قانداق قىلىپ قىزىقارلىق ئادەم بولغىلى بولىدۇ

قانداق قىلىپ قىزىقارلىق ئادەم بولغىلى بولىدۇ
Matthew Goodman

مەزمۇن جەدۋىلى

قانداق قىلغاندا پاراڭلىشىشقا تېخىمۇ قىزىقىسىز؟ كىشىلەرنىڭ سىز بىلەن پاراڭلىشىشنى قىزىقارلىق دەپ ئويلىشىغا قانداق كاپالەتلىك قىلىسىز؟ سىز دائىم توڭلاتقۇڭىزدىكى پىسا قاتلىمىسى ۋە پاراڭدىن كېيىن ئۇلارنى قانداق يەيدىغانلىقىڭىزنى ئويلاۋاتاتتىڭىز ، ئۇلارنىڭ بايا دېگەنلىرىنىڭ ھەممىسىگە قارىماي. مەسىلە شۇكى ، بىرەيلەن داۋاملىق سۆزلەشنى خالايدىغان ياكى سۆھبەتنى ئاخىرلاشتۇرماقچى بولسا قانداق كۆرەلەيسىز؟

ئەگەر سىز ئۆزىڭىزدىن بىر نەرسە سورىغان بولسىڭىز…

«ئالدىدىكى ياكى ئۈسكۈنىمدىكى كىشىنىڭ مەن بىلەن پاراڭلىشىشقا قىزىقىدىغانلىقىنى قانداق بىلىمەن؟ ئۇلار پاراڭلاشقان ياخشى ئادەم بولۇش ئۈچۈنمۇ ياكى ئۇلار راستىنلا دېمەكچىمۇ؟ »

- كاپىل B

… ياكى…

«… مەن قارشى تەرەپنى قانداقمۇ ياخشى ئوقۇيالايمەن؟ قۇر ئارىلىقىدا ئوقۇشتىن بەك قورقىمەن »

- راج P

بىز دىققەت قىلالايدىغان بەزى پايدىلىق بەلگىلەر بار. بىراۋنىڭ داۋاملىق سۆزلەشنى خالايدىغان-خالىمايدىغانلىقىنى ياكى سۆھبەتنى ئاخىرلاشتۇرماقچى بولغان-بولمىغانلىقىنى ئۆگىنىشنى ئويلاش ئۇنچە ئوڭاي ​​ئەمەس.

ئەمەلىيەتتە ، سىز ئېھتىياجلىق بولغان ئادەتتىكى 4 خىل بەلگە بارباشقىلارنىڭ داۋاملىق سۆزلەشنى خالايدىغان ياكى خالىمايدىغانلىقىنى ئاسانلا بىلەلەيسىز.

بىرەرسى بىلەن پاراڭلىشىپ باققانمۇ ، ئەگەر ئۇلار داۋاملىق پاراڭلاشماقچى بولسا ئىشەنچىڭىز يوقمۇ؟ نېمە ئىش بولدى؟ بىرەر يىپ ئۇچىنى كۆردىڭىزمۇ؟ مەن سىزنىڭ كەچۈرمىشلىرىڭىزنى ئاڭلاشقا قىزىقىمەن. ئىنكاسلاردا ماڭا ئايان!

3>دىققەت قىلىڭ:

1. ئورتاق مەنپەئەتنى تاپتىڭىزمۇ؟ ئۇلار يىراققا چىقىپ كەتكەن تەقدىردىمۇ ، بۇ ئۇلارنىڭ سۆزلەشنى خالىمايدىغانلىقىدىن دېرەك بەرمەيدۇ - ئۇلار پەقەت نېمە دېيىشنى بىلمەسلىكى مۇمكىن.

