຄືບໜ້າ. ການຮັກສາທັດສະນະທີ່ດີໂດຍທົ່ວໄປໃນຊີວິດສາມາດຊ່ວຍເຈົ້າໃຫ້ກຳລັງໃຈຄົນອື່ນໄດ້ຫຼາຍຂຶ້ນ. ກວດເບິ່ງບົດຄວາມຂອງພວກເຮົາ, ເຮັດແນວໃດເພື່ອໃຫ້ມີທາງບວກຫຼາຍຂຶ້ນ (ເມື່ອຊີວິດບໍ່ເປັນໄປຕາມທາງຂອງເຈົ້າ) ສໍາລັບການເພີ່ມຄວາມບວກ.
4. ຖາມວ່າຄົນອື່ນຕ້ອງການຄໍາແນະນໍາຂອງເຈົ້າ
ເມື່ອມີຄົນຈົ່ມ ຫຼື ແບ່ງປັນ aບັນຫາ, ພວກເຮົາອາດຈະເລື່ອນເຂົ້າໄປໃນການໃຫ້ຄໍາແນະນໍາອັດຕະໂນມັດໂດຍບໍ່ໄດ້ສັງເກດເຫັນ. ການໃຫ້ຄຳແນະນຳມັກຈະມີເຈດຕະນາດີ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງແປກທີ່ຈະສົມມຸດວ່າຖ້າໃຜຜູ້ຫນຶ່ງກໍາລັງແກ້ໄຂບັນຫາ, ພວກເຂົາກໍາລັງຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂ.
ພວກເຮົາຍັງອາດຈະຮູ້ສຶກວ່າຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄົນອື່ນເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພວກເຮົາ. ດັ່ງນັ້ນ ຖ້າເຂົາເຈົ້າໂສກເສົ້າຫຼືໃຈຮ້າຍ ເຮົາກໍຮູ້ສຶກວ່າເຮົາຕ້ອງຊອກຫາວິທີທີ່ຈະຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໃຫ້ດີຂຶ້ນ. ບັນຫາແມ່ນວ່າບາງຄັ້ງຄົນບໍ່ໄດ້ຊອກຫາຄໍາແນະນໍາ. ພວກເຂົາເຈົ້າອາດຈະໄດ້ຮັບການລະບາຍອາກາດ, ຊອກຫາການສະຫນັບສະຫນູນທາງດ້ານຈິດໃຈ, ຫຼືພຽງແຕ່ຕ້ອງການທີ່ຈະເຊື່ອມຕໍ່ໂດຍການແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ການໃຫ້ຄຳແນະນຳທີ່ບໍ່ໄດ້ຮຽກຮ້ອງສາມາດເຮັດໃຫ້ຄົນອື່ນຮູ້ສຶກວ່າພວກເຮົາໃຫ້ການອຸປະຖໍາເຂົາເຈົ້າ ແລະຖືວ່າພວກເຂົາຕໍ່າກວ່າພວກເຮົາ. ດັ່ງນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າຄົງຈະຮູ້ສຶກທໍ້ຖອຍໃຈ ແລະລັງເລທີ່ຈະແບ່ງປັນຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວໃນອະນາຄົດ.
ເຂົ້າກັບນິໄສຂອງການຖາມວ່າ, “ເຈົ້າກຳລັງຊອກຫາຄຳແນະນຳຢູ່ບໍ?” ໃນເວລາທີ່ປະຊາຊົນແບ່ງປັນບາງສິ່ງບາງຢ່າງກັບທ່ານ. ດ້ວຍວິທີນັ້ນ, ເຈົ້າມີຄວາມຄິດທີ່ດີຂຶ້ນກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ບາງເທື່ອ, ບາງຄົນຈະບອກວ່າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຄຳແນະນຳຂອງພວກເຮົາເຖິງວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ເຮັດ, ພຽງແຕ່ໃຫ້ເປັນມິດ ຫຼືສຸພາບ. ຫຼືບາງທີເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກສັບສົນຫຼາຍທີ່ເຂົາເຈົ້າພຽງແຕ່ຕ້ອງການໃຫ້ຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງບອກເຂົາເຈົ້າຈະເຮັດແນວໃດ.
ມັນຊ່ວຍຖາມຕົວເອງວ່າຄົນອື່ນຕ້ອງການ ຫຼືຕ້ອງການຄໍາແນະນໍາຂອງເຈົ້າກ່ອນເຈົ້າຖາມເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ແມ່ນບັນຫາທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດແກ້ໄຂດ້ວຍຕົນເອງ? ເຈົ້າມີຄວາມຮູ້ທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ເຂົ້າເຖິງບໍ? ຖ້າຄໍາຕອບເຫຼົ່ານີ້ຄຳຖາມແມ່ນ “ບໍ່,” ມັນອາດຈະດີກວ່າທີ່ຈະຫຼີກລ່ຽງການໃຫ້ຄຳແນະນຳ ເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າເຂົາເຈົ້າຂໍສະເພາະ.
5. ເຫັນອົກເຫັນໃຈແທນທີ່ຈະໃຫ້ຄໍາແນະນໍາ
ເລື້ອຍໆ, ຜູ້ຄົນເວົ້າກ່ຽວກັບບັນຫາຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ແມ່ນເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄໍາແນະນໍາແຕ່ຮູ້ສຶກວ່າໄດ້ຍິນແລະຖືກຕ້ອງ. ປົກກະຕິແລ້ວພວກເຮົາບໍ່ຮູ້ເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງພວກເຮົາໃນການເຮັດເຊັ່ນນັ້ນ. ບາງຄັ້ງພວກເຮົາຄິດວ່າພວກເຮົາຕ້ອງການຄໍາແນະນໍາ, ແຕ່ໃນຂະບວນການເວົ້າ, ພວກເຮົາສາມາດຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂດ້ວຍຕົນເອງ. (ຜູ້ພັດທະນາເວັບເອີ້ນອັນນີ້ວ່າ “ການແກ້ບັນຫາເປັດຢາງ” ແຕ່ມັນສາມາດໃຊ້ໄດ້ກັບບັນຫາ “ຊີວິດຈິງ” ເຊັ່ນກັນ!)
ການເຫັນອົກເຫັນໃຈກັບໃຜຜູ້ໜຶ່ງສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນໃນການຄິດຫາວິທີແກ້ໄຂຂອງຕົນເອງ. ບາງປະໂຫຍກທີ່ເຈົ້າອາດຈະໃຊ້ເພື່ອເຫັນອົກເຫັນໃຈເມື່ອມີຄົນແບ່ງປັນກັບເຈົ້າລວມມີ:
- “ມັນເບິ່ງຄືວ່າມັນໜັກເຈົ້າແທ້ໆ.”
- “ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈໄດ້ວ່າເປັນຫຍັງເຈົ້າຈຶ່ງອຸກໃຈຫຼາຍ.”
- “ມັນຟັງຍາກຫຼາຍ.”
ຖ້າເຈົ້າມີບັນຫາໃນການເຫັນອົກເຫັນໃຈເມື່ອມີຄົນແບ່ງປັນ, ຈື່ໄວ້ວ່າໃຫ້ເວລາລົມກັບເຂົາເຈົ້າ. ຈິນຕະນາການວ່າເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກແນວໃດໃນສະຖານະການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຖ້າທ່ານຮູ້ສຶກບໍ່ສະບາຍ, ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ຕົວເອງສະຫງົບລົງໂດຍການຫາຍໃຈເລິກໆແທນທີ່ຈະປ່ຽນຫົວຂໍ້.
ຫຼີກເວັ້ນການເວົ້າເຊັ່ນ: "ເລື່ອງໃຫຍ່ແມ່ນຫຍັງ?" ຫຼື “ທຸກຄົນຜ່ານທາງນີ້,” ເພາະວ່າມັນຮູ້ສຶກຖືກຍົກເລີກ ແລະບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
6. ເອົາທັດສະນະຂອງນັກຮຽນ
ເຂົ້າໄປໃນທຸກໆການສົນທະນາດ້ວຍຄວາມຄິດທີ່ວ່າເຈົ້າສາມາດຮຽນຮູ້ສິ່ງໃໝ່ໄດ້. ເມື່ອຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງສະແດງຄວາມຄິດເຫັນ ເຈົ້າບໍ່ມັກ ຫຼື ບໍ່ເຫັນດີກັບ, ລອງຖາມຄໍາຖາມແທນທີ່ຈະເປັນເລື່ອງຕະຫລົກກ່ຽວກັບມັນ.
ຕົວຢ່າງ, ຖ້າມີຄົນເວົ້າວ່າພວກເຂົາມັກຫມາກນັດໃສ່ pizza, ແທນທີ່ຈະໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ວ່າເຈົ້າຄິດວ່າມັນຫນ້າກຽດຊັງແລະເດັກນ້ອຍ, ເຈົ້າສາມາດຖາມວ່າ, "ເປັນຫຍັງເຈົ້າຄິດວ່າ pizza toppings ເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ແບ່ງອອກ?"
7. ຫຼີກລ່ຽງພາສາກາຍທີ່ດູຖູກ
ຮ່າງກາຍຂອງພວກເຮົາເວົ້າຫຼາຍເພື່ອພວກເຮົາ. ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈພາສາກາຍຂອງຄົນອື່ນໄວຈົນພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ສັງເກດເຫັນ.
