របៀបបង្កើតមិត្តនៅវិទ្យាល័យ (15 គន្លឹះងាយៗ)

របៀបបង្កើតមិត្តនៅវិទ្យាល័យ (15 គន្លឹះងាយៗ)
Matthew Goodman

តារាង​មាតិកា

វិទ្យាល័យអាចជាកន្លែងពិបាករកមិត្ត។ ម៉្យាងវិញទៀត អ្នកឃើញមនុស្សដូចគ្នាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ យើងទំនងជាចូលចិត្តមនុស្សនៅពេលយើងឃើញគ្នាជាទៀងទាត់។ នេះត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាគោលការណ៍ភាពជិត។[]

ម្យ៉ាងវិញទៀត វិទ្យាល័យអាចមានភាពតានតឹង។ មនុស្សគ្រប់រូបកំពុងស្វែងរកថាតើពួកគេជានរណា ហើយអាចមានការគំរាមកំហែងកើតឡើង។ ភាពតានតឹងនៅសាលា និងរឿងដែលអាចកើតមាននៅផ្ទះអាចធ្វើឱ្យវាជាកន្លែងមិនសប្បាយចិត្ត ដែលវាអាចមានអារម្មណ៍ថាមនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងព្យាយាមពេញមួយថ្ងៃ។

គន្លឹះទូទៅមួយចំនួនសម្រាប់ការបង្កើតមិត្តប្រហែលជាមិនអនុវត្តនៅវិទ្យាល័យទេ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅវិទ្យាល័យ អ្នកមិនមានឯករាជ្យពេញលេញទេ។ អ្នកប្រហែលជាត្រូវពឹងផ្អែកលើឪពុកម្តាយរបស់អ្នក ឬមធ្យោបាយធ្វើដំណើរសាធារណៈដើម្បីទៅជុំវិញ ហើយអ្នកទំនងជាមិនមានលុយច្រើនទេ។ ប្រសិនបើអ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុងតូចមួយ ប្រហែលជាមិនមានព្រឹត្តិការណ៍ជាច្រើនដែលអ្នកអាចចូលរួមបានទេ។

គន្លឹះចំនួន 15 សម្រាប់បង្កើតមិត្តនៅវិទ្យាល័យ

វាគួរអោយចងចាំថាបទពិសោធន៍នៃការបង្កើតមិត្តនៅវិទ្យាល័យអាចប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំងពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ ក្នុង​ឆ្នាំ​ថ្មី អ្នក​រាល់​គ្នា​គឺ​ជា​មនុស្ស​ថ្មី ហើយ​ទំនង​ជា​មាន​ការ​ភ័យ​ខ្លាច។ មនុស្សប្រហែលជាស្គាល់គ្នាតាំងពីមុន ឬអត់។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សាបឋមសិក្សា និងឆ្នាំទីពីរ មនុស្សប្រហែលជាត្រូវបានបំបែកជាក្រុមរួចហើយ។ ប្រសិនបើអ្នកនៅសាលាថ្មីក្នុងកំឡុងឆ្នាំទាំងនោះ វាអាចមានអារម្មណ៍ថាពិបាកជួបមនុស្ស។ ជាញឹកញយ ត្រឹមឆ្នាំចាស់ មនុស្សសម្រាកច្រើនណាស់។ ជាមួយនឹងការបញ្ចប់ការសិក្សានៅលើជើងមេឃ មនុស្សអាចមានអារម្មណ៍បើកចំហរចំពោះមនុស្សថ្មី។និងបទពិសោធន៍។

ជាការពិតណាស់ សាលារៀននីមួយៗមានភាពខុសប្លែកគ្នា ហើយវាអាចទៅរួចក្នុងការបង្កើតមិត្តថ្មីកាលពីក្មេងនៅគ្រប់ដំណាក់កាល។ នេះ​ជា​គន្លឹះ​ដ៏​ល្អ​បំផុត​របស់​យើង​សម្រាប់​ការ​ជួប​មនុស្ស និង​បង្កើត​មិត្ត​នៅ​វិទ្យាល័យ មិន​ថា​អ្នក​នៅ​ឆ្នាំ​ណា​ទេ។

1. ផ្តោតលើការស្គាល់មនុស្សម្នាក់

ខណៈពេលដែលបំណងរបស់អ្នកគឺចង់ទទួលបានមិត្តច្រើននៅទីបំផុត ជាធម្មតាវាងាយស្រួលជាងក្នុងការស្គាល់មនុស្សម្នាក់ជាមុន។ នៅពេលដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពជាងមុនក្នុងសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតមិត្ត នោះអ្នកអាចពង្រីកខ្លួន និងស្គាល់មនុស្សកាន់តែច្រើន។

សូមប្រាកដថាអ្នកមិនដាក់ក្តីសង្ឃឹមរបស់អ្នកទាំងអស់ទៅលើមនុស្សម្នាក់នោះទេ។ មនុស្សដំបូងដែលអ្នកព្យាយាមធ្វើជាមិត្តប្រហែលជាមិនចាប់អារម្មណ៍ចង់ក្លាយជាមិត្តទេ។ ឬពួកគេប្រហែលជាចង់ធ្វើជាមិត្តរបស់អ្នក ប៉ុន្តែនឹងមិនអាចជួបញឹកញាប់តាមដែលអ្នកចូលចិត្តនោះទេ។ សូមចងចាំថានេះជាការអនុវត្តន៍ជាជាងការព្យាយាមជំរុញឱ្យមានគោលដៅជាក់លាក់មួយ។