بىر نەچچە مىنۇتتىن كېيىن ، سىز «قىزىپ» قالسىڭىز ، ئۇ كىشىنىڭ سۆھبەتنى داۋاملاشتۇرۇش ئۈچۈن تىرىشچانلىق كۆرسەتكەن ياكى پاسسىپ ھالەتتە تۇرغانلىقىنى بايقايسىز. كامبرىج ئۇنۋېرسىتىتىدا ئېلىپ بېرىلغان تەتقىقاتلارغا قارىغاندا ، سۆھبەت داۋاملىشىۋاتقاندا ۋە سىز داۋاملىق سوئال سورىسىڭىز ، ئىككىڭلار ئوتتۇرىسىدا ئورتاق مەنپەئەت تېپىشنى ئۈمىد قىلىسىز ، چۈنكى پەي قۇشلىرى بىللە توپلىنىدۇ. ئۇلار بۇ تەتقىقات نەتىجىسىگە ئاساسەن ، ئۆز-ئارا مۇناسىۋىتى بار كىشىلەرنىڭ بىر-بىرىگە ئوخشاش خاراكتېر ئالاھىدىلىكىگە ئىگە بولىدىغانلىقىنى بايقىدى. ئەگەر سىز بىر ئادەمگە ئوخشايدىغان بولسىڭىز ، ئۇلار بىلەن دوست بولۇشىڭىز مۇمكىن ، ياكى بىزنىڭ ئەھۋالىمىزدا ، تېخىمۇ ئەھمىيەتلىك پاراڭلىشىشىڭىز مۇمكىن.

مەسىلەن ، سىز چولپانلار ئۇرۇشىنىڭ مەستانىسى دەيلى ، سىز فىنلاندىيەلىك ماك ۋىندۇغا ئېيتالمايدىغان بىرىنى ئۇچرىتىپ قالىسىز. سىزنىڭچە ، بۇ ئورتاق بىلىم. پېرسوناژلارنىڭ پەرقىنى چۈشەندۈرۈشنىڭ ئورنىغا ، سىز بەلكىم باشقىلار بىلەن پاراڭلىشىشىڭىز مۇمكىنتاتوئىندىن جاككۇنى ئاللىبۇرۇن بىلىدىغان كەلگۈسى.

مۇشۇ سەۋەبتىن ، بىز ئوخشاش قىزىقىدىغان ياكى بىزگە ئوخشاش ئارقا كۆرۈنۈشى بار كىشىلەرنى تېخىمۇ ياخشى كۆرىمىز.

ئورتاق قىزىقىشنى بايقىسىڭىز ، سۆزلەيدىغان نۇرغۇن نەرسىلىرىڭىز بولىدۇ. قارشى تەرەپ بەلكىم ئۆزىنى تېخىمۇ ئازادە ھېس قىلىشقا باشلىشى مۇمكىن ، سۆھبەت تېخىمۇ ياخشى ئاقىدۇ ، ئۇلىنىش تېخىمۇ ھەقىقىي بولىدۇ.

بۇ يەردە مەن بىلەن ئورتاقلىق بار دەپ ئويلىمىغان ئادەم بىلەن ئوخشاش قىزىقىشنى قانداق بايقىغانلىقىمنىڭ بىر مىسالى:

مەن بىر قېتىم ئۇچراتقان بىر قىز ماڭا ئۆزىنىڭ كىنو يۈرۈشلۈكلىرىدە ياردەمچى بولۇپ ئىشلەيدىغانلىقىنى ئېيتتى. مەن چوڭ كىنو فىلىملىرى ھەققىدە ھېچنىمىگە يېقىن بىلمەيمەن ، ئەمما پەرەز قىلغانلىقىم ئۈچۈن ، مەن بۇ ئۆز-ئارا تەسىرنى قىزىقارلىق سۆھبەتكە ئايلاندۇردۇم. مەن (توغرا) ئۇنىڭمۇ كىنو ئىشلەشكە قىزىقىدىغانلىقىنى پەرەز قىلدىم. مەن SocialSelf ئۈچۈن نۇرغۇن سىنلارنى خاتىرىلىۋالىمەن ، ئېنىقكى فىلىم ئىشلەشمۇ قىزىقارلىق دەپ ئويلايمەن.

مېنىڭ چۈشلۈك تاماقۇمغا ئاساسەن ، مەن ئۇنىڭدىن بىرەر نەرسە ئىشلەيدىغانلىقىنى سورىدىم. بەك ھەيران قالارلىق ئەمەس ، ئۇ شۇنداق قىلدى. بىز كامېرا جابدۇقلىرى توغرىسىدا ھەقىقەتەن قالتىس پاراڭلاشتۇق ، چۈنكى مەن ئۇنىڭ بۇنداق ئىشقا كىرىدىغانلىقىنى پەرەز قىلدىم.

ئورتاقلىقنى تېپىش دەسلەپتە سەل قىيىن بولۇشى مۇمكىن. بۇنى قىلماقچى بولسىڭىز:

  1. شەخسىي سوئاللارنى سوراپ ، ئورتاقلىقلىرىڭىزنىڭ بار-يوقلۇقىنى بىلىڭ (ئورتاق تەجرىبە ، قىزىقىش ، ھەۋەس ، دۇنيا قارىشى). ئىز قوغلاپ سوئال سوراش سەل چوڭقۇر چۆكۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلىسۆھبەتكە ۋە نۇرغۇن يەرلەرنى تېزلىكتە قاپلاش.
  2. ئورتاقلىقنى بايقىغىنىڭىزدا ، سۆھبەتنى ئاساس قىلماقچى بولغان نەرسە. كېيىنكى سوئاللارنى داۋاملىق سوراپ ، قارشى تەرەپنى ئۆزلىرىنىڭ كەچۈرمىشلىرىنى سۆزلەشكە ئىلھاملاندۇرۇڭ. ھەر ئىككىڭلار قىزىقارلىق دەپ قارىغانلىرىڭىزنى سۆزلىگىنىڭىزدە ، ھەر ئىككىڭلار سۆھبەتتىن ھۇزۇرلىنىشىڭىز مۇمكىن- بۇ تەڭ پايدا ئالىدىغان ئەھۋال.

2. سىز ئەڭ كۆپ ۋاقىت سەرپ قىلغان «دۇنيا» كىم؟ ياكى ئۇ ئاساسلىقى دوستىڭىزنىڭ قىزىقىدىغان ساھەلىرى ۋە دوستىڭىزنىڭ دۇنياسىنى چۆرىدىگەنمۇ؟ سۆھبەت يېرىم ئاڭلاش ، يېرىم پاراڭلىشىش ، شۇڭا ھەر ئىككىڭلارنىڭ تۆھپە قوشۇشىڭىزغا كاپالەتلىك قىلىش ياخشى ئۇسۇل.

تەتقىقاتتا كۆرسىتىلىشىچە ، كىشىلەر ئۆزى ھەققىدە پاراڭلىشىشنى ياخشى كۆرىدىكەن. ئىشىنىمەنكى ، سىز بۇنى ئاللىبۇرۇن بىلىسىز ، ئەمما خارۋاردتىكى تەتقىقاتچىلار ئۆزىڭىز ھەققىدە پاراڭلاشقاندا ، بۇ مېڭىڭىزگە بېرىلگەن مۇكاپاتقا ئوخشايدىغانلىقىنى بايقىدى. مېڭىڭىزدىكى «خۇشاللىق مەركىزى» جىنسىي تەكشۈرۈش ياكى يېمەكلىككە ئوخشاش ئالاھىدە مۇكاپاتقا ئېرىشكەن نەرسىنى بايقىغاندا ، چوڭ مېڭىنى تەكشۈرۈش جەريانىدا پائالىيەتنىڭ كۈچىيىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. پىسخولوگلار ئۆزىڭىز ھەققىدە پاراڭلىشىشنىڭ دەل شۇ خۇشاللىق مەركىزىنى يورۇتۇپ بېرىدىغانلىقىنى بايقىدى.

تەتقىقاتقا ئاساسلانغاندا ، ئەگەر قارشى تەرەپنىڭ سۆھبەتتىن تېخىمۇ ھۇزۇرلىنىشىنى ئۈمىد قىلسىڭىز ، ئۇلارنىڭمۇ ئۆزى ھەققىدە پاراڭلىشىشىغا كاپالەتلىك قىلىڭ.