ການຫາຍໃຈ, ເຫງົາ, ແຕະນິ້ວມືຂອງທ່ານ, ຫຼືສັ່ນຕີນຂອງທ່ານໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນກໍາລັງເວົ້າຢູ່ ອາດຈະເຮັດໃຫ້ທ່ານພົບກັບຄວາມອົດທົນ ແລະເວົ້າຫຍາບຄາຍ. ຖ້າມັນເບິ່ງຄືວ່າເຈົ້າເບິ່ງລົງໃນສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນເວົ້າ ຫຼືພຽງແຕ່ລໍຖ້າໃຫ້ເຈົ້າເວົ້າ, ຄົນອື່ນອາດຈະຄິດວ່າເຈົ້າມີທັດສະນະທີ່ດູຖູກ.
ສຳລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບວິທີໃຊ້ພາສາກາຍຂອງເຈົ້າໃຫ້ເປັນປະໂຫຍດ, ໃຫ້ອ່ານຄຳແນະນຳຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບວິທີເບິ່ງງ່າຍກວ່າ.
8. ໃຫ້ສິນເຊື່ອຄົນອື່ນ
ຖ້າແນວຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າໄດ້ຮັບການດົນໃຈຈາກຄົນອື່ນ ຫຼືຫາກເຈົ້າສັງເກດເຫັນເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກໜັກ, ໃຫ້ສິນເຊື່ອເຂົາເຈົ້າ. ການເວົ້າບາງຢ່າງເຊັ່ນ, "ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໂດຍບໍ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງ Eric," ສາມາດບອກໃຫ້ຄົນອື່ນຮູ້ວ່າເຈົ້າເຫັນຄຸນຄ່າການປະກອບສ່ວນຂອງຄົນອື່ນ ແລະຢ່າດູຖູກເຂົາເຈົ້າ.
ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າໃຫ້ເຄຣດິດຢ່າງສຸດໃຈ. ການໃຫ້ຄຳຍ້ອງຍໍແບບຮຸກຮານ, ເຊັ່ນ: “ຂ້ອຍຮູ້ວ່າຄຳຍ້ອງຍໍມີຄວາມໝາຍຫຼາຍສຳລັບເຈົ້າ, ສະນັ້ນ ຂ້ອຍຄິດວ່າທຸກຄົນຄວນຮູ້” ສາມາດເຮັດໃຫ້ຄົນຮູ້ສຶກບໍ່ດີກ່ວາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ເວົ້າຫຍັງເລີຍ.
9. ພິຈາລະນາອື່ນໆທັດສະນະ
ເມື່ອທ່ານພົບວ່າຕົນເອງມີຄວາມຄິດເຫັນທີ່ຂັດແຍ້ງກັນຫຼາຍກວ່າຄົນອື່ນ (ອັນນີ້ຈະເກີດຂຶ້ນຫຼາຍໃນຊີວິດ), ລອງເບິ່ງສະຖານະການທີ່ແຕກຕ່າງ. ແທນທີ່ຈະພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ຜູ້ອື່ນເຫັນວ່າຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າຖືກຕ້ອງ, ພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພິຈາລະນາວ່າຄວາມຄິດເຫັນຂອງພວກເຂົາອາດຈະຖືກຕ້ອງ.
ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານບໍ່ສາມາດເຫັນຕົວທ່ານເອງເຫັນດີກັບເຂົາເຈົ້າ, ພິຈາລະນາກໍານົດເປົ້າຫມາຍຂອງການເຂົ້າໃຈທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າດີກວ່າ. ເປັນຫຍັງເຂົາເຈົ້າຄິດແບບທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດ? ຄຸນຄ່າອັນໃດຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຄວາມເຊື່ອຂອງເຂົາເຈົ້າ?
10. ເອົາຄວາມຕ້ອງການຂອງຄົນອື່ນໃຫ້ເໜືອກວ່າເຈົ້າ
ບາງເທື່ອເຮົາສາມາດຄິດໄດ້ຕາມກົດໝາຍ. ຕົວຢ່າງ, "ມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຂ້ອຍທີ່ຈະຈັດການກັບເລື່ອງນີ້, ດັ່ງນັ້ນຂ້ອຍຈະບໍ່."
ພຶດຕິກໍາ "ຂ້ອຍທໍາອິດ" ປະເພດນີ້ເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ທ່ານຄິດວ່າຄົນອື່ນຕ່ໍາກວ່າເຈົ້າແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງພວກເຂົາບໍ່ສໍາຄັນ.
