របៀបបញ្ឈប់ការចុះចាញ់ (សញ្ញា គន្លឹះ និងឧទាហរណ៍)

របៀបបញ្ឈប់ការចុះចាញ់ (សញ្ញា គន្លឹះ និងឧទាហរណ៍)
Matthew Goodman

តារាង​មាតិកា

តើ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ធ្លាប់​បាន​ប្រាប់​អ្នក​ថា​អ្នក​កំពុង​ថ្កោលទោស ឬ​ផ្តល់​ការ​គាំទ្រ​ទេ? តើមិត្តរួមការងារ មិត្តរួមថ្នាក់ ឬមិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នកបានកត់សម្គាល់ថា អ្នកចាត់ទុកពួកគេថាទាបជាង ឬនិយាយជាមួយពួកគេទេ? តើ​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​ថា​អ្នក​មិន​បាន​ឆ្លង​កាត់​ផ្លូវ​ដែល​អ្នក​ចង់​? ឬប្រហែលជាអ្នកដឹងយ៉ាងច្បាស់ថាអ្នកមានទំនោរក្នុងការកែតម្រូវមនុស្ស ឬបញ្ចេញមតិមិនសមរម្យ ប៉ុន្តែមិនដឹងថាត្រូវបញ្ឈប់ដោយរបៀបណា។

អត្ថបទនេះមានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវដឹងអំពីរបៀប មិន បន្ទាបបន្ថោក។

តើអ្វីទៅជាអាកប្បកិរិយាថ្កោលទោស? ប្រសិនបើនរណាម្នាក់គិតថាពួកគេល្អជាងអ្នកដទៃ វានឹងចេញមកតាមអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេតាមមធ្យោបាយណាមួយ។

អាកប្បកិរិយា​ថ្កោលទោស​ទូទៅ​កំពុង​រំខាន​អ្នក​ដទៃ​នៅ​ពេល​ពួកគេ​និយាយ និយាយ​ដោយ​ទឹក​មុខ​ថ្កោលទោស ការ​ចង្អុល​បង្ហាញ​ពី​កំហុស​របស់​អ្នក​ដទៃ ការ​ផ្តល់​ដំបូន្មាន​ដែល​មិន​បាន​ទាមទារ និង​គ្រប់គ្រង​ការ​សន្ទនា។ ការបង្ហាញពីចំណូលចិត្ត និងការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកថាល្អជាងការសម្ដែងរបស់អ្នកដ៏ទៃ ("អូ! ខ្ញុំមិនដែលមើលប្រភេទកម្មវិធីទាំងនោះទេ" ឬ "ខ្ញុំគ្រាន់តែអានរឿងមិនប្រឌិតប៉ុណ្ណោះ") ក៏អាចផ្តល់នូវចំណាប់អារម្មណ៍ថាអ្នកកំពុងមើលងាយ។

អាកប្បកិរិយាណាមួយដែលកើតចេញពីទស្សនៈដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់អាចនឹងធ្វើឱ្យអ្នកមើលងាយ។ ចេតនាជារឿងសំខាន់ ហើយអាកប្បកិរិយាហាក់ដូចជាតូចតាចអាចធ្វើឱ្យអ្នកដទៃមានអារម្មណ៍ថាអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយពួកគេ។

ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលនរណាម្នាក់និយាយអ្វីមួយ ការឆ្លើយតបថា "ប្រាកដ" អាចកើតឡើងក្នុងលក្ខណៈមិត្តភាព ឬមើលងាយ អាស្រ័យលើភាសាបន្ទាបខ្លួន

1. សម្របតាមជម្រើសពាក្យរបស់អ្នកឱ្យសមនឹងទស្សនិកជនរបស់អ្នក

មនុស្សមួយចំនួននិយាយថាពួកគេមិនចង់ផ្លាស់ប្តូរ ឬសម្របខ្លួនទៅនឹងអ្នកដ៏ទៃទេ ប៉ុន្តែការពិតគឺថាយើងត្រូវសម្របខ្លួនទៅនឹងអ្នកដទៃ ហើយជាធម្មតាយើងធ្វើដូច្នេះដោយធម្មជាតិ។

សូមស្រមៃគិតអំពីកុមារតូចដែលទើបតែរៀនពីរបៀបរាប់។ តើអ្នកនឹងនិយាយជាមួយពួកគេអំពីពិជគណិតទេ? ឬ​អ្នក​នឹង​ព្យាយាម​ផ្តល់​ឱ្យ​ពួកគេ​នូវ​បញ្ហា​បឋម​ដើម្បី​ដោះស្រាយ​ដូចជា "តើ​នេះ​មាន​ប៉ុន្មាន? ចុះប្រសិនបើខ្ញុំបន្ថែមមួយបន្ថែមទៀត?”