سۆھبەتنىڭ باراۋەر ياكى ئەمەسلىكىنى تەكشۈرۈشنىڭ تېز ئۇسۇلى ئۆزىڭىزدىن قانچىلىك ئىكەنلىكىنى سوراشسىز «مەن» سۆزىنى «سىز» سۆزىگە سېلىشتۇرغاندا. ئەگەر سىز «مەن» نى بىر نەچچە قېتىم دېسىڭىز ، تۆۋەندىكى ئىشلارنى سوراش ئارقىلىق سۆھبەتنى تەڭپۇڭلاشتۇرالايسىز:

«ئۇنداقتا ھەپتە ئاخىرىنى شۇنداق ئۆتكۈزدۈم. نېمە قىلدىڭىز؟ »

« مەنمۇ بۇ ناخشىنى ياخشى كۆرىمەن! سىز بىر قانچە يىل ئىلگىرى ئۇلارنى كونسېرتتا كۆرگىلى بارمىدىڭىزمۇ؟ ئۇنى ئوقۇغاندا نېمىلەرنى ئويلىدىڭىز؟ »

تەبىئىيكى ، بۇ جاۋابنى ئاڭلاشقا ھەقىقىي قىزىقىدىغان بولسىڭىز ئاندىن ئىشلەيدۇ. ئەگەر سىز باشقىلار بىلەن سۆھبەتنى داۋاملاشتۇرماقچى بولسىڭىز ، پۇرسەت بار ، بۇ مەسىلە ئەمەس.

3. سوئاللارنى توغرا ئۇسۇلدا سوراۋاتامسىز؟

ئادەتتە ، ئەڭ كۆپ سۆزلەيدىغان ئادەم سۆھبەتنى ئەڭ ياقتۇرىدىغان ئادەم بولىدۇ. ئەگەر سىز ئەڭ كۆپ سۆزلەۋاتقان ئادەم ئىكەنلىكىڭىزنى ھېس قىلسىڭىز ، بايانلىرىڭىزنى سوئال بىلەن ئاخىرلاشتۇرۇشنى ئادەت قىلىڭ.

سىز ئىلگىرى كۆپ قېتىم سوئال سوراش تەكلىپىنى ئاڭلىغان ، ئەمما ئۇلار سىزگە زادى نېمە قىلالايدۇ؟ سوئاللار سىزدىن باشقىلاردىن مەسلىھەت سوراش ، ياخشىلىق ياكى بىرەر ئىش توغرىسىدىكى ئوي-پىكىرلىرىنى سوراشقا يول قويىدۇ. 3 خىل سوئالنىڭ ھەممىسىنى سۆھبەتنى داۋاملاشتۇرۇش ۋە قارشى تەرەپ بىلەن داۋاملىق مۇناسىۋەت ئورنىتىشقا ئىشلىتىشكە بولىدۇ. ئىجتىمائىي پەن تەتقىقاتچىسى روبېرت سىئالدىنىنىڭ سۆزىگە قارىغاندا ، ئۇنى قانداق قىلىش كېرەك:

سوئال سوراش ۋە مەسلىھەت سوراش باشقىلارنى ئۈستىدىن غەلىبە قىلىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇللىرىنىڭ بىرى. باشقىلاردىن مەسلىھەت سورىسىڭىز ياكى ياخشىلىق قىلسىڭىز ، ماھىيەتتە«بېن فرانكلىن ئېففېكتى» نى يولغا قويۇش ، بۇ كىشىلەرگە ياخشى ئىش قىلغاندا تېخىمۇ ياخشى كۆرىدىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

قانداق قىلىپ بېن فرانكلىن ئېففېكتى

بىزنى تېخىمۇ ياخشى كۆرىدۇ

پىسخولوگىيەدە ، بىلىشنىڭ قالايمىقانلىشىشى سىزنىڭ ھەرىكىتىڭىز ئېتىقادىڭىزغا ماس كەلمىسە نېمە ئىشلارنىڭ بولىدىغانلىقىنى تەسۋىرلەيدىغان ئېسىل ئىلمىي ئۇسۇل. كىشىلەرنىڭ ئوي-پىكىرلىرى ئەمەلىيەتتە قىلىۋاتقان ئىشلارغا ماس كەلمىسە ، بېسىم پەيدا قىلىدۇ. بېسىمدىن قۇتۇلۇش ئۈچۈن ، ئۇلار ئوي-پىكىرلىرىنى ھەرىكەتلىرىگە ماسلاشتۇرۇپ ئۆزگەرتىدۇ.