ຂໍບອກວ່າເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງເຈົ້າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເພາະວ່າພວກເຂົາມີໂຄງການໃຫຍ່ໃນບ່ອນເຮັດວຽກ, ແລະລູກຂອງພວກເຂົາກໍ່ເຈັບຢູ່ເຮືອນ. ມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ວ່າມັນບໍ່ແມ່ນບັນຫາຫຼືຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງເຈົ້າ. ແຕ່ການຄອບຄຸມການປ່ຽນວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ ຫຼື ການພັກວຽກລ່ວງເວລາເພື່ອຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໃຫ້ສຳເລັດໜ້າທີ່ໃດໜຶ່ງ ສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເຈົ້າຕ້ອງການຊ່ວຍຄົນອື່ນ ແລະ ບໍ່ຄິດວ່າເຈົ້າເໜືອກວ່າເຂົາເຈົ້າ.
ຢ່າໄປຂ້າມກັບສິ່ງນີ້. ຢ່າເອົາໃຈໃສ່ຄວາມຕ້ອງການຂອງຄົນອື່ນດ້ວຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງຕົນເອງ. ຕົວຢ່າງ, ເຈົ້າບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງນອນເດິກທຸກຄືນເວົ້າກັບໝູ່ໃນວິກິດເວລາເຈົ້ານອນຫຼັບ. ແຕ່ຄັ້ງດຽວ, ຖ້າບາງຄົນຕ້ອງການເຈົ້າ, ການຍົກໂທລະສັບເປັນສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະເຮັດ, ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຈະມີອັນອື່ນທີ່ວາງແຜນໄວ້ກໍຕາມ.
11. ມີຄວາມສຸພາບ ແລະໃຫ້ກຽດຕໍ່ທຸກຄົນ
ທຸກຄົນສົມຄວນໄດ້ຮັບຄວາມເຄົາລົບ, ບໍ່ວ່າອາຊີບ, ເງິນເດືອນ, ຫຼືຕຳແໜ່ງໃນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຢ່າຖືວ່າຜູ້ໃດຕ່ຳຕ້ອຍ.
ການກ່າວກະລຸນາແລະຂອບໃຈແມ່ນໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງສະເຫມີໄປ. ຄົນຂັບລົດເມ, ພະນັກງານອະນາໄມ, ພະນັກງານລໍຖ້າ, ພະນັກງານບໍລິການອື່ນໆ, ແທ້ຈິງແລ້ວ, ແມ່ນ "ເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ," ແຕ່ມັນບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າທ່ານບໍ່ຄວນສຸພາບແລະສະແດງຄວາມຂອບໃຈ.
ການເວົ້າເຊັ່ນວ່າ “ຖ້າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການເງື່ອນໄຂທີ່ດີກວ່າເຂົາເຈົ້າຄວນຈະຊອກຫາວຽກເຮັດງານທໍາທີ່ດີກວ່າ” ຍັງສາມາດເກີດຂຶ້ນໃນການເປັນຄົນຈອງຫອງແລະສຽງຫູຫນວກ. ພະຍາຍາມຮັບຮູ້ວ່າໂຊກແລະສິດທິພິເສດມີບົດບາດໃນສິ່ງທີ່ຄົນເຮົາສາມາດບັນລຸໄດ້ໃນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃຊ້ເວລາອ່ານກ່ຽວກັບສິດທິພິເສດປະເພດຕ່າງໆໃນການເຄື່ອນໄຫວທາງສັງຄົມ.
12. ຊອກຫາຄວາມຄ້າຍຄືກັນລະຫວ່າງຕົວເອງກັບຄົນອື່ນ
ຫາກເຈົ້າເຮັດວຽກເພື່ອຊອກຫາສິ່ງທີ່ເຈົ້າມີຢູ່ຮ່ວມກັນກັບຄົນອື່ນ, ມັນອາດຈະເປັນການຍາກກວ່າທີ່ຈະດູຖູກເຂົາເຈົ້າ. ການເນັ້ນໃສ່ຄວາມຄ້າຍຄືກັນຂອງເຈົ້າຈະເຕືອນເຈົ້າວ່າພວກເຮົາທັງໝົດເປັນພຽງຄົນທີ່ມີຄວາມຄ້າຍຄືກັນຫຼາຍກວ່າທີ່ແຕກຕ່າງ.
ຢ່າຢູ່ລະດັບພື້ນຜິວໃນການສົນທະນາຂອງເຈົ້າ. ມີຄວາມສົນໃຈ ແລະວຽກອະດິເລກທີ່ທຳມະດາສາມັນຄືສິ່ງໜຶ່ງ, ແຕ່ຖ້າເຈົ້າສາມາດຊອກຫາຄວາມຄ້າຍຄືກັນໃນຄຸນຄ່າຂອງເຈົ້າ ຫຼືສິ່ງທີ່ເຈົ້າຕໍ່ສູ້ກັບ, ເຈົ້າມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຜູກມັດ ແລະ ມີຄວາມຮູ້ສຶກສະເໝີພາບ.
ວິທີຢຸດໃຊ້
