කීමට ඇති දේ කිසිදා අවසන් නොවන්නේ කෙසේද (ඔබ හිස් නම්)

මට බොහෝ විට කතා කිරීමට දේවල් නැති විය. එක්කෝ මම නැති වී ගිය කුඩා කතාවක සිරවී සිටි නිසා හෝ මගේ මනස හිස් වන තරමට මම ආතතියට පත් වූ නිසා.

සමහර විට, සංවාදයක් අවසන් කිරීමට අදහස් කරන අතර, එය තල්ලු කිරීමට අවශ්‍ය නැත. නමුත් ඔබට බොහෝ විට කීමට දේවල් නොමැති නම්, මෙම මාර්ගෝපදේශය ඔබ සඳහා වේ.

1. ඔබේ මනසේ ඇති දේ පැවසීමට පුරුදු වන්න

මම කනස්සල්ලට පත් වූයේ මා පැවසූ දෙය ගොළු හෝ ඉතා පැහැදිලිව පෙනෙනු ඇති බවයි. මම සමාජ දැනුමක් ඇති පුද්ගලයින් විශ්ලේෂණය කරන විට, ඔවුන් සෑම විටම ලෞකික, පැහැදිලි දේවල් පවසන බව මට වැටහුණි.[]

උදාහරණයක් ලෙස:

• “අද ඇත්තටම සීතලයි නේද?”
• “ඔවුන් මෙහි විකුණන සැන්ඩ්විච් වලට මම කැමතියි.”
• “ආහ්, ට්‍රැෆික් එක සාමාන්‍යයෙන් එතරම් සැහැල්ලු නැහැ, මේ වෙලාවේ ඔබ සමඟ කතා බහ කරන්න පුළුවන් අලුත් කෙනෙක් සමඟ
පටන් ගන්න පුළුවන්. අපහසු සහ අර්ථ විරහිත. සත්‍යය නම් කුඩා කතා අපට එකිනෙකාට "උණුසුම් වීමට" උපකාර වන අතර අප මිත්‍රශීලී, පහසු සහ අන්තර්ක්‍රියා සඳහා විවෘත බව සංඥා කරයි. ඔබ ඇවිදින තරමට මිනිසුන් ඔබ පවසන දෙයට ඔබව විනිශ්චය කරනු ඇති අතර ඔවුන් පවසන දේ සඳහා අන් අයව විනිශ්චය කරනු ඇත. බුද්ධිමත් දේවල් පැවසීමට උත්සාහ කරනවා වෙනුවට, ඔබේ මනසෙහි ඇති ඕනෑම දෙයක් පවසන්න.

2. පෞද්ගලික යමක් අසන්න

“මට බොහෝ විට මිතුරන් සමඟ පැවසීමට දේවල් නැති වී යයි. මම කුඩා කතාවක සිරවී, සංවාදය මිය යයි”.

– Cas

නීරස මාතෘකා රසවත් කිරීමට මිනිසුන්ගෙන් තරමක් පෞද්ගලික ප්‍රශ්න අසන්න.

උදාහරණයක් ලෙස:

ඔබ වැඩ ගැන කතා කරන්නේ නම්:

• “ඔබ මොකද කරන්නේවචන සමඟ සංවාදය කනස්සල්ලට පත් විය හැකිය. සංවාදයක් යනු දෙදෙනාම සමානව සහභාගී වන දෙදෙනෙකු අතර බව මතක තබා ගන්න. ඔබට විවේකයක් ගැනීමට තත්පර කිහිපයක් අවශ්‍ය නම්, එය හොඳයි. ඔවුන්ටත් එය අවශ්‍ය විය හැක.

  15. කතා කරන විට වඩාත් සැහැල්ලුවෙන් සිටීමට පුරුදු වන්න

  “ඇයි මට කැමති කෙනෙක් එක්ක කියන්න දේවල් ගැන හිතන්න බැරි? මා දන්නා ගැහැණු ළමයෙකු සමඟ කීමට ඇති දේ කිසි විටෙකත් අවසන් නොවන්නේ කෙසේදැයි මට විශේෂයෙන් ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍යය. ඇය වටා, මට අමතර චකිතයක් ඇති වන අතර කතා කිරීමට දේවල් නැති වී යයි.”

  – පැට්‍රික්

  ඔබ පළමු වරට යමෙකු මුණගැසෙන විට, විශේෂයෙන් එය ඔබ කැමති ගැහැණු ළමයෙකු හෝ පිරිමි ළමයෙකු නම්, කලබල වීම සාමාන්‍ය දෙයකි.

  ඔබට චකිතයක් දැනුණත් සහ නිකම්ම පිටව යාමට වඩා සංවාදයකදී වෙනදාට වඩා ටිකක් රැඳී සිටීමට පුරුදු වන්න. අපගේ සහජ බුද්ධිය වන්නේ අපව කලබලයට පත් කරන දෙයින් ඉවත් වීමයි. නමුත් ඔබට එවැනි තත්වයන් තුළ වැඩි කාලයක් සිටීමට අවශ්යයි! ඔබ එසේ කළහොත් නරක කිසිවක් සිදු නොවන බව ඔබ සෙමෙන් ඔබේ මොළයට උගන්වමින් සිටින අතර, ඔබ සෙමෙන් මෙම තත්වයන් හැසිරවීමට වඩා හොඳ වෙමින් සිටී.

  මිනිසුන් වටා නොසන්සුන් නොවන ආකාරය පිළිබඳ අපගේ මාර්ගෝපදේශය මෙන්න.

  16. නිශ්ශබ්දතාවය ඔබේ වගකීමක් නොවන බව දැනගන්න

  නිශ්ශබ්දතාවය අසාර්ථක වීමක් නොවේ. හොඳ මිත්‍රත්වයක ලකුණක් නම් දෙදෙනාම එකට නිහඬව සිටීම සහ ඒ ගැන අපහසුතාවයක් දැනීම නොවේ. කීමට දේවල් ඉදිරිපත් කිරීමට වගකිව යුත්තේ ඔබ බව හැඟෙන්නට පුළුවන, නමුත් අනෙක් පුද්ගලයා එය ඔවුන්ගේ වගකීම යැයි සිතනු ඇත. ඔවුන් බලා සිටින්නේ නැතඔබට කතා කිරීමට. ඔවුන් කියන්නට දේවල් ඉදිරිපත් කිරීමටද උත්සාහ කරයි!

  ඔබ නිශ්ශබ්දව සිටින බවත් කිසිවක් නොකියා හරි බවත් ඔබ පෙන්වන්නේ නම්, ඔබේ මිතුරාද එසේ වනු ඇත.

  නිශ්ශබ්දතාවයෙන් සුවපහසු වන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ අපගේ මාර්ගෝපදේශය කියවන්න.

  17. කෙටි පණිවිඩ යැවීමේදී මාතෘකා වෙත ගැඹුරට කිමිදෙන්න

  ඔබ යමෙකු සමඟ කෙටි පණිවිඩ යවන විට, පහත නීති දෙක මතක තබා ගන්න. මෙම නීති ඔබේ සංවාද වඩාත් රසවත් කරනු ඇති අතර, පැවසීමට කරුණු ඉදිරිපත් කිරීම පහසු වනු ඇත:

  නීතිය 1: උදාහරණයෙන් මඟ පෙන්වන්න

  ඔබට යමෙකුගෙන් රසවත් පිළිතුරක් අවශ්‍ය නම්, පළමුව රසවත් දෙයක් බෙදා ගන්න.

  උදාහරණයක් ලෙස:

  • “ලේනුන් දෙදෙනෙක් රණ්ඩු වෙනවා දුටු නිසා අද මට බසය මඟ හැරුණා. ඔබේ උදෑසන කොහොමද?”
  • “මේ වසරේ කාර්යාල සාදයට සර්කස් තේමාවක් තිබෙන බව මගේ ප්‍රධානියා දැන් නිවේදනය කළා. මම විකටයෙකු ලෙස සැරසීමට අවශ්ය නැතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. කොහොමද ඔයාගේ දවස ගෙවෙන්නේ?"
  • "මම අද හවස ගෙදර ආවේ මගේ බල්ලා මගේ yucca පැළයට ගහලා පස්වල එහා මෙහා වෙලා කියලා. ඔහු තමා ගැනම ඉතා සතුටු වූ බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. ඔබට කොහොමද?”

ඔබට දැඩි ලෙස සිතීමට අවශ්‍ය නැත, මන්ද ඔබට ඔබේ දිවා කාලයේ සිදු වූ දේවල් ආශ්වාදයක් සඳහා භාවිතා කළ හැකිය. එය “ඔබේ උදෑසන/පස්වරුව/දිනය කෙසේ වූයේද?”

නීතිය 2: සෑම විටම ගැඹුරට යන්න

ඔබට සංවාදය වඩාත් රසවත් වීමට අවශ්‍ය නම් සෑම විටම විෂයයක් වෙත ගැඹුරට යන්න. ඔබ ගියහොත් කතා කිරීමට දේවල් ඉදිරිපත් කිරීම ද පහසු යවිෂයයකට ගැඹුරින්.

ඉහත පියවරේ පළමු උදාහරණය දිගටම කරගෙන යාමට, ඔබට උදෑසන (ආතතිය, ප්‍රීතිමත්, බියකරු) දැනෙන ආකාරය බෙදාගෙන ඔවුන්ගේ උදෑසන ගැන ඔවුන්ට හැඟෙන ආකාරය විමසීමෙන් ගැඹුරට යා හැක. මෙතැන් සිට, ඔබට ජීවිතය පිළිබඳ පෞද්ගලික හැඟීම් සහ සිතුවිලි ගැන කතා කළ හැකිය.

උදාහරණයක් ලෙස:

ඔබ: ලේනුන් දෙන්නෙක් රණ්ඩු වෙනවා දැක්ක නිසා අද මට බස් එක මඟ හැරුණා. ඔබේ උදෑසන කොහොමද?

ඔවුන්: හාහා, ලේනුන්ට පිස්සු. මගේ උදෑසන හොඳින් විය. මම ටිකක් මහන්සි වුණත්. මම දන්නේ නැහැ ඇයි කියලා. මම කලින් නින්දට ගියා. එය අභිරහසකි.

ඔබ: එය හැඟෙන ආකාරය මම දනිමි. උදේ පාන්දර මම දන්නා නිදිමත පුද්ගලයා මමයි. මම විතරද, නැත්නම් පැය 8ක නින්ද මදිද? එය හරියට මම වයසින් වැඩෙත්ම මට වැඩි වැඩියෙන් නිදා ගැනීමට අවශ්‍යයි.

ඔවුන්: ඒ ඔබ පමණක් නොවේ. මම කුඩා කාලයේදී මම මුළු රාත්‍රියම අවදියෙන්, සාදයට, පසුව රැකියාවට ගියෙමි...සමහර විට මට මගේ විද්‍යාල කාලය මග හැරේ... [විද්‍යාලය ගැන කතා කිරීම සහ සාද පැවැත්වීම]

සංවාදය වඩාත් සිත්ගන්නාසුළු වන අතර, ඔබ එකිනෙකා ගැඹුරු මට්ටමින් දැන හඳුනා ගනී.

18. සංවාද අවසන් කිරීමට අදහස් කරන බව මතක තබා ගන්න

ඔබට මුණගැසෙන සෑම කෙනෙකුම ඔබ බහු මට්ටම් සමඟ සම්බන්ධ වන අය නොවේ. සමහර විට එය කුඩා කතා ටිකක් පමණක් වන අතර, ඔබට කාලය ඇත්තේ එපමණයි. කාලය, තත්වයන්, ඔබට එදින හැඟෙන ආකාරය, ඔවුන්ට එදින හැඟෙන ආකාරය, බොහෝ දේ තීරණය කරන්නේ අපට සංවාදයට කෙතරම් චිත්තවේගීය ඉඩක් තිබේද යන්නයි. සංවාදයක් අදහස් නොවේසදහටම යන්න.

සංවාදයක් කෙටි වූ පමණින් අසාර්ථක වීමක් නොවේ. එක දෙයක් ස්ථිරයි. ඔබට වැඩි සංවාද ඇති වන තරමට, ඔබ වඩා හොඳ සංවාද කරුවෙකු බවට පත්වනු ඇත.

කිසිදාක පැවසිය යුතු දේ නැති නොවන ආකාරය පිළිබඳ සැබෑ ලෝක උදාහරණයකි

ඔබ වීඩියෝවෙන් ඉගෙන ගන්නා දේ මෙන්න:

00:15 – කිසිදාක කිව යුතු දේ නැති වීමට විසඳුම

00:00:36 – Line ar-00:36 – Line. ඔබ අහඹු ලෙස විෂය මාරු කිරීමක් ලෙස ඉවත්ව යනවාද?

01:24 – සංවාදමය නූල් දැමීමේ සැබෑ ජීවිත උදාහරණය

02:30 – සංවාද ත්‍රෙඩ් කිරීම වඩාත් හොඳින් ප්‍රගුණ කරන්නේ කෙසේද

02:46 – මෙය ඉගෙනීමේ හොඳම දේ

යොමු කිරීම්

01:24>Zou, J.,d.son. Rapee, R. M. (2007). සමාජ කාංසාව කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමේ බලපෑම. චර්යා පර්යේෂණ සහ ප්‍රතිකාරය , 45 (10), 2326-2333.
1. Bearman, P., Parigi P. (2004). හිස් නැති ගෙම්බන් ක්ලෝන කිරීම සහ අනෙකුත් වැදගත් කරුණු: සංවාද මාතෘකා සහ ජාල ව්‍යුහය. සමාජ බලවේග , 83 (2), 535–557.
2. Morris-Adams, M. (2014). ස්පාඤ්ඤ සිතුවම්වල සිට මිනීමැරුම් දක්වා: ඉංග්‍රීසි ස්වදේශික සහ ස්වදේශික නොවන කථිකයන් අතර අනියම් සංවාදවල මාතෘකා සංක්‍රමණය. ප්‍රැග්මැටික් සඟරාව , 62 , 151-165.
9> 9> 9> 2014 20:00 දක්වා 9>

>ඔබේ රැකියාව ගැන වැඩිපුරම කැමතිද? ඔබ කවදා හෝ කුලිය ඉතිරි කර ගැනීම සඳහා නගරයෙන් පිටතට යනවාද, නැතහොත් වියදම එය වටිනවා යැයි ඔබ සිතනවාද?”

මෙම ආකාරයෙන්, ඔබ කුඩා කතාවේ සිට පුද්ගලික මාදිලියට මාරු වේ. පුද්ගලික ප්‍රකාරයේදී, අපි මේවා ගැන ඉගෙන ගනිමු:

• සැලසුම්
• කැමති
• ආශා
• සිහින
• බලාපොරොත්තු
• බිය

ඔබ මේ ආකාරයෙන් සංවාදය සංක්‍රමණය කරන විට, ඔබ අනෙක් පුද්ගලයා සමඟ වැඩිපුර සම්බන්ධ වන අතර, එකිනෙකා කුඩාවට කතා කිරීමට වඩා, ඔබ සමඟ කතා කිරීමට පහසු වේ.[]

රසවත් සංවාදයක් කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ මගේ මාර්ගෝපදේශය බලන්න.

3. සංවාදය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න

සමහර විට, අපට සිතිය හැක්කේ අප අමුතු ලෙස පැමිණියහොත්, අප රතු වන්නේ නම් හෝ අපගේ හදවත අපගේ පපුවෙන් පැන යාමට ආසන්නව තිබේ නම් පමණි. අනෙක් පුද්ගලයා පවසන දේ කෙරෙහි දැඩි ලෙස අවධානය යොමු කිරීමෙන් ඔබේ මනස සන්සුන් කර ගැනීම ප්‍රධාන වේ:

සමාජ කාංසාව පිළිබඳ අවධානය යොමු කිරීම පිළිබඳ මැක්වාරි විශ්ව විද්‍යාලයේ කරන ලද අධ්‍යයනයක දී, සහභාගිවන්නන් හෘද ස්පන්දන වේගය වැනි අභ්‍යන්තර ප්‍රතික්‍රියා මත නොව අනෙක් පුද්ගලයා පවසන දේ කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ බව ඔවුන් සොයා ගත්හ.රතු වීම, ඔවුන්ව වටහා ගන්නා ආකාරය ගැන සැලකිලිමත් වීම, ඔවුන් නොසන්සුන් වූ අතර එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස අඩු ශාරීරික ප්‍රතික්‍රියා ඇති විය.[]

ඔබේ සහකරු පවසන දේ කෙරෙහි ඔබ අවධානය යොමු කරන විට ඔබේ මනස සංවාදයට හසු වී ඇති නිසා ඔබේ අභ්‍යන්තර කනස්සල්ල පෝෂණය කිරීමට ඔබට වෙලාවක් නැත. ඔබ ඔබ ගැන අඩුවෙන් කනස්සල්ලට පත් වූ විට, කීමට දේවල් ඉදිරිපත් කිරීම පහසුය.

4. එතරම් වෙහෙස මහන්සි වී උත්සාහ කිරීම නවත්වන්න

මම දැඩි උත්සාහය නතර කිරීමට තීරණය කළෙමි. සංවාදය විශිෂ්ට ලෙස සිදු නොවිය යුතු බවත් මිනිසුන් මට කැමති විය යුතු නැති බවත් මම පිළිගත්තා. හාස්‍යයට කරුණක් නම්, එය මට විවේකීව සිටීමට සහ වඩාත් ප්‍රසන්න හා ප්‍රියජනක වීමට උපකාර විය.

කීමට දේවල් ඉදිරිපත් කිරීමට උත්සාහ කරනවාට වඩා, නිශ්ශබ්දතාවයට ඉඩ දෙන්න. පිළිතුරක් සැකසීමට අමතර තත්පර කිහිපයක් ගත කිරීමෙන් කමක් නැත. ඔබ වැනි පුද්ගලයින් කිරීමට උත්සාහ කරනවාට වඩා, ඔවුන් ඔබ වටා සිටීමට කැමති බවට වග බලා ගන්න.

ඔබට එය විශිෂ්ට සවන්දෙන්නෙකු වීමෙන් කළ හැකිය. ඔබ කතා කරන විට, ඔබ පවසන්නේ අනෙක් පුද්ගලයාට ඇසීමට විනෝදජනක හෝ රසවත් යැයි ඔබ සිතන දේවල් මිස ඔබට යම් ආකාරයක පෙනුමක් ලබා දිය යුතු දේවල් නොවේ. (නිහතමානීව පුරසාරම් දෙඩීම, ඔබ කළ අපූරු දේවල් ගැන කතා කිරීම යනාදිය.)

මිනිසුන්ට කැමති වීමට සහ ඇසීමට අවශ්‍ය වන අතර ඔවුන්ට එවැනි අව්‍යාජ අවධානයක් පෙන්වන පුද්ගලයින් කෙරෙහි උනන්දුවක් දක්වයි. මායා ඇන්ජලෝ පැවසූ පරිදි, “දවස අවසානයේදී, ඔබ කී හෝ කළ දේ මිනිසුන්ට මතක නැත; ඔබ ඔවුන්ට හැඟුණු ආකාරය ඔවුන් මතක තබා ගනීවි.”

වැඩිදුර විය යුත්තේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ අපගේ මාර්ගෝපදේශයෙහි වැඩිදුර කියවන්නකැමති.

5. ඔවුන්ගේ උනන්දුව මැනීමට ඔවුන්ගේ පාද නරඹන්න

සමහර විට සංවාදයක් නැති වන්නේ අනෙක් පුද්ගලයා එය අවසන් කිරීමට උත්සාහ කරන නිසාත්, සමහර විට ඔවුන්ට කතා කිරීමට අවශ්‍ය නමුත් කුමක් කිව යුතු දැයි නොදනී. ඔබ වෙනස දන්නේ කෙසේද?

ඔවුන් කතා කිරීමට කාලය ගත කිරීමට කැමතිද නැතහොත් ඔවුන්ට වෙනත් සැලසුම් තිබේද යන්න ඔවුන්ගේ ශරීර භාෂාව ඔබට කියනු ඇත. ඔවුන්ගේ පාද යොමු වී ඇති ආකාරය දෙස බලන්න. එය ඔබ දෙසටද නැතහොත් ඔබෙන් ඈත්වද? එය ඔබ දෙසට නම්, ඔවුන් තවදුරටත් සංවාදයට ආරාධනා කරයි. එය ඔබෙන් දුරස් නම්, ඔවුන් සංවාදයෙන් ඉවත් වීමට අවශ්ය විය හැකිය. ඔවුන් ද ඔවුන්ගේ පාද දෙස බලා බොහෝ වේලාවක් ගත කරන්නේ නම්, එය ඔවුන්ට ඉවත් වීමට අවශ්‍ය බවට ඊටත් වඩා ප්‍රබල සංඥාවක් වේ.

ඔවුන් ඔබෙන් ඈත් වුවහොත්, ඔබට වාක්‍ය එකකින් හෝ දෙකකින් සංවාදය අවසන් කළ හැක.

උදාහරණයක් ලෙස:

• “එය මම සිතුවාට වඩා ප්‍රමාදයි, ඒ නිසා මම යන්න හොඳයි! ඔබව දැකීමට ලැබීම සතුටක්, අපි ඉක්මනින්ම අල්ලා ගැනීමට බලාපොරොත්තු වෙමු.”
• “මම ඔබ සමඟ කතාබස් කිරීමෙන් ඇත්තෙන්ම සතුටක් ලැබුවා, නමුත් මට ඉදිරියෙන් කාර්යබහුල සන්ධ්‍යාවක් තිබේ. පසුව හමුවෙමු.”
• “ඔබ සමඟ කතා කිරීම ඇත්තෙන්ම සතුටක්. මම හිතන්නේ මට නැවත වැඩට යාමට කාලයයි.”

ඔවුන් තම දෙපා ඔබ දෙසට දිගු කර ඔබ දෙස බැලුවහොත්, ඔවුන්ට දිගටම කතා කිරීමට අවශ්‍ය වනු ඇතැයි ඔබට විශ්වාස කළ හැක.

6. නව මාතෘකා ආස්වාදයක් කිරීමට ඔබ අවට ඇති දේවල් භාවිතා කරන්න

ඔබේ පරිසරයෙන් ආශ්වාදයක් ලබාගෙන අදහස් දැක්වීමක් කරන්න හෝ ඒ ගැන ප්‍රශ්නයක් අසන්න.

සඳහාඋදාහරණය:

• "මම මේ ශාක වලට ආදරෙයි. ඔබ දේවල් වගා කිරීමට දක්ෂද?"
• "මම මෙම නව කාර්යාලයට කැමතියි. ඔබේ ගමන දැන් දිගුද කෙටිද?”
• “ඒක සිත් ඇදගන්නා චිත්‍රයක් නේද? මම වියුක්ත කලාවට කැමතියි. ඔබ?"
• "අද හරිම උණුසුම්! ඔබ උණුසුම් කාලගුණයට කැමතිද?"
• "මම මෙම ස්ථානයේ සංගීතයට කැමතියි. ඒත් මට මේ සංගීත කණ්ඩායමේ නම මතක නැහැ. ඔබ එය දන්නවාද?”

සමහරු මෙවැනි සරල ප්‍රකාශවලින් වැළකී සිටින්නේ ඒවා ඉතා ලෞකික යැයි ඔවුන් සිතන බැවිනි. එපා! ඔවුන් නව, රසවත් මාතෘකා සඳහා ආශ්වාදයක් ලෙස විශිෂ්ට ලෙස ක්රියා කරයි.

සංවාදයක් පවත්වා ගෙන යන ආකාරය පිළිබඳ වැඩිදුර උපදෙස් සඳහා, අපගේ Instagram නාලිකාව අනුගමනය කිරීමට මම යෝජනා කරමි:

Instagram හි මෙම පළ කිරීම බලන්න

SocialSelf (@socialselfdaily) විසින් බෙදා ගත් පළ කිරීමකි

7. ඔබ කලින් කතා කළ දෙයක් වෙත ආපසු යොමු කරන්න

ඔබ කතා කරන මාතෘකාව වියළුණු විට, ඔබ කලින් කතා කළ ඕනෑම මාතෘකාවකට ආපසු යාමට නිදහස් වන්න.

යමෙක් ඔවුන් ආනයන ව්‍යාපාරයේ යෙදී සිටින බව සඳහන් කළ බව කියමු, පසුව සංවාදය ඉදිරියට යයි. මිනිත්තු කිහිපයකට පසු, එය අවුල් වූ විට, ඔබට ආනයන ව්‍යාපාරය ගැන යමක් ඇසීමට ආපසු යා හැක. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට මෙසේ පැවසිය හැකිය, "ඔබ ආනයනය කරන බව ඔබ සඳහන් කළා. ඔබ වඩාත් නිශ්චිතව ආනයනය කරන්නේ කුමක්ද?"

සංවාද සරල රේඛාවක් විය යුතු නැත. මාතෘකාවක් නැති වූ විට, අලුත් එකක් හෝ පෙර එකක් වෙත යාමට නිදහස් වන්න.

බලන්න: ඕනෑවට වඩා කතා කරනවාද? එයට හේතුව සහ කුමක් කළ යුතුද යන්න

8. සරල, ධනාත්මක ප්‍රකාශ කරන්න

මම මේවා ගැන හිතන්නේසංවාද බෆර. ඔවුන් සංවාදය දිගටම කරගෙන යයි, නමුත් ඒවා එතරම් ගැඹුරු නොවේ.

උදාහරණයක් ලෙස:

• “මොනතරම් සිසිල් නිවසක්ද.”
• “අද අව්ව.”
• “ඒ මල් ලස්සනයි.”
• “ඒක ප්‍රයෝජනවත් රැස්වීමක්.”
• “මොනතරම් හුරුබුහුටි බල්ලෙක්.”

මෙය තරමක් ඓන්ද්‍රීය මාතෘකාවක් වෙත ගමන් කරයි. ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පය ගැන උනන්දුවක් දැක්වීම හෝ ඔබ කැමති කාලගුණය සහ ඒ මත පදනම්ව, ඔබ ජීවත් වන්නේ කොතැනද යන්න වැනි වෙනත් දෙයකට ඔබට සම්බන්ධයක් තිබේදැයි බැලීමට එය ඔබට උපකාර කරයි.

ඔබට ප්‍රකාශයන් ගොතන කිරීමට අවශ්‍ය නැත. ඔබේ මනස දැනටමත් දේවල් ගැන ප්‍රකාශ කරයි - මනස ක්‍රියා කරන ආකාරය එයයි. එම සිතුවිලි පිට කිරීමට නිදහස් වන්න.

9. විවෘත ප්‍රශ්න අසන්න

විවෘත ප්‍රශ්න අනෙක් පුද්ගලයාට තම පිළිතුර ගැන සිතා බැලීමටත් ඔව් හෝ නැත යන්නට වඩා සවිස්තරාත්මක යමක් පැවසීමටත් අවස්ථාවක් ලබා දෙන්න.

උදාහරණයක් ලෙස:

• “නිවාඩුව හොඳද?” කියා අසනවාට වඩා. (සමීප-අවසන්), ඔබට ඇසිය හැක, “ඔබේ නිවාඩුව කොහොමද?” (විවෘත-අවසන්)
• “ඔබේ කණ්ඩායම ඊයේ රාත්‍රියේ තරගය දිනුවාද?” කියා අසනවා වෙනුවට (සමීප-අවසන්), ඔබට ඇසිය හැක, “ඊයේ රාත්‍රියේ තරගය කොහොමද?” (විවෘත-අවසන්)
• අසනවාට වඩා, “ඔබ සාදය රස වින්දාද?” (සමීප-අවසන්) ඔබට ඇසිය හැක, "කවුද සාදයේ සිටියේ?" හෝ “එය කුමන ආකාරයේ සාදයක්ද?” (විවෘත-අවසන්)

මෙවැනි ප්‍රශ්න ඇසීම බොහෝ විට වඩාත් සවිස්තරාත්මක පිළිතුරු ලබා දෙන අතර, එම නිසා, ඔබ එකිනෙකාව වේගයෙන් හා ගැඹුරු මට්ටමකින් දැන හඳුනා ගනු ඇත.

10. අන්‍යෝන්‍ය අවශ්‍යතා සඳහා බලන්න

අපට යමෙකු සමඟ පොදු දෙයක් ඇති බව දැනගත් විට, එය මිත්‍රත්වයට ස්වයංක්‍රීය ගිනි පුපුරක් (සහ සහන ඉඟියක්) වේ. ඔබ උනන්දුවක් දක්වන දේවල් ගැන සඳහන් කිරීම පුරුද්දක් කරගන්න. ඔබ පොත්පත්, හොකී හෝ ඉතිහාසය ගැන උනන්දුවක් දක්වන කෙනෙකු හමු වුවහොත්, ඔවුන්ට ඒ ගැන වැඩි විස්තර දැනගැනීමට අවශ්‍ය වනු ඇත.

11. මිනිසුන්ට ඔබ ගැනද ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍ය බව දැන ගන්න

මිනිසුන්ට තමන් ගැන පමණක් කතා කිරීමට අවශ්‍ය බව මිත්‍යාවකි. ඔවුන් කතා කරන පුද්ගලයාගේ පින්තූරයක් ලබා ගැනීමටද ඔවුන්ට අවශ්යයි - ඔබ. ඔබ අනෙක් පුද්ගලයා කෙරෙහි උනන්දුවක් දක්වන තාක් කල් ඔබ ගැන දේවල් බෙදා ගැනීමට බිය නොවන්න.

ඔබ කොපමණ බෙදා ගන්නේද යන්න අනෙක් පුද්ගලයා සමඟ සමතුලිත කරන්න. යමෙක් ඔබට ඔවුන්ගේ රැකියාව ගැන ගැඹුරු පැහැදිලි කිරීමක් ලබා දෙන්නේ නම්, ඔබේ රැකියාව පිළිබඳ ගැඹුරු පැහැදිලි කිරීමක් ලබා දෙන්න. ඔවුන් කරන දේ කෙටියෙන් සඳහන් කරන්නේ නම්, ඔබ කරන දේ කෙටියෙන් සඳහන් කරන්න.

මෙය අපි එකිනෙකාට එකම වේගයකින් දේවල් හෙළි කරන නිසා අපට බැඳීමක් ඇති කර ගැනීමට උපකාරී වේ. ඔබත් විවෘත වන නිසා ඔබ එය ඔබේ සහකරුට රසවත්ව තබා ගනී.

12. පසු විපරම් විමසන්නප්‍රශ්න

ඔබ කතා කරන පුද්ගලයා මුලින් කනෙක්ටිකට් වලින් බව ඔබ දැන් ඉගෙන ගත්තා යැයි සිතමු. සංවාදය ඉදිරියට ගෙන යාමට, ඔබට එම අත්දැකීම වඩාත් උකහා ගැනීමට “කුමක්ද,” “ඇයි,” “කවදාද,” සහ “කෙසේද” ප්‍රශ්න ඇසිය හැකිය.

උදාහරණයක් ලෙස:

• “කනෙක්ටිකට් හි හැදී වැඩුණු ආකාරය කුමක්ද?”
• “ඔබ මෙහි පදිංචියට ගියේ ඇයි?”
• “ඔබ නිවසින් පිටව යාම ගැන ඔබට හැඟුණේ කෙසේද?”
• “ඔබගේ නිවසින් පිටවීම ගැන ඔබ මුලින්ම සිතුවේ කවදාද? එය ඔබට මෙහි නව නිවසක් සොයා ගැනීමට අවශ්‍යද?"

ඔබේ ස්වභාවික කුතුහලය ඔබට මග පෙන්වීමට ඉඩ දෙන්න. ඔබ ප්‍රශ්න කරන්නෙකු ලෙස නොපැමිණෙන පරිදි ඔබේ ප්‍රශ්න අතර ඔබ ගැන අදාළ තොරතුරු බෙදා ගන්න. ඔවුන් ඔබට සම්පූර්ණ, කල්පනාකාරී පිළිතුරු ලබා දෙන්නේ නම්, දිගටම කරගෙන යන්න.

13. පිරවිය යුතු හිස් තැන් සහිත සිතියමක් ලෙස පුද්ගලයෙකු බලන්න

සෑම කෙනෙකුම කොහේ හෝ සිට පැමිණ ඔවුන්ගේ රුචිකත්වයන්, සිහින, අභිලාෂයන් සහ අතීතයට සම්බන්ධ රසවත් කථා ඇත. කවුරුන් හෝ ඔවුන් පැමිණෙන්නේ කොතැනින්ද, ඔවුන් කැමති දේ සහ ඔවුන්ගේ අනාගත සිහින ගැන වැඩි විස්තර දැනගැනීම සඳහා මෘදු ගවේෂණයක් ලෙස දැන හඳුනා ගැනීම ගැන සිතන්න.

ඔබ ප්‍රශ්න අසන්නේ ඔවුන් සිටින්නේ කොතැනින්ද, ඔවුන් කරන්නේ කුමක්ද සහ ඔවුන්ගේ අනාගත සැලසුම් මොනවාද යන හිස් තැන් පිරවීමේ අරමුණ ඇතිවය.

උදාහරණයක් ලෙස:

බලන්න: ඔබේ සමාජ කනස්සල්ල නරක අතට හැරේ නම් කුමක් කළ යුතුද?

ඔවුන්ගේ වැඩෙන ජීවිතය ගැන වැඩිදුර ඉගෙන ගැනීමට ඔබට

“ඇසිය හැකිද
• “:
  “ lings?"
  • "ඔබ කුඩා කාලයේ ඔබේ පවුල සමීපයේ ජීවත් වූවාද?ඔවුන් ජීවත් වන්නේ දුර ඈතකද?”
  • “ඔබට කුඩා කාලයේ සුරතල් සතුන් සිටියාද?”

ඔවුන්ගේ අධ්‍යාපනය හෝ පාසල ගැන වැඩි විස්තර දැනගැනීම සඳහා, ඔබට මෙසේ ඇසිය හැක:

• “ඔබ පාසල් ගියේ කොහේද?”
• “ඔබ ඉගෙන ගත්තේ කුමක්ද?”
• “ඔබේ ප්‍රියතම පන්තිය කුමක්ද?”

ඔවුන්ගේ ප්‍රියතමයන් ගැන ඔබට කුමක් කළ හැකිද? ඔබේ නිදහස් කාලය තුළ? ඔබට කතා කිරීමට අසීමිත මාතෘකා සංඛ්‍යාවක් ලබා දෙන අතර, ඔබ ප්‍රශ්න අසන අතරතුර (සහ ඔබ ගැන බෙදා ගන්නා අතරතුර), ඔබ එකිනෙකා දැන හඳුනා ගනී.

14. නිශ්ශබ්දතාවයෙන් සුවපහසු වන්න

නිශ්ශබ්දතාවය සිදු වේ. එය නරක දෙයක් නොවේ. එය සංවාදයක ස්වභාවික කොටසක් වන අතර, එය සිදුවීමට ඉඩ දීම කමක් නැත. හැකි ඉක්මනින් පිරවීම අවශ්ය නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, නිශ්ශබ්දතාවයට අරමුණක් ඇත. එය ඔබට හුස්ම ගැනීමට සහ සිතීමට සහ සංවාදය වඩාත් අර්ථවත් කිරීමට කාලය ලබා දෙයි. නිශ්ශබ්දතාවයට ඉඩ දීම සහ ඒ ගැන කනස්සල්ලට පත් නොවීම ඔබට අනෙක් පුද්ගලයා සමඟ බැඳීමක් ඇති කර ගැනීමට උපකාරී වේ. ඔබ නිශ්ශබ්දතාවයෙන් සැපපහසු වීමට ඉගෙන ගන්නේ නම්, සෑම විටම කතා කිරීමට අවශ්‍ය නොවීම ප්‍රබෝධමත් විය හැකිය.

එහි සෑම විරාමයක්ම පිරවීම