بېن فرانكلىن سوغۇققان ۋە ئىسمى بولغۇچە بىلىشنىڭ پارچىلىنىشىنى بىلەتتى ۋە بۇ پىكىرنى شەخسىي پاراڭلىرىدا ئىشلەتتى. ئۇ دائىم باشقىلاردىن ياخشىلىق ۋە مەسلىھەت سورايدۇ. بۇنىڭ بەدىلىگە كىشىلەر ئۇنى ياقتۇردى ، چۈنكى مېڭىسى ئۇلارغا ئۆزى ياقتۇرمايدىغان ئادەم ئۈچۈن ياخشى ئىش قىلمايدىغانلىقىنى ئېيتتى. ئاڭلىماققا قارشىدەك تۇيۇلىدۇ ، ئەمما ئىشلەيدۇ.

قاراڭ: تېكىست ئۈستىدىكى سۆھبەتنى قانداق باشلاش (+ ئادەتتىكى خاتالىق)

سۆھبەتنى باشلاش ئۈچۈن سوئال سوراش ناھايىتى ئۈنۈملۈك بولىدۇ. مەسىلەن ، ئەگەر سىز ئارام ئالغاندا باشقىلاردىن قەھۋە ئېلىشنى تەلەپ قىلسىڭىز ، ئۇلار شۇنداق قىلسا ، ئۇلار سىزنى تېخىمۇ ياخشى كۆرىدۇ ، چۈنكى ئۇلار نېمىشقا ياقتۇرمايدىغان ئادەمگە قەھۋە سېتىۋالىدۇ؟ ياكى باشقىلاردىن مۇناسىۋەتتىن مەسلىھەت سورىسىڭىز ، ئۇلار سىزنى يېتەكلەش ئۈچۈن بىر كۈن ۋاقىت چىقىرىپ ، سىزنى ياقتۇرمىسا نېمىشقا بۇنداق قىلاتتى؟

بۇنى بەزى ئىنچىكە ئىشلار بىلەن قىلىش كېرەك. 1) ياخشىلىق بەك ئاۋارىچىلىك بولالمايدۇ. (شۇ سەۋەبتىن باشقىلاردىن قەھۋە سوراشنىڭ سەۋەبىقانداقلا بولمىسۇن بىرنى سېتىۋېلىش ياخشى مىسال). 2) ياخشىلىققا مىننەتدارلىق بىلدۈرمەكچى. 3) بۇنىڭ بەدىلىگە ياخشىلىق قىلماقچى. مەسلىھەت سوراش ياكى ياخشىلىق تەلەپ قىلىش سىزنىڭ قارشى تەرەپنىڭ سىزگە ياردەم بېرەلەيدىغانلىقىغا ئىشىنىدىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. نېمىلا دېگەنبىلەن ، سىز ئۇلارنىڭ «دۇنياسى» دا كۆپرەك ۋاقىت سەرپ قىلسىڭىز ، ئۇلار قىزىقىشى توغرىسىدا پاراڭلىشىش ئارقىلىق خۇشال ھالدا چوڭ مېڭە مۇكاپاتىغا ئېرىشىدۇ. «پەقەت سوراش» تىنلا ساقلىنىڭ. ئەگەر سىز ئۇلارنىڭ ئىنكاسىنى قەدىرلەيدىغانلىقىڭىزنى ۋە ئۇلارنىڭ دېگەنلىرىنى ئاڭلاشنى خالايدىغانلىقىڭىزنى كۆرسەتمىسىڭىز ، بۇ ئۇسۇل كارغا كەلمەيدۇ. (سوئال سوراش ۋە جاۋابقا كۆڭۈل بۆلمەسلىك قەھۋە سوراش ۋە ئۇنى ئىچمەسلىككە ئوخشايدۇ.)

4. ئۇلارنىڭ بەدەن تىلى نېمە دەيدۇ؟

در. ئالبېرت مېھرابياننىڭ مۆلچەرىچە ، تەخمىنەن% 55 ئالاقە سىزنىڭ چىرايىڭىز ۋە بەدەن قىياپىتىڭىزگە مۇناسىۋەتلىك. بۇ ھېچنېمە دېمىگەندە سۆزلەشكە تېگىشلىك نۇرغۇن ئىشلار.

مەسىلەن ، كىشىلەرنىڭ پۇتى ھەمىشە ئۆزى خالىغان يۆنىلىشنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ئەگەر ئۇلار سۆھبەتكە قاتناشقان بولسا ، ئۇلار دائىم پۇتنى كۆرسىتىدۇسىزگە قاراپ. ئەكسىچە ، ئەگەر بىراۋنىڭ بەدەن ئورنى تاقالغان بولسا ، ئۇلار سۆھبەتكە ئوخشاش بولماسلىقى مۇمكىن.

قارشى تەرەپ سىزگە بەرگەن بەدەن تىلىغا قاراش ياخشى ئالاقە قىلىشتا ئىنتايىن مۇھىم. سۆھبەت جەريانىدا ھەقىقىي باغلىنىشقا ئىلھام بېرىش ئۈچۈن قىلالايدىغان بىر ئىش كۈلۈمسىرەش. ھەر قانداق كۈلۈمسىرەشلا ئەمەس ، بەلكى ھەقىقىي بىر كۆز ، كۆزنى قاماشتۇرىدۇ. پاراڭلاشقاندا كۈلۈمسىرىگەندە ، ئۇ قارشى تەرەپنىمۇ كۈلۈمسىرەشكە ئىلھاملاندۇرىدۇ. ئەگەر ئۇلارمۇ ھەقىقىي كۈلۈمسىرەپ تۇرسا ، پۇرسەت بولسا ، ئۇلار سىزنىڭ نېمە پاراڭلىشىۋاتقانلىقىڭىزغا قىزىقىدۇ. بەزىلەر كۈلۈمسىرەش يۇقۇملۇق دېيىشىدۇ ، بۇ يەردە بۇنىڭ توغرىلىقىنى ئىسپاتلايدىغان تەتقىقاتلار بار.

بىر تەتقىقاتتا بايقىلىشىچە ، كىشىلەر كۈلۈمسىرەپ تۇرۇپ باشقا كىشىلەرگە قاراپ تۇرغاندا ، كۈلۈمسىرەشكە قارىغاندا چوڭ مېڭە قۇۋۋىتى تۆۋەنرەك كەتكەن. بىزدە «ئىختىيارىي بولمىغان چىراي ھەرىكىتى» سىستېمىسى باردەك قىلىدۇ ، يەنى مەلۇم بىر ئىپادىنى كۆرگىنىمىزدە ، ئۇنى دورىماقچى بولغانلىقىمىز تەبىئىي ئەھۋال. ئەكسىچە ، ئەگەر پروفېسسور ھەددىدىن زىيادە ھاياجانلانسا ۋە ئۇلارنىڭ قىلىۋاتقان ئىشلىرىغا بەك ھەۋەس قىلسا ، بۇ ئوقۇغۇچىلارنى تېخىمۇ كۆپ شۇغۇللىنىشقا ۋە كەلگۈسى 45 مىنۇتتا كەمپۈت ئېتمەسلىككە ئىلھاملاندۇرىدۇ.

ئەگەر ئوچۇق ۋە تەكلىپلىك بەدەن قىياپىتىڭىز بولسا ، سىز بىلەن پاراڭلاشقان ئادەم ئېھتىمالغا يېقىنلىشىدۇتەقلىد قىلىڭ. ئەگەر ئۇلار سىزدەك پاراڭنى قوبۇل قىلالمىسا ھەمدە بەدەن قىياپىتى ماسلىشالايدىغان بولسا ، ئۇلار ھازىرچە داۋاملىق سۆزلەشنى خالىماسلىقى مۇمكىن. سىز بار بولغان ھەر بىر سۆھبەتكە تولۇق مەبلەغ سېلىشنى خالىماسلىق تەبىئىي ئەھۋال ، بۇ دەل مۇشۇ يىپ ئۇچى كەلگەن جاي:

قاراڭ: تاشقى دەلىللەش بولمىسا قانداق قىلىپ ئىچكى ئىشەنچكە ئېرىشكىلى بولىدۇ
  1. ئۆزىڭىز ياقتۇرىدىغان ھەم ئورتاق مەنپەئەتكە ئەھمىيەت بېرىدىغان ئىشلارنى سۆزلەۋاتقانلىقىڭىزنى جەزملەشتۈرۈڭ. بۇنداق قىلسىڭىز ، ئۇ كىشىنىڭ سۆھبەتتىن ھۇزۇرلىنىدىغانلىقىغا جەزملەشتۈرەلەيسىز.
  2. ۋاقىت چىقىرىپ ئۆزىڭىزدىن مەخسۇس دېگۈدەك سۆزلەۋاتامسىز ياكى ئىككى دۇنياڭىز بىلەن ۋاقىتنى ئورتاقلاشقان بولسىڭىز. كىشىلەر ئۆزى ھەققىدە پاراڭلىشىشنى ياخشى كۆرىدۇ ، شۇڭا ئۇلارغا بۇنداق قىلىش پۇرسىتى بېرىڭ.
  3. پىكىر ، ياخشىلىق ۋە مەسلىھەت ئۈچۈن ھەقىقىي سوئاللارنى سوراڭ. بۇ سۆھبەتنى مۇنازىرە قىلىشقا باشلايدۇ ۋە قارشى تەرەپكە سىزنىڭ ئۇلارغا ئىشىنىدىغانلىقىڭىزنى ۋە ئۇلارنىڭ ئېيتقانلىرىغا ھەقىقىي قىزىقىدىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.
  4. بەدەن تىلىڭىزنى تەكشۈرۈپ ، قارشى تەرەپكە ئاكتىپ ئوبراز بەرگەنلىكىڭىزنى جەزملەشتۈرۈڭ. كىشىلەر سىزنىڭ بەدىنىڭىزنى تەقلىد قىلىشى مۇمكىن ، شۇڭا ئەگەر سىز كۈلۈمسىرەپ ۋە يېقىنلاشسىڭىز ، ئۇلارمۇ شۇنداق قىلىشى مۇمكىن.



Matthew Goodman
Matthew Goodman
جېرېمىي كرۇز ئالاقە ھەۋەسكارى ۋە تىل مۇتەخەسسىسى بولۇپ ، شەخسلەرنىڭ پاراڭلىشىش ماھارىتىنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرىدۇ ۋە ئۇلارنىڭ ھەر قانداق ئادەم بىلەن ئۈنۈملۈك ئالاقە قىلىش ئىشەنچىسىنى ئاشۇرىدۇ. تىلشۇناسلىق ئارقا كۆرۈنۈشى ۋە ئوخشىمىغان مەدەنىيەتكە بولغان ئىشتىياقى بىلەن جېرېمىي ئۆزىنىڭ بىلىمى ۋە تەجرىبىسىنى بىرلەشتۈرۈپ ، كەڭ ئېتىراپ قىلغان بىلوگى ئارقىلىق ئەمەلىي ئۇسۇل ، ئىستراتېگىيىلىك ۋە بايلىق بىلەن تەمىنلەيدۇ. جېرېمىينىڭ دوستانە ۋە ماسلىشالايدىغان ئاھاڭى بىلەن ئوقۇرمەنلەرگە تەسىرلىك پاراڭلار ئارقىلىق ئىجتىمائىي ئەندىشىلەرنى يېڭىش ، ئۇلىنىش ئورنىتىش ۋە ئۇزاق تەسىر قالدۇرۇشنى مەقسەت قىلىدۇ. مەيلى كەسپىي تەڭشەكلەر ، ئىجتىمائىي يىغىلىشلار ياكى كۈندىلىك ئالاقىدە بولسۇن ، جېرېمىينىڭ قارىشىچە ، كۆپچىلىكنىڭ ئالاقە قابىلىيىتىنى ئېچىش يوشۇرۇن كۈچى بار. جېرېمىي ئۆزىنىڭ جەلپ قىلىش كۈچىگە ئىگە يېزىقچىلىق ئۇسلۇبى ۋە ھەرىكەتچان نەسىھىتى ئارقىلىق ئوقۇرمەنلىرىنى ئۆزىگە ئىشىنىدىغان ۋە بايانچان بولۇشقا يېتەكلەيدۇ ، ئۇلارنىڭ شەخسىي ۋە كەسپىي ھاياتىدا ئەھمىيەتلىك مۇناسىۋەت ئورنىتىدۇ.