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ វាសមហេតុផលក្នុងការសម្របពាក្យរបស់អ្នក សូម្បីតែពេលដែលទស្សនិកជនរបស់អ្នកពេញវ័យក៏ដោយ។

មិនថាអ្នកកំពុងប្រើពាក្យសាមញ្ញ នៅពេលដែលទស្សនិកជនរបស់អ្នកមានចំណេះដឹងដូចអ្នក ឬពាក្យស្មុគ្រស្មាញ នៅពេលដែលទស្សនិកជនរបស់អ្នកមានផ្ទៃខាងក្រោយខុសគ្នាទាំងស្រុង វាអាចឆ្លងកាត់ផ្លូវខុស។

2. ជៀសវាងការកែតម្រូវភាសារបស់មនុស្ស

តើភ្នែករបស់អ្នកចាប់ផ្តើមញ័រនៅពេលដែលនរណាម្នាក់សរសេរ "របស់ពួកគេ" ជំនួសឱ្យ "ពួកគេ" ឬនិយាយថា "ព្យញ្ជនៈ" នៅពេលពួកគេកំពុងនិយាយក្នុងន័យធៀប? កំហុស​ភាសា​អាច​ជា​ការ​រំខាន ហើយ​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ទទួល​បាន​ការ​ជំរុញ​ឱ្យ​កែ​អ្នក​ដទៃ។

ការកែភាសារបស់អ្នកដទៃគឺជាទម្លាប់មួយនៃការបន្ទាបខ្លួន។ ជារឿយៗវាមានអត្ថប្រយោជន៍តិចតួច ហើយទុកឱ្យអ្នកកែតម្រូវមានអារម្មណ៍មិនល្អ។ មនុស្សដែលអ្នកកែប្រហែលជាមិនចាំការកែតម្រូវរបស់អ្នកទេ ប៉ុន្តែពួកគេនឹងចងចាំពីរបៀបដែលអន្តរកម្មធ្វើឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍។

លុះត្រាតែអ្នកកំពុងកែសម្រួលការងាររបស់នរណាម្នាក់ ឬពួកគេស្នើសុំឱ្យកែប្រសិនបើពួកគេធ្វើខុស សូមព្យាយាមអនុញ្ញាតឱ្យមានកំហុសប្រភេទទាំងនេះស្លាយ។

ប្រសិនបើការកែតម្រូវអ្នកដ៏ទៃគឺជាបញ្ហាដែលកើតឡើងដដែលៗសម្រាប់អ្នក សូមអានការណែនាំរបស់យើងអំពីវិធីឈប់ធ្វើជាអ្នកចេះដឹងទាំងអស់។

3. និយាយក្នុងល្បឿនធម្មតា

ការនិយាយយឺតៗទៅកាន់នរណាម្នាក់អាចមានអារម្មណ៍ថាអ្នកកំពុងផ្តល់ជំនួយ ឬនិយាយទៅកាន់ពួកគេដូចជាមនុស្សធំនិយាយទៅកាន់កុមារ។

ផ្ទុយទៅវិញ ប្រសិនបើមនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងសន្ទនាយឺតៗ ការនិយាយលឿនក៏អាចកើតមានជាពាក្យប្រមាថ ឬមើលងាយផងដែរ។

ព្យាយាម​ផ្គូផ្គង​ល្បឿន​ការ​និយាយ​របស់​អ្នក​ជាមួយ​មនុស្ស​ផ្សេង​ទៀត​នៅ​ពេល​ដែល​អាច​ធ្វើ​បាន។

4. ជៀសវាង​ការ​សំដៅ​លើ​ខ្លួន​អ្នក​ជា​ជន​ទី​បី

ការ​សំដៅ​ទៅ​លើ​ខ្លួន​អ្នក​ជា​ជន​ទី​បី​នៅ​ពេល​ដែល​និយាយ​ទៅ​កាន់​អ្នក​ដទៃ (ឬ​នៅ​លើ​ប្រវត្តិរូប​លើ​ប​ណ្តា​ញ) អាច​ជា​ការ​ក្រអឺតក្រទម។ ការប្រើ "គាត់" "នាង" ឬឈ្មោះរបស់អ្នកនៅពេលនិយាយអំពីខ្លួនអ្នកអាចមានភាពចម្លែកចំពោះអ្នកដទៃនៅជុំវិញអ្នក។

5. ជៀសវាងការសង្កត់ធ្ងន់លើ "របស់ខ្ញុំ" "របស់ខ្ញុំ" និង "ខ្ញុំ"

សាកល្បងកត់ត្រាខ្លួនអ្នកនិយាយ ហើយចាក់វាត្រឡប់ទៅខ្លួនអ្នកវិញ។ តើអ្នកប្រើ "របស់ខ្ញុំ" "របស់ខ្ញុំ" និងខ្ញុំ" ច្រើនទេ?

ជាទូទៅវាជាគំនិតល្អក្នុងការនិយាយចេញពីបទពិសោធន៍របស់យើងផ្ទាល់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រើពាក្យទាំងនេះច្រើនពេកអាចផ្តល់ការចាប់អារម្មណ៍ថាអ្នកខ្វល់តែពីខ្លួនអ្នក និងថាអ្នកមើលងាយអ្នកដទៃ។

អ្នកនៅតែអាចនិយាយអំពីខ្លួនអ្នកបាន។ គ្រាន់តែកត់សម្គាល់ពីចំនួនដែលអ្នកសង្កត់ធ្ងន់លើពាក្យទាំងនេះ និងថាតើអ្នកប្រើវាញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា។

ឧទាហរណ៍ “ គំនិត របស់ខ្ញុំគឺផ្អែកលើបទពិសោធន៍ដ៏ទូលំទូលាយ ខ្ញុំ មាន ហើយឆ្នាំ ខ្ញុំ បានចំណាយនៅក្នុងសាលា ដែល ខ្ញុំខ្លួនឯង បានបញ្ចប់ របស់ខ្ញុំ និក្ខេបបទon…” អាចត្រូវបានប្រែថា “ខ្ញុំកំពុងផ្អែកលើគំនិតរបស់ខ្ញុំលើការស្រាវជ្រាវ និងបទពិសោធន៍ការងាររបស់ខ្ញុំ។”

តើអ្វីទៅដែលធ្វើឲ្យមនុស្សម្នាក់មានការថ្កោលទោស?

វចនានុក្រម Oxford English Dictionary កំណត់ភាពក្រអឺតក្រទមថាជា “គំនិតខ្ពស់ ឬបំប៉ោងនៃសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន សារៈសំខាន់។ ប៉ុន្តែ​តើ​ជំនឿ​ឬ​អាកប្បកិរិយា​បែប​នេះ​មាន​ប្រភព​មក​ពី​ណា?

អ្នកចិត្តសាស្រ្តដំបូងដូចជា Alfred Adler ជឿថា អាកប្បកិរិយាដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ ថោកទាប និងក្រអឺតក្រទម អាចជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីបិទបាំងភាពអសន្តិសុខ ឬការគោរពខ្លួនឯងទាប។

ការគិតនៅពីក្រោយទ្រឹស្តីនេះគឺថា បុគ្គលដែលមានសុវត្ថិភាពដែលជឿថាពួកគេស្មើនឹងអ្នកដទៃ មិនមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការនិយាយទៅកាន់អ្នកដទៃ ឬព្យាយាមបង្ហាញថាពួកគេឆ្លាតនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នរណាម្នាក់ដែលមានតម្លៃខ្លួនឯងទាបអាចមានអារម្មណ៍ថាត្រូវព្យាយាមធ្វើឱ្យខ្លួនឯងមើលទៅគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ ដោយសារការភ័យខ្លាចថាមនុស្សនឹងមិនឃើញពួកគេតាមរបៀបធម្មជាតិ។

គំរូទាំងនេះអាចត្រលប់ទៅកុមារភាព។ ជាឧទាហរណ៍ នរណាម្នាក់ដែលធំឡើងដោយខ្វះវិន័យនៅផ្ទះ អាចនឹងធំឡើងដោយអារម្មណ៍ខ្លួនឯងខ្លាំង។[] ឪពុកម្តាយដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធខ្លាំងពេក ដែលជារឿយៗមកជាមួយការរំពឹងទុកខ្ពស់ ក៏អាចបង្រៀនកុមារថាពួកគេត្រូវស្វែងរកការយល់ព្រមពីអ្នកដទៃដែរ។[]

សំណួរទូទៅ

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងការឧបត្ថម្ភ និងការបន្ទាបបន្ថោក?ជាកុមារ។ អាកប្បកិរិយា​ជា​អ្នក​ឧបត្ថម្ភ​ច្រើន​តែ​បិទ​បាំង​ខាង​ក្រៅ​ថា​ជា​សេចក្ដី​សប្បុរស ប៉ុន្តែ​វា​មក​ពី​កន្លែង​ដែល​មាន​ឧត្តមភាព។ អាកប្បកិរិយា​ថ្កោលទោស ដែល​អាច​មាន​លក្ខណៈ​ឈ្លើយ​ជ្រុល គឺជា​ការនិយាយ ឬ​សកម្មភាព​ដែល​បង្កប់​អត្ថន័យ ឬ​បង្ហាញ​អាកប្បកិរិយា​ដ៏​ខ្ពង់ខ្ពស់​។

តើ​អ្នក​អាច​ថោកទាប​ក្នុង​ទំនាក់ទំនង​ដោយ​របៀប​ណា? នៅពេលដែលអ្នកមានជម្លោះ ចូរដោះស្រាយវាជាបញ្ហាដែលអ្នកត្រូវដោះស្រាយជាមួយគ្នា ជាជាងសន្មតថាផ្លូវរបស់អ្នកជាផ្លូវត្រូវ។ ធ្វើការលើការអត់ទោសគ្នាទៅវិញទៅមកចំពោះកំហុសកន្លងមក។

តើធ្វើដូចម្តេចទើបអ្នកអាចមានការមើលងាយតិចជាងនៅកន្លែងធ្វើការ?

សន្មតថាអ្នកអាចរៀនពីអ្នកគ្រប់គ្នាតាមមធ្យោបាយមួយឬផ្សេង។ ព្យាយាម​ជួយ​អ្នក​ដទៃ​ប្រសិន​បើ​គេ​សុំ​វា ប៉ុន្តែ​កុំ​ហក់​ចូល​ដើម្បី​ធ្វើ​អ្វីៗ​ដើម្បី​អ្នក​ដទៃ​តាម​ចិត្ត​ខ្លួន​ឯង។ សូមចងចាំថាអ្នកគ្រប់គ្នាមានជំនាញ ប្រវត្តិ និងចំណេះដឹងផ្សេងៗគ្នា ដែលមានតម្លៃដូចអ្នកដែរ។

1> <1ទឹកមុខ ទឹកមុខ និងភាសាកាយវិការរបស់អ្នក។

តើអ្នកដឹងដោយរបៀបណាថាអ្នកកំពុងថ្កោលទោស?

ប្រសិនបើមនុស្សនិយាយថាអ្នកកំពុងថ្កោលទោស វាជាសញ្ញាល្អដែលអ្នកកំពុងដើរចេញពីផ្លូវនោះ ទោះបីជាអ្នកមិនមានបំណងក៏ដោយ។

សូមចងចាំថាប្រសិនបើមានមនុស្សម្នាក់បានប្រាប់អ្នកថាអ្នកកំពុងគាំទ្រ ឬមើលងាយ នោះវាអាចគ្រាន់តែជាការយល់ឃើញរបស់ពួកគេ ឬការទាមទារឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍បែបនេះ។

ត្រូវ​ហើយ ឬ​អ្នក​បាន​ទទួល​មតិ​កែលម្អ​ប្រភេទ​នេះ​ពី​មនុស្ស​ច្រើន​ជាង​ម្នាក់ វា​អាច​ជា​អ្វី​ដែល​អ្នក​ចង់​ធ្វើ។

អ្នកអាចស្វែងយល់ថាតើអ្នកកំពុងបង្ហាញអាកប្បកិរិយាថោកទាប ឬថោកទាបដោយសួរខ្លួនឯងនូវសំណួរដូចជា៖

  • នៅពេលដែលអ្នកដទៃខុស តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាត្រូវកែតម្រូវពួកគេទេ?
  • តើការចែករំលែកការពិតជាចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់អ្នកឬ? នៅពេលអ្នកឈ្នះហ្គេម តើអ្នកមានទំនោរនិយាយអ្វីមួយដូចជា "វាងាយស្រួល" ទេ?
  • តើអ្នកមានទំនោរគិតថាគ្រប់គ្នាដែលអ្នកជួបគឺល្ងង់ គួរឱ្យធុញ ឬរាក់? កុំបារម្ភ៖ អ្នកអាចធ្វើការលើវាបាន។

    របៀបបញ្ឈប់ការចុះចាញ់

    1.ស្តាប់អ្នកដទៃឱ្យបានច្រើន

    មានភាពខុសប្លែកគ្នារវាងការស្តាប់នរណាម្នាក់ និងការស្តាប់ពួកគេ ហើយការធ្វើជាម្ចាស់នៃភាពខុសគ្នាអាចជួយអ្នកឆ្លងកាត់ផ្លូវជាច្រើនក្នុងជីវិត។

    ការស្តាប់ពិតជាមានន័យផ្តោតទៅលើពាក្យរបស់ពួកគេ និងអ្វីដែលបុគ្គលនោះកំពុងព្យាយាមបង្ហាញ ជំនួសឱ្យការគិតអំពីរបៀបដែលអ្នកនឹងឆ្លើយតប។

    ដើម្បីបង្កើនជំនាញស្តាប់របស់អ្នក សូមធ្វើការផ្តោតលើការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកទៅលើមនុស្សនិយាយ។ សន្មតថាអ្នកដ៏ទៃមានចេតនាល្អ ហើយព្យាយាមទទួលស្គាល់អ្វីដែលអ្នកដទៃត្រូវការ និងអ្វីដែលពួកគេកំពុងព្យាយាមនិយាយ។ សម្រាប់គន្លឹះក្នុងការស្តាប់បន្ថែមទៀត សូមអានអត្ថបទរបស់យើងអំពីរបៀបបញ្ឈប់ការរំខានអ្នកដទៃ។

    2. បន្ទាបខ្លួន

    ដើម្បីជៀសវាងការបន្ទាបបន្ថោក ឬខ្ពង់ខ្ពស់ សូមធ្វើការលើការបន្ទាបខ្លួន។

    ប្រសិនបើនរណាម្នាក់ផ្តល់ការសរសើរដល់អ្នក ញញឹម ហើយនិយាយថាអរគុណ។ ប្រសិនបើអ្នកឈ្នះការប្រកួត អ្នកអាចនិយាយថា "អ្នកឈ្នះខ្លះ អ្នកចាញ់ខ្លះ" ជំនួសឱ្យការរីករាយ។ អ្វី​ដែល​ល្អ​ជាង​នេះ​ទៀត​គឺ​ការ​សរសើរ​ជំនាញ​លេង​ហ្គេម​របស់​គូ​ប្រកួត​របស់​អ្នក ឬ​គ្រាន់​តែ​និយាយ​ថា​អ្នក​រីករាយ​នឹង​ការ​ប្រកួត។

    មនុស្ស​ជា​ធម្មតា​ឱ្យ​តម្លៃ​លើ​ភាព​ស្មោះ​ត្រង់។ ពេល​អ្នក​ចាប់​ខ្លួន​អ្នក​និយាយ​ប្រមាថ​នរណា​ម្នាក់ ឬ​មាន​នរណា​ម្នាក់​ហៅ​អ្នក​ចេញ​ពី​ការ​ថ្កោលទោស សូម​អភ័យទោស​ដោយ​ស្មោះ។ អ្នកអាចជ្រើសរើសចែករំលែកថានេះជាអ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើការយ៉ាងសកម្ម។

    ត្រូវចាំថានឹងមាននរណាម្នាក់ដែលមានជំនាញជាង ឆ្លាតវៃជាង បទពិសោធន៍ច្រើន រសើប និងច្រើនទៀត។ អ្នក​មិន​អាច​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ល្អ​បំផុត​ក្នុង​គ្រប់​យ៉ាង​នោះ​ទេ ដូច្នេះ​កុំ​ព្យាយាម​ជួប​នឹង​អ្នក​ដូច​ជា​អ្នក​ដែរ។ សូមអានបន្ថែមអំពីរបៀបបញ្ឈប់អួត​ថា​មាន​ចិត្ត​រាបទាប​ជាង។

    3. លើកទឹកចិត្ត

    មនុស្សមួយចំនួនពូកែកត់សម្គាល់អ្វីដែលអាចកែលម្អបាន។ ចិត្តរិះគន់ ឬវិភាគអាចជាជំនាញដ៏អស្ចារ្យ ប៉ុន្តែវាក៏អាចបង្កើតបញ្ហាដល់យើងក្នុងសង្គមផងដែរ។ ការរិះគន់ និងការរើសអើងសកម្មភាពរបស់អ្នកដទៃអាចធ្វើឱ្យយើងមើលទៅក្រអឺតក្រទម ហើយមនុស្សជុំវិញខ្លួនយើងមានអារម្មណ៍ស្រងាកចិត្ត និងធ្លាក់ទឹកចិត្ត។