2. រកមើលអ្នកផ្សេងទៀតដែលកំពុងអង្គុយតែម្នាក់ឯង

អ្នកអាចផ្តោតលើការចង់ក្លាយជាមនុស្សពេញនិយម និងបង្កើតមិត្តថ្មីជាច្រើន។ ក្មេងដែលពេញនិយមដែលហ៊ុំព័ទ្ធដោយមិត្តភក្តិមានទំនោរទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍របស់យើង។ ប៉ុន្តែជាញឹកញយ វាងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតមិត្តភក្តិម្តងមួយៗ ជាជាងព្យាយាមបង្កើតច្រើនក្នុងពេលតែមួយ ឬចូលរួមក្រុម។

វាមានតម្លៃពិចារណាថាតើកុមារមួយចំនួនដែលអង្គុយតែម្នាក់ឯងនៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ ឬសម្រាកអាចជាមិត្តល្អឬអត់។ នៅពេលអ្នកឃើញនរណាម្នាក់អង្គុយតែម្នាក់ឯង សូមសួរថាតើអ្នកអាចចូលរួមជាមួយពួកគេបានដែរឬទេ។ ចាប់ផ្តើមការសន្ទនាដើម្បីមើលថាតើអ្នកមានចំណង់ចំណូលចិត្តគ្នាទៅវិញទៅមកឬអត់។

3. ប៉ះភ្នែកនិងញញឹម

បង្កើតមិត្តមិនមែនគ្រាន់តែនិយាយជាមួយមនុស្សនោះទេ។ ការធ្វើការលើភាសាកាយវិការរបស់អ្នកដើម្បីមើលទៅមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់នឹងជួយឱ្យអ្នកដទៃមានអារម្មណ៍សុខស្រួលនៅជុំវិញអ្នក ហើយថែមទាំងបង្កើនឱកាសដែលអ្នកដទៃនឹងមករកអ្នក។

ប្រសិនបើអ្នកមានការថប់បារម្ភក្នុងសង្គម អ្នកប្រហែលជាមានបញ្ហាក្នុងការទំនាក់ទំនងភ្នែក។ យើង​មាន​ការណែនាំ​ស៊ីជម្រៅ​អំពី​របៀប​ធ្វើ​ឱ្យ​កាន់តែ​មាន​ផាសុកភាព​ក្នុង​ការ​ទាក់ទង​ភ្នែក​ក្នុង​ការសន្ទនា។

4. ចូលរួមក្លឹប ឬក្រុម

ស្វែងរកមិត្តភក្តិដែលមានគំនិតដូចគ្នា និងអភិវឌ្ឍជំនាញថ្មីដោយចូលរួមសកម្មភាពក្រោយចូលរៀន។ ពិនិត្យមើលក្លឹប និងក្រុមណាដែលវិទ្យាល័យរបស់អ្នកមាន ហើយមើលថាតើអ្នកអាចចូលរួមជាមួយពួកគេបានដែរឬទេ។ ប្រសិនបើអ្នក​មិន​ប្រាកដ​ថា​អ្នក​នឹង​រីករាយ​នឹង​អ្វី​មួយ​នោះ​ទេ សូម​សាកល្បង​វា។ អ្នកអាចសាកល្បង ឬអង្គុយនៅក្នុងក្លឹបភាគច្រើន មុនពេលសម្រេចចិត្តចូលរួម។

5. អង្គុយជាមួយមនុស្សមួយក្រុមនៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់

ការចូលរួមក្នុងក្រុមមនុស្សអាចជាការបំភិតបំភ័យ ប៉ុន្តែវាអាចជាវិធីដ៏ល្អក្នុងការស្គាល់មនុស្សថ្មីដោយមិនចាំបាច់មានសម្ពាធក្នុងការដឹកនាំការសន្ទនា។

ប្រសិនបើអ្នកឃើញមនុស្សមួយក្រុមដែលមើលទៅហាក់ដូចជារួសរាយរាក់ទាក់ សូមសួរថាតើអ្នកអាចចូលរួមជាមួយពួកគេបានដែរឬទេ។ នៅពេលអ្នកចូលរួមក្រុម កុំព្យាយាមគ្រប់គ្រងការសន្ទនា។ បន្ទាប់ពីណែនាំខ្លួនអ្នក អ្នកអាចបោះជំហានផ្លូវចិត្តត្រឡប់មកវិញ ហើយមើលពីរបៀបដែលពួកគេកំពុងទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងចូលរួមក្រុម សូមប្រាកដថាអ្នកជាមនុស្សល្អចំពោះអ្នកគ្រប់គ្នា ជាជាងផ្តោតលើមនុស្សតែម្នាក់ ដែលអាចធ្វើឱ្យអ្នកផ្សេងមានអារម្មណ៍ថាចាកចេញ។

6. ធ្វើជាខ្លួនអ្នក

ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍ខុសពីអ្នក។មិត្តភ័ក្តិ វាជាការទាក់ទាញក្នុងការព្យាយាម និងសមស្របដោយការកែប្រែរឿងមួយចំនួនអំពីខ្លួនអ្នក។ ប៉ុន្តែ​នេះ​ជា​ញឹក​ញាប់​អាច​តបត​វិញ​បាន។ ទោះបីជាអ្នកបង្កើតមិត្តជាមួយនