Clàr-innse
Faodaidh a bhith comasach air ceistean nas fheàrr fhaighneachd buaidh mhath a thoirt air diofar thaobhan de ar beatha. Mar eisimpleir, ann an suidheachadh proifeasanta, faodaidh faighneachd na ceistean ceart ann an agallamh obrach do chuideachadh gus fiosrachadh deatamach fhaighinn mu chultar companaidh fhad ‘s a sheallas tu don neach-agallaimh gu bheil thu dha-rìribh a’ gabhail cùram. Ann an dàimhean pearsanta, a 'faighneachd do cheistean smaoineachail ceanglaichean nas doimhne agus do chuideachadh le bhith a' tuigsinn a 'phròiseas seo, agus bidh e cudromach tuigse shoilleir a sheachnadh air na tha thu a' feuchainn a choileanadh. Cuidichidh seo thu gus do cheistean a dhealbhadh ann an dòigh a leigeas leat am fiosrachadh as luachmhoire agus as iomchaidh fhaighinn. Anns an earrainn seo, nì sinn sgrùdadh air grunn ro-innleachdan gus dèanamh cinnteach gu bheil thu a’ faighneachd na ceistean ceart gus na freagairtean a tha a dhìth ort fhaighinn.
Faic cuideachd: Mar a dh’innseas tu do chuideigin gu bheil gaol agad orra (Airson a’ chiad uair)1. Comharraich an adhbhar agad
Mus cuir ceist, smaoinich air an amas mu dheireadh agad. A bheil thu a’ coimhead airson fuasgladh do dhuilgheadas sònraichte, a’ cruinneachadh bheachdan, no dìreach a’ sireadh soilleireachadh? Bidh tuigse air an adhbhar agad gad stiùireadh ann a bhith a’ cur ri chèile cheistean a bheir air adhart an fheadhainn as cuideachailteirmean saidheansail, feuch ri bruidhinn gu soilleir nuair as urrainn dhut.
7. Le bhith a’ cleachdadh cus cànan lìonaidh
“Um,” “er,” agus faclan lìonaidh eile faodaidh tu a bhith a’ coimhead cho creidsinneach. Nuair a chuireas tu ceist ort, feuch ri a lìbhrigeadh le misneachd agus rach gu dìreach chun a’ phuing.
Na cuir faclan a bharrachd gu deireadh na ceiste. Mar eisimpleir, feuch gun a bhith ag ràdh,
“Duilich mas e ceist gòrach a tha sin,” “Tha fios agam gur dòcha gur e ceist dhoirbh a th’ ann a fhreagairt," no "A bheil sin a’ dèanamh ciall?"
8. Gun a bhith a’ toirt sùil air do litreachadh is gràmar
Nuair a tha thu a’ cur ceist air-loidhne no ann am post-d, thoir sùil dhùbailte air do litreachadh is gràmar mus cuir thu post no gun cuir thu e. Tha rannsachadh a’ moladh ma tha an teachdaireachd agad air a dheagh sgrìobhadh, is dòcha gum bi daoine eile nas dualtaiche gabhail ris - agus thusa - gu dona.[]
9. Gun a bhith a’ toirt taing don neach eile airson an ùine
Nuair a chuireas tu ceist air cuideigin, tha thu a’ cur iarrtas air an ùine is an lùths, mar sin seall deagh mhodhan le bhith a’ toirt taing dhaibh airson am freagairt.
Mar as trice tha “Tapadh leibh” neo “Tapadh leibh, tha mi a’ cur luach air sin” gu leòr. Ma tha cuideigin air a dhol a-mach às an rathad gus am fiosrachadh a tha a dhìth ort a lorg, aithnich an oidhirp aca le bhith ag ràdh, “Tapadh leibh airson an ùine a ghabhail gus am freagairt a lorg dhomh,” no “Tha mi a’ cur luach mòr air an trioblaid a tha thu air a ghabhail, mòran taing!”
Tip a bharrachd: fios agad mar a chleachdas tu ceistean gus dlùth-chàirdeas a thogail
Fhuair an t-eòlaiche-inntinn Arthur Aron a-mach gu bheil a bhith a’ faighneachd agus a’ freagairt barrachd is barrachdfaodaidh ceistean pearsanta faireachdainn làidir de dhlùth-chàirdeas a chruthachadh eadar dithis nach eil eòlach air a chèile.[]
Tha na co-dhùnaidhean aige a’ moladh ma tha thu airson dàimh nas dlùithe a thogail ri cuideigin, is dòcha gum biodh e na chuideachadh faighneachd dhaibh mu chuspairean beaga mus gluais thu gu ceistean nas doimhne. Mar a bhios tu a’ fàs nas comhfhurtail le chèile, dh’ fhaodadh tu tòiseachadh a’ faighneachd cheistean nas pearsanta, leithid na rùintean proifeasanta aca no na cuimhneachain as fheàrr leotha.
Ma tha ùidh agad an dòigh-obrach seo fheuchainn, tha tòrr mholaidhean anns an artaigil mhionaideach againn air mar a nì thu caraidean le cuideigin gu sgiobalta, agus barrachd fiosrachaidh mu rannsachadh Aron. 5>
Faic cuideachd: Trèanadh Sgilean Sòisealta dha Clann (Roinnte a rèir Buidheann Aois) 2012, 2012, 2012, 2012, 2012, 2012, 2012, 2012, 2012, 2012, 2012, 2012.freagairtean.2. Aithnich beàrnan eòlais
Dèan measadh air na tha fios agad mu thràth mun chuspair agus comharraich beàrnan sam bith nad thuigse. Cuidichidh seo thu le fòcas a chuir air ceistean fhaighneachd a dhèiligeas ris na beàrnan sin, a’ dèanamh cinnteach gum faigh thu seallaidhean ùra agus gun gluais thu nas fhaisge air a’ bhuil a tha thu ag iarraidh.
3. Thoir prìomhachas do na ceistean agad
Aon uair ‘s gu bheil thu air na beàrnan eòlais agad a chomharrachadh, cuir do cheistean air thoiseach a rèir cho cudromach sa tha iad no am buntainneachd don amas agad. Cuidichidh seo thu gus na ceistean as cudromaiche fhaighneachd an-toiseach agus seachain cus cheistean a chuir air do chom-pàirtiche còmhraidh.
4. Obraich a-mach an ìre de mhion-fhiosrachadh
Beachdaich air an ìre mion-fhiosrachaidh a tha a dhìth ort anns na freagairtean. Ma tha thu a’ coimhead airson sealladh farsaing, faighnich ceistean farsaing; ma tha feum agad air tuigse nas doimhne, tagh ceistean sònraichte, mionaideach. Cuidichidh atharrachadh do cheistean chun na h-ìre iomchaidh de mhion-fhiosrachadh thu gus am fiosrachadh as fheumaile a chruinneachadh airson na feumalachdan agad.
5. Bi mothachail don luchd-èisteachd agad
Nuair a bhios tu a’ faighneachd cheistean, smaoinich an-còmhnaidh air an luchd-èisteachd agad. Dè an cùl-fhiosrachadh, an eòlas agus an eòlas a th’ aca air a’ chuspair? Cuidichidh seo thu gus do cheistean a chur an cèill ann an dòigh a tha furasta a thuigsinn agus a gheibh na freagairtean as luachmhoire.
6. Ùraich na dòighean-faighneachd cheistean agad
Mu dheireadh, cleachd, agus leasaich na dòighean ceisteachaidh agad. Dèan deuchainn air diofar sheòrsaichean cheistean (m.e., ceann-fosgailte vs. dùinte-crìochnaichte), ionnsaich èisteachd gu gnìomhach agus obraich air na ceistean leantainneach agad. Cuidichidh seo thu gus ceistean nas fheàrr fhaighneachd, a dhol an sàs ann an còmhraidhean nas brìghte, agus aig a’ cheann thall, cruinnichidh iad am fiosrachadh a dh’ fheumas tu gus na h-amasan agad a choileanadh.
Le bhith a’ co-dhùnadh dè a dh’ fheumas tu a bhith eòlach agus a’ leantainn nan ro-innleachdan sin, bidh thu math air do shlighe gu bhith a’ faighneachd cheistean nas fheàrr agus a’ faighinn buannachdan bho chòmhraidhean nas lèirsinniche agus nas cinneasaiche.
Mar a chuireas tu deagh cheistean
Is e sgil a th’ ann a bhith a’ faighneachd cheistean matha. Feumaidh tu do bhrìgh a dhèanamh soilleir, a’ cheist a lìbhrigeadh gu soilleir, agus dèanamh cinnteach gu bheil thu a’ faighneachd don neach cheart aig an àm cheart.
Seo mar a chuireas tu ceistean nas fheàrr a gheibh thu na freagairtean a tha a dhìth ort.
1. Feuch gun a bhith a’ faireachdainn fèin-mhothachail
Is dòcha gu robh amannan ann nuair a tha thu air do chumail air ais bho bhith a’ faighneachd cheistean leis gu bheil dragh ort mu bhith a’ coimhead gòrach no aineolach. Is dòcha gu robh smuaintean agad mar, “Carson nach eil mi a’ tuigsinn seo? ” no “Tha fios aig a h-uile duine eile dè a tha a’ dol. Dè tha mi a dhìth?"
S dòcha gun cuidich e thu fhèin a chuir nad chuimhne nach eil fios aig duine air a h-uile càil, eadhon ged a tha tòrr eòlas no teisteanasan aca. Tha e gu math àbhaisteach agus ceart gu leòr ceistean fhaighneachd. Is dòcha gum bi daoine eile san t-seòmar airson an dearbh cheist fhaighneachd ach nach eil iad comasach air bruidhinn.
Ma tha thu a’ faireachdainn fèin-mhothachail mu bhith a’ faighneachd cheistean aig an obair, feuch ri ath-dhealbhadh a dhèanamh air faighneachd cheistean mar phàirt den obair agad. Cuimhnich gu bheil thuchan urrainn dhut d’ obair a dhèanamh cho math ‘s as urrainn dhut mura h-eil thu cinnteach dè a nì thu, agus mar sin tha e deatamach gum faigh thu fiosrachadh nuair a bhios feum agad air. Mas e oileanach a th’ annad, cuimhnich gu bheil dùil ri ceistean fhaighneachd san t-seòmar-sgoile. Is e dòigh tuigseach a th’ ann air ionnsachadh, agus is dòcha gum bi meas aig na h-ollamhan agad air.
2. Tagh an àm cheart airson do cheist fhaighneachd
Tha an t-àm deatamach nuair a thig e gu bhith a’ faighneachd cheistean math. Ma chuireas tu ceist air cuideigin nuair a tha iad trang no fo uallach, dh’ fhaodadh iad a bhith a’ faireachdainn gu bheil iad diombach agus nach eil iad cho dualtach do fhreagairt.
Mar eisimpleir, ma tha do cheannard a’ reubadh a-mach air an doras aon mhadainn le sealladh draghail air an aodann, is dòcha nach bu chòir dhut faighneachd a bheil fathann connspaideach o chionn ghoirid mun chompanaidh fìor.
Mura h-eil thu cinnteach an e seo an àm cheart airson do cheist fhaighneachd, cuir thu fhèin ann am brògan an neach eile. Faighnich dhìot fhèin, “Am biodh mi airson gun tèid a’ cheist seo fhaighneachd dhomh an-dràsta?”
Tha eisgeachdan don riaghailt - mar eisimpleir, ann an èiginn, is dòcha gum feum thu faighneachd sa bhad - ach, san fharsaingeachd, tha e nas fheàrr feitheamh gus am bi coltas socair air an neach eile, no co-dhiù gun a bhith fo chuideam, mus bruidhinn thu riutha.
3. Seall gu bheil thu air feuchainn ris a’ cheist a fhreagairt mu thràth
Ma sheallas tu don neach eile gu bheil thu air feuchainn ri freagairt ceist a rannsachadh, is dòcha gun tig thu tarsainn mar chuideigin a tha a’ gabhail an iomairt agus a’ feuchainn ri smaoineachadh air a shon fhèin.
Mar eisimpleir, canaidh sinn gu bheil trioblaid ortleis a’ chlò-bhualadair ag obair. Chan eil coltas gu bheil leabhar-làimhe an àite sam bith san oifis, agus chan urrainn dhut am freagairt a lorg air Google no Quora.
Dh’ fhaodadh tu a ràdh ri do cho-obraiche neo stiùiriche sgioba, “Tha an clò-bhualadair a’ cumail suirghe gun adhbhar sam bith follaiseach. Tha mi air feuchainn ri leabhar-làimhe air-loidhne no fòram fuasgladh cheistean a lorg, ach chan urrainn dhomh dad a lorg feumail. Saoil dè an ath rud a bu chòir dhomh feuchainn?”
5. Tòisich ceist le bhith ag innse na tha fios agad
Le bhith ag innse na tha fios agad mus cuir thu ceist a’ sealltainn gu bheil beagan eòlas agad air an duilgheadas no an suidheachadh mu thràth. Faodaidh an dòigh-obrach seo a dhèanamh nas fhasa don neach eile am freagairt a dhealbhadh a rèir do ìre tuigse.
Ma tha sin iomchaidh, tha litreachadh na tha fios agad cuideachd a’ sealltainn gur e deagh neach-èisteachd a th’ annad agus gu bheil thu air a bhith a’ toirt aire chùramach do bheachdan an neach eile, a dh’ fhaodadh toirt ort a bhith mothachail.
Mar eisimpleir, ma tha do chom-pàirtiche ag iarraidh gum feum thu an t-slighe-draibhidh air beulaibh an taighe agad a chàradh leis gu bheil an uachdar air tòiseachadh a’ dol sìos. Tha iad cinnteach gum feum thu a dhèanamh ro dheireadh na mìos.
Faodaidh tu a bhith mothachail gu bheil feum air an rathad-draibhidh a chàradh, ach chan eil thu cinnteach carson a tha do chom-pàirtiche den bheachd gur e cùis cho èiginneach a th’ ann. Dh’ fhaodadh tu a ràdh, “Tha mi a’ tuigsinn gum feum sinn an t-slighe-draibhidh ath-nuadhachadh leis gu bheil an asphalt air tòiseachadh a ’sgàineadh. Ach carson a tha e cho èiginneach?”
6. Biodh fios agad cuin a chuireas tu ceistean fosgailte
A’ mhòr-chuid de cheisteantuiteam ann an aon de dhà roinn: ceann dùinte no fosgailte. Faodaidh fios a bhith agad dè an stoidhle ceist a chuireas tu do chuideachadh gus am freagairt a tha a dhìth ort fhaighinn.
San fharsaingeachd, tha e nas fheàrr ceist dùinte a chleachdadh nuair a tha thu ag iarraidh air cuideigin fìrinn a cho-roinn no nuair a dh’ fheumas tu freagairt “Tha” no “Chan eil”. Ach ma dh’ fheumas tu beachd cuideigin fhaighinn no ma tha thu ag iarraidh mìneachadh domhainn, is dòcha gur e ceist fhosgailte an roghainn cheart.
Mar eisimpleir, “An toil leat Instagram?” ceist dùinte oir freagraidh a’ mhòr-chuid “Tha” no “Chan eil.”
“Dè an seòrsa meadhanan sòisealta, ma tha gin ann, as toil leat?” na cheist fhosgailte oir tha tòrr fhreagairtean ann. Mar eisimpleir, dh’ fhaodadh an neach eile a ràdh, “Chan eil mi dèidheil air na meadhanan sòisealta, ach bidh mi a’ cleachdadh Instagram bho àm gu àm, "no" Bidh mi a’ cumail suas ri mo theaghlach air Facebook, ach is e Twitter am fear as fheàrr leam."
Dh’fhaoidte gun cuidich an liosta eisimpleirean againn de cheistean fosgailte agus ceann-dùinte thu gus co-dhùnadh dè an seòrsa ceist a dh’ fheumas tu a chur.
7. Thoir cuireadh don neach eile neach-tagraidh an diabhail a chluich
Ma tha thu airson gun toir cuideigin fios air ais dhut air beachd ùr, is dòcha gum biodh tu airson faighneachd, “Dè do bheachd?” no “Dè tha thu a’ smaoineachadh a b’ urrainn dhomh a dhèanamh airson leasachadh?” Ach cha toil le mòran dhaoine am beachd a bhith a’ dèanamh càineadh, agus mar sin dh’ fhaodadh iad cumail air ais leis nach eil iad airson do oilbheum a dhèanamh.
Is e dòigh eile cuireadh a thoirt dhaibh a bhith a’ cluich neach-tagraidh an diabhail. Ma tha thu gu gnìomhach gam brosnachadh gus coimhead airsonlaigsean nad bheachdan, is dòcha gum bi iad a’ faireachdainn nas comhfhurtail mu bhith a’ lìbhrigeadh fios air ais àicheil.
Mar eisimpleir, is dòcha gu bheil thu ag ràdh, “Tha thu air a ràdh gu bheil na dealbhaidhean còmhdach leabhraichean ùr agam air leth math, ach nam feumadh tu neach-tagraidh an diabhail a chluich, dè chanadh tu a b’ urrainn dhomh a leasachadh? Is dòcha gun cuir e iongnadh ort na tha de chàineadh cuideachail a gheibh thu nuair a bheir thu fois-inntinn do chuideigin nach fheum iad na faireachdainnean agad a shàbhaladh.
8. Cleachd ceistean leanmhainn gus soilleireachd fhaighinn
Sealladh cheistean soilleireachaidh briseadh conaltraidh sam bith. Le bhith dìreach a’ faighneachd cheistean “tha no chan eil”, faodaidh tu do thuigse a dhearbhadh. Tha an dòigh riatanach seo gu sònraichte feumail nuair a tha thu a’ bruidhinn air cuspair duilich no a’ beachdachadh air rudeigin gu mionaideach.
Mar eisimpleir, is dòcha gu bheil cuideigin aig an obair a’ bruidhinn mu bhith a’ stèidheachadh buidseit airson uidheamachd solais ùr. Tha thu a’ smaoineachadh gu bheil iad ag iarraidh figear deireannach ro madainn Diluain, ach chan eil thu cinnteach. Dh’ fhaodadh tu a ràdh, “Ma tha mi a’ tuigsinn seo gu ceart, tha thu ag ràdh gum feum sinn co-dhùnadh air buidseit ùr airson an uidheamachd solais ron ath Diluain, a bheil sin ceart?”
Mearachdan cumanta ri sheachnadh nuair a bhios sinn a’ togail cheistean
1. A’ faighneachd cheistean neo-shoilleir
San fharsaingeachd, nuair a chuireas tu ceist neo-shoilleir, tha coltas ann gum faigh thu freagairt neo-shoilleir no neo-iomchaidh. Mar as trice bidh ceistean neo-shoilleir fosgailte airson mìneachadh, agus am fear eile's dòcha nach eil an neach a' tuigsinn na dh'fheumas tu a bhith eòlach.
Mar eisimpleir, "Cò an neach-reic as fheàrr san sgioba againn?" dh’ fhaodadh tu cuireadh a thoirt do dhiofar fhreagairtean, a rèir dè tha “as fheàrr” a’ ciallachadh sa cho-theacsa seo.
S dòcha gu bheil thu a’ smaoineachadh gur e an neach-reic as fheàrr am fear a choisinn an airgead as motha ann an ùine shònraichte sam bith. Ach, is dòcha gu bheil an neach a tha thu a’ faighneachd a’ smaoineachadh gur e an neach-reic as fheàrr am fear a ghlèidh cunntasan luach as àirde a’ chompanaidh. Gus mì-thuigse a sheachnadh, tha e nas fheàrr a bhith cho sònraichte sa ghabhas.
Gus leantainn air adhart leis an eisimpleir gu h-àrd, is dòcha gur e ceist nas cuideachail, “Dè am ball den sgioba reic againn a cheannaich a’ mhòr-chuid de airgead an-uiridh?” no “Cò den luchd-reic againn a chuir an ainm ris an luchd-ceannach as ùire air a’ mhìos a chaidh?”
10. Faighnich aon cheist aig an aon àm
Tha a’ mhòr-chuid ga fhaighinn nas fhasa aon cheist a fhreagairt aig aon àm, mar sin na bi a’ measgachadh grunn cheistean ri chèile.
Mar eisimpleir, an àite a bhith a’ faighneachd, “Càit a bheil am pàrtaidh agus dè an uair a thòisicheas e?” bhiodh e na b’ fheàrr faighneachd, “Càit a bheil am pàrtaidh?” agus “Dè an uair a thòisicheas e?” fa leth.
2. Gun a bhith a’ toirt aire nuair a tha cuideigin a’ freagairt
Tha e na dhroch mhodhan ceist fhaighneachd do chuideigin agus bruidhinn thairis orra nuair a dh’fheuchas iad ri freagairt. Na cuir stad air cuideigin mura h-eil e gu tur riatanach. Ma tha thu buailteach casg a chuir air daoine eile, thoir sùil air an stiùireadh againn air mar a chuireas tu stad air briseadh nuair a tha cuideigin a’ bruidhinn.
3. Na toir ùine gu leòr don neach eilesmaoinich
Ma tha thu air ceist dhoirbh fhaighneachd, ’s dòcha gum feum an neach eile beagan ùine gus freagairt mhath fhaighinn. Thoir beagan àite dhaibh airson smaoineachadh. Chan eil sàmhchair gu riatanach neònach. Gu dearbh, faodaidh e a bhith na dheagh chomharra - tha e a 'moladh gu bheil an neach eile a' toirt aire dha-rìribh do cheist.
4. Fàg an neach eile a’ faireachdainn gun fheum
Nuair a chuireas tu ceist, ’s dòcha nach eil fios aig an neach eile air an fhreagairt. Ach, is dòcha gum bi fios aca cò ris a bu chòir dhut bruidhinn na àite. Nuair a chanas cuideigin, “Duilich, chan urrainn dhomh do chuideachadh,” feuch ri ràdh, “Chan eil duilgheadas sam bith ann. A bheil fios agad cò as urrainn do chuideachadh?” no “Na gabh dragh! Am b’ urrainn dhut mo chomharrachadh gu neach sam bith aig a bheil am fiosrachadh sin?”
5. A’ cleachdadh guth guth mì-thlachdmhor
Na faighnich ceistean ann an tòna guth goirt no ionnsaigheach. Is dòcha nach bi cuid eile cho dualtach na freagairtean a dh’ fheumas tu a thoirt dhut ma thig thu tarsainn air mar nàimhdeil. Fiù 's ma tha thu a' faireachdainn gu bheil dragh no sàrachadh ort, feuch ri ceistean fhaighneachd gu modhail agus le spèis.
6. Le bhith a’ cleachdadh cànan toinnte no teignigeach
Chan eil cleachdadh fhaclan toinnte gu riatanach a’ toirt ort fuaim a bhith nas tuigseach no nas lèirsinneach. 'S dòcha gum bi e doirbh do dhaoine do thuigsinn nuair a chleachdas tu faclan mòra, agus mura h-eil e soilleir dè tha thu a' ciallachadh, 's dòcha nach tig thu tarsainn air cho ciallach.
Cùm do chànan sìmplidh. Mar eisimpleir, "A bheil allergies bìdh agad?" Tha e nas fheàrr na "Am feum thu aileirgeans sam bith a sheachnadh?" Fiù ma tha thu a 'cleachdadh jargon no àrd