    បង្កើតចំណុចមួយដើម្បីបញ្ចេញមតិលើទិដ្ឋភាពវិជ្ជមាននៃអ្វីដែលមនុស្សកំពុងធ្វើ។ ឧបមាថា មិត្តភ័ក្តិ ឬមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នកបានចាប់ផ្តើមចូលរៀនថ្នាក់សិល្បៈ ហើយពួកគេបង្ហាញការងាររបស់អ្នក។ ឥឡូវនេះ ប្រសិនបើអ្នកមិនចូលចិត្តអ្វីដែលពួកគេបានគូរទេ អ្នកអាចមានអារម្មណ៍ថាមានកម្លាំងចិត្តក្នុងការនិយាយអ្វីមួយដូចជា "អ្នកណាក៏អាចគូរបានដែរ" ឬធ្វើរឿងកំប្លែងខ្លះ។

    សូម​មើល​ផង​ដែរ: ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញសង្គមសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ៖ មគ្គុទ្ទេសក៍ល្អបំផុតចំនួន ១៤ ដើម្បីកែលម្អសង្គម

    តើអ្នកអាចដោះស្រាយស្ថានភាពនេះដោយរបៀបណា? អ្នកមិនចាំបាច់កុហកហើយនិយាយថា "នោះជាស្នាដៃ" ដើម្បីលើកទឹកចិត្ត។ ផ្ទុយទៅវិញ អ្នកអាចសរសើរការខិតខំប្រឹងប្រែងជាជាងផ្តោតលើលទ្ធផល។ ចំពោះមិត្តសិល្បៈថ្មីរបស់អ្នក អ្នកអាចនិយាយថា "ខ្ញុំគិតថាវាល្អណាស់ដែលអ្នកកំពុងសាកល្បងចំណូលចិត្តថ្មី" ឬប្រហែលជា "វាជំរុញទឹកចិត្តអ្នកឱ្យខិតខំប្រឹងប្រែង។"

    រំលឹកខ្លួនអ្នកថាអ្នកគ្រប់គ្នាកំពុងប្រឹងប្រែងអស់ពីសមត្ថភាព ហើយយើងទាំងអស់គ្នាកំពុងដំណើរការ។ ការរក្សានូវទស្សនៈវិជ្ជមានជាទូទៅលើជីវិតអាចជួយអ្នកឱ្យកាន់តែលើកទឹកចិត្តដល់អ្នកដទៃ។ សូមពិនិត្យមើលអត្ថបទរបស់យើង របៀបធ្វើឱ្យមានភាពវិជ្ជមានបន្ថែមទៀត (នៅពេលដែលជីវិតមិនដើរតាមផ្លូវរបស់អ្នក) សម្រាប់បន្ថែមលើការបង្កើនភាពវិជ្ជមាន។

    4. សួរថាតើអ្នកដទៃចង់បានដំបូន្មានរបស់អ្នកឬអត់

    នៅពេលដែលនរណាម្នាក់កំពុងត្អូញត្អែរ ឬចែករំលែក aបញ្ហា យើងអាចធ្លាក់ចូលទៅក្នុងការផ្តល់ដំបូន្មានដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយមិនចាំបាច់កត់សម្គាល់។ ការផ្តល់ដំបូន្មានជាធម្មតាមានចេតនាល្អ។ យ៉ាងណាមិញ វាមិនមែនជារឿងចម្លែកទេក្នុងការសន្មត់ថាប្រសិនបើនរណាម្នាក់កំពុងដោះស្រាយបញ្ហា ពួកគេកំពុងស្វែងរកដំណោះស្រាយ។

    យើងក៏អាចមានអារម្មណ៍ដោយមិនដឹងខ្លួនថាអារម្មណ៍របស់អ្នកដទៃគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់យើង។ ដូច្នេះប្រសិនបើពួកគេហាក់ដូចជាសោកសៅ ឬខឹង យើងមានអារម្មណ៍ថា យើងត្រូវរកវិធីដើម្បីជួយពួកគេឱ្យមានអារម្មណ៍ប្រសើរឡើង។ បញ្ហាគឺថាពេលខ្លះមនុស្សមិនស្វែងរកដំបូន្មាន។ ពួកគេប្រហែលជាកំពុងបញ្ចេញខ្យល់ ស្វែងរកការគាំទ្រផ្លូវចិត្ត ឬគ្រាន់តែចង់ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងដោយការចែករំលែកអំពីជីវិតរបស់ពួកគេ។

    ការផ្តល់ដំបូន្មានដែលមិនចង់បានអាចធ្វើអោយអ្នកដ៏ទៃមានអារម្មណ៍ថាយើងកំពុងផ្តល់ជំនួយដល់ពួកគេ និងចាត់ទុកពួកគេថាអន់ជាងយើង។ ជាលទ្ធផល ពួកគេទំនងជាមានអារម្មណ៍បាក់ទឹកចិត្ត និងស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការចែករំលែកព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួននាពេលអនាគត។

    ចាប់ផ្តើមទម្លាប់នៃការសួរថា "តើអ្នកកំពុងស្វែងរកដំបូន្មានទេ?" នៅពេលដែលមនុស្សចែករំលែកអ្វីមួយជាមួយអ្នក។ វិធីនោះ អ្នកមានគំនិតកាន់តែប្រសើរឡើងអំពីតម្រូវការរបស់ពួកគេ។

    ជួនកាល នរណាម្នាក់នឹងនិយាយថាពួកគេចង់បានដំបូន្មានរបស់យើង ទោះបីជាពួកគេមិនធ្វើក៏ដោយ គ្រាន់តែមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ ឬគួរសម។ ឬប្រហែលជាពួកគេមានអារម្មណ៍ច្របូកច្របល់ ដែលពួកគេគ្រាន់តែចង់ឱ្យនរណាម្នាក់ប្រាប់ពួកគេពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។

    វាជួយសួរខ្លួនឯងថាតើអ្នកដ៏ទៃចង់បាន ឬត្រូវការដំបូន្មានរបស់អ្នកមុនពេលអ្នកសួរពួកគេ។ តើ​នេះ​ជា​បញ្ហា​ដែល​គេ​មិន​អាច​រក​ឃើញ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​មែន​ឬ? តើអ្នកមានចំណេះដឹងដែលពួកគេមិនអាចចូលប្រើបានទេ? ប្រសិនបើចម្លើយចំពោះទាំងនេះសំណួរគឺ "ទេ" វាប្រហែលជាប្រសើរជាងក្នុងការបដិសេធមិនផ្តល់ដំបូន្មាន លុះត្រាតែពួកគេសុំជាពិសេស។

    5. យល់ចិត្តជាជាងផ្តល់ដំបូន្មាន

    ជាញឹកញាប់ មនុស្សនិយាយអំពីបញ្ហារបស់ពួកគេ មិនមែនដើម្បីទទួលដំបូន្មានទេ ប៉ុន្តែមានអារម្មណ៍ថាបានឮ និងត្រឹមត្រូវ។ ជា​ធម្មតា យើង​មិន​ដឹង​ពី​ចេតនា​របស់​យើង​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​ដូច្នេះ​ទេ។ ពេល​ខ្លះ​យើង​គិត​ថា​យើង​ត្រូវ​ការ​ការ​ណែនាំ ប៉ុន្តែ​ក្នុង​ដំណើរ​ការ​នៃ​ការ​និយាយ យើង​អាច​រក​ដំណោះ​ស្រាយ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ (អ្នកអភិវឌ្ឍន៍គេហទំព័រហៅវាថា "ការបំបាត់កំហុសទាកៅស៊ូ" ប៉ុន្តែវាអាចដំណើរការសម្រាប់បញ្ហា "ជីវិតពិត" ផងដែរ!)

    ការយល់ចិត្តជាមួយនរណាម្នាក់អាចជួយឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានការគាំទ្រក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ឃ្លាមួយចំនួនដែលអ្នកប្រហែលជាប្រើដើម្បីយល់ចិត្តនៅពេលដែលនរណាម្នាក់កំពុងចែករំលែកជាមួយអ្នករួមមាន:

    • "វាស្តាប់ទៅដូចជាមានទម្ងន់សម្រាប់អ្នក។"
    • "ខ្ញុំអាចយល់បានថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកមានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ ស្រមៃមើលថាតើអ្នកនឹងមានអារម្មណ៍យ៉ាងណានៅក្នុងស្ថានភាពរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍មិនស្រួល សូមព្យាយាមធ្វើឱ្យខ្លួនអ្នកស្ងប់ដោយដកដង្ហើមវែងៗ ជំនួសឱ្យការផ្លាស់ប្តូរប្រធានបទ។

      ជៀសវាង​ការ​និយាយ​ដូច​ជា “អ្វី​ទៅ​ជា​រឿង​ធំ?” ឬ “អ្នក​រាល់​គ្នា​ឆ្លង​កាត់​បញ្ហា​នេះ” ព្រោះ​វា​មាន​អារម្មណ៍​ថា​មិន​ព្រម​ទទួល​យក និង​មិន​ត្រឹមត្រូវ។

      6. ទទួលយកទស្សនៈរបស់សិស្ស

      ចូលទៅក្នុងរាល់ការសន្ទនាជាមួយនឹងគំនិតដែលអ្នកអាចរៀនអ្វីថ្មី។ នៅពេលនរណាម្នាក់បញ្ចេញមតិ អ្នកមិនចូលចិត្ត ឬមិនយល់ស្របជាមួយ សាកល្បងសួរសំណួរជំនួសឱ្យការលេងសើចអំពីវា។

      ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើនរណាម្នាក់និយាយថាពួកគេចូលចិត្តម្នាស់នៅលើភីហ្សា ជំនួសឱ្យការឱ្យពួកគេដឹងថាអ្នកយល់ថាវាគួរឱ្យខ្ពើមរអើម និងជាក្មេង អ្នកអាចសួរថា "ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថានំភីហ្សាជាប្រធានបទបែកបាក់បែបនេះ?"

      7. ជៀសវាងការប្រើភាសាកាយវិការ

      រាងកាយរបស់យើងនិយាយច្រើនសម្រាប់យើង។ យើងនិយាយជាភាសាកាយវិការរបស់អ្នកដ៏ទៃយ៉ាងរហ័ស ដែលយើងមិនបានកត់សម្គាល់នោះទេ។

      ការដកដង្ហើមធំ ស្រូប យកម្រាមដៃរបស់អ្នក ឬញ័រជើងរបស់អ្នក ខណៈពេលដែលអ្នកដ៏ទៃកំពុងនិយាយ អាចធ្វើឱ្យអ្នកជួបប្រទះនូវភាពអត់ធ្មត់ និងឈ្លើយ។ ប្រសិនបើវាហាក់ដូចជាអ្នកកំពុងមើលងាយនូវអ្វីដែលអ្នកដទៃកំពុងនិយាយ ឬគ្រាន់តែរង់ចាំវេនរបស់អ្នកនិយាយ នោះអ្នកផ្សេងទៀតទំនងជាគិតថាអ្នកមានអាកប្បកិរិយាថោកទាប។

      សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែមអំពីរបៀបប្រើភាសាកាយវិការរបស់អ្នកដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់អ្នក សូមអានការណែនាំរបស់យើងអំពីរបៀបមើលទៅកាន់តែងាយស្រួល។

      8. ផ្តល់ឥណទានដល់អ្នកដ៏ទៃ

      ប្រសិនបើគំនិតរបស់អ្នកត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយនរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត ឬប្រសិនបើអ្នកសម្គាល់ឃើញថាពួកគេខិតខំធ្វើការ សូមផ្តល់កិត្តិយសដល់ពួកគេ។ ការនិយាយអ្វីមួយដូចជា "ខ្ញុំមិនអាចធ្វើវាដោយគ្មានជំនួយពី Eric" អាចឱ្យអ្នកដទៃដឹងថាអ្នកឱ្យតម្លៃចំពោះការរួមចំណែករបស់អ្នកដទៃ ហើយកុំមើលងាយពួកគេ។

      ត្រូវប្រាកដថាផ្តល់ឥណទានដោយអស់ពីចិត្ត។ ការ​ផ្តល់​ការ​សរសើរ​ដោយ​អសកម្ម ដូចជា "ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​ការ​សរសើរ​មាន​ន័យ​ច្រើន​ចំពោះ​អ្នក ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​អ្នក​រាល់​គ្នា​គួរ​ដឹង" អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​មនុស្ស​មាន​អារម្មណ៍​អាក្រក់​ជាង​ប្រសិន​បើ​អ្នក​មិន​បាន​និយាយ​អ្វី​ទាំង​អស់។

      9. ពិចារណាផ្សេងទៀត។ទស្សនៈ

      នៅពេលដែលអ្នកយល់ថាខ្លួនឯងមានគំនិតផ្ទុយគ្នាជាងអ្នកដ៏ទៃ (វានឹងកើតឡើងច្រើនក្នុងជីវិត) សូមព្យាយាមមើលស្ថានភាពផ្សេង។ ជំនួសឱ្យការព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកដ៏ទៃថាគំនិតរបស់អ្នកត្រឹមត្រូវ ចូរព្យាយាមយល់ពីទស្សនៈរបស់ពួកគេ។ សូម​ពិចារណា​ថា​គំនិត​របស់​ពួកគេ​ប្រហែល​ជា​ត្រឹមត្រូវ​។

      ទោះបីជាអ្នកមើលមិនឃើញខ្លួនឯងយល់ព្រមជាមួយពួកគេក៏ដោយ សូមពិចារណាកំណត់គោលដៅនៃការយល់ដឹងពីទស្សនៈរបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។ ហេតុអ្វីបានជាពួកគេគិតតាមរបៀបដែលពួកគេធ្វើ? តើតម្លៃអ្វីខ្លះនៅពីក្រោយជំនឿរបស់ពួកគេ?

      10. ដាក់តំរូវការរបស់អ្នកដទៃឱ្យលើសពីការចង់បានរបស់អ្នក

      ពេលខ្លះយើងអាចចាប់យកគំនិតក្នុងលក្ខខណ្ឌស្របច្បាប់។ ឧទាហរណ៍ "វាមិនមែនជាទំនួលខុសត្រូវរបស់ខ្ញុំក្នុងការដោះស្រាយរឿងនេះទេ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងមិនធ្វើទេ។"

      ប្រភេទនៃអាកប្បកិរិយា "ខ្ញុំមុនគេ" នេះផ្តល់នូវចំណាប់អារម្មណ៍ថាអ្នកគិតថាអ្នកដ៏ទៃទាបជាងអ្នក ហើយតម្រូវការរបស់ពួកគេមិនសំខាន់នោះទេ។

      ឧបមាថាមិត្តរួមការងាររបស់អ្នកកំពុងតស៊ូព្រោះពួកគេមានគម្រោងធំនៅកន្លែងធ្វើការ ហើយកូនរបស់ពួកគេឈឺនៅផ្ទះ។ វាជាការពិតដែលវាមិនមែនជាបញ្ហា ឬការទទួលខុសត្រូវរបស់អ្នកទេ។ ប៉ុន្តែការគ្របដណ្តប់លើការផ្លាស់ប្តូររបស់ពួកគេ ឬការស្នាក់នៅបន្ថែមម៉ោងដើម្បីជួយពួកគេបំពេញកិច្ចការអាចបង្ហាញថាអ្នកចង់ជួយអ្នកដទៃ ហើយកុំគិតថាអ្នកពូកែជាងពួកគេ។

      កុំទៅហួសពីនេះ។ កុំធ្វើតាមតម្រូវការរបស់អ្នកដទៃដោយចំណាយផ្ទាល់ខ្លួន។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកមិនចាំបាច់គេងយប់ជ្រៅរាល់យប់និយាយជាមួយមិត្តភ័ក្តិដែលមានវិបត្តិនៅពេលអ្នកគេងមិនលក់នោះទេ។ ប៉ុន្តែម្តងក្នុងខណៈពេលមួយប្រសិនបើនរណាម្នាក់ត្រូវការអ្នក ការលើកទូរស័ព្ទគឺជារឿងល្អបំផុតដែលត្រូវធ្វើ ទោះបីជាអ្នកមានគម្រោងអ្វីផ្សេងទៀតក៏ដោយ។

      11. មានភាពគួរសម និងគោរពចំពោះអ្នកគ្រប់គ្នា

      មនុស្សគ្រប់គ្នាសមនឹងទទួលបានការគោរព មិនថាអាជីព ប្រាក់ខែ ឬមុខតំណែងក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេនោះទេ។ កុំចាត់ទុកនរណាម្នាក់ថាអន់ជាង។

      សូម​មើល​ផង​ដែរ: របៀបបង្កើតមិត្តនៅកន្លែងធ្វើការ

      ការនិយាយ និងអរគុណគឺតែងតែកោតសរសើរ។ អ្នកបើកឡានក្រុង អ្នកយាមកាម បុគ្គលិករង់ចាំ បុគ្គលិកសេវាកម្មផ្សេងទៀត ជាដើម គឺពិតជា "ធ្វើការងាររបស់ពួកគេ" ប៉ុន្តែវាមិនមានន័យថា អ្នកមិនគួរមានភាពគួរសម និងបង្ហាញការដឹងគុណនោះទេ។

      ការនិយាយរឿងដូចជា "ប្រសិនបើពួកគេចង់បានលក្ខខណ្ឌកាន់តែប្រសើរ ពួកគេគួរតែស្វែងរកការងារដែលប្រសើរជាងមុន" ក៏អាចកើតមានដូចជាក្រអឺតក្រទម និងថ្លង់។ ព្យាយាមទទួលស្គាល់ថាសំណាង និងឯកសិទ្ធិដើរតួជាផ្នែកមួយនៅក្នុងអ្វីដែលមនុស្សអាចសម្រេចបានក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ ចំណាយពេលដើម្បីអានអំពីរបៀបដែលប្រភេទឯកសិទ្ធិផ្សេងៗគ្នាដើរតួក្នុងការចល័តសង្គម។

      12. រកមើលភាពស្រដៀងគ្នារវាងខ្លួនអ្នក និងអ្នកដទៃ

      ប្រសិនបើអ្នកធ្វើការដើម្បីស្វែងរករបស់ដែលអ្នកមានដូចគ្នាជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត វាអាចពិបាកជាងក្នុងការមើលងាយពួកគេ។ ការផ្តោតលើភាពស្រដៀងគ្នារបស់អ្នកនឹងរំលឹកអ្នកថាយើងទាំងអស់គ្នាគ្រាន់តែជាមនុស្សដែលដូចគ្នាច្រើនជាងមនុស្សផ្សេងគ្នា។

      កុំរក្សាកម្រិតលើផ្ទៃក្នុងការសន្ទនារបស់អ្នក។ ការមានចំណាប់អារម្មណ៍ និងចំណង់ចំណូលចិត្តលើផ្ទៃដូចគ្នា គឺជារឿងមួយ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកអាចរកឃើញភាពស្រដៀងគ្នានៃតម្លៃរបស់អ្នក ឬរបស់ដែលអ្នកតស៊ូជាមួយ អ្នកទំនងជាមានទំនាក់ទំនង និងមានអារម្មណ៍ថាស្មើគ្នា។

      របៀបឈប់ប្រើ




Matthew Goodman
Matthew Goodman
Jeremy Cruz គឺជាអ្នកចូលចិត្តទំនាក់ទំនង និងអ្នកជំនាញផ្នែកភាសាដែលឧទ្ទិសដល់ការជួយបុគ្គលម្នាក់ៗអភិវឌ្ឍជំនាញសន្ទនារបស់ពួកគេ និងបង្កើនទំនុកចិត្តរបស់ពួកគេក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពជាមួយនរណាម្នាក់។ ជាមួយនឹងសាវតានៃភាសាវិទ្យា និងចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា លោក Jeremy រួមបញ្ចូលគ្នានូវចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍របស់គាត់ ដើម្បីផ្តល់នូវគន្លឹះជាក់ស្តែង យុទ្ធសាស្រ្ត និងធនធានតាមរយៈប្លុកដែលទទួលស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយរបស់គាត់។ ជាមួយនឹងសម្លេងរួសរាយរាក់ទាក់ និងអាចទាក់ទងគ្នា អត្ថបទរបស់ Jeremy មានគោលបំណងផ្តល់អំណាចដល់អ្នកអានឱ្យយកឈ្នះលើការថប់បារម្ភក្នុងសង្គម បង្កើតទំនាក់ទំនង និងបន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៍យូរអង្វែងតាមរយៈការសន្ទនាដែលមានឥទ្ធិពល។ មិនថាវាជាការរុករកការកំណត់វិជ្ជាជីវៈ ការជួបជុំគ្នាក្នុងសង្គម ឬអន្តរកម្មប្រចាំថ្ងៃក៏ដោយ Jeremy ជឿជាក់ថាមនុស្សគ្រប់គ្នាមានសក្តានុពលក្នុងការដោះសោសមត្ថភាពទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។ តាមរយៈស្ទីលសរសេរដ៏ទាក់ទាញ និងដំបូន្មានដែលអាចធ្វើសកម្មភាពបាន លោក Jeremy ណែនាំអ្នកអានរបស់គាត់ឱ្យក្លាយជាអ្នកទំនាក់ទំនងប្រកបដោយទំនុកចិត្ត និងច្បាស់លាស់ ជំរុញទំនាក់ទំនងដ៏មានអត្ថន័យទាំងក្នុងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន និងអាជីពរបស់ពួកគេ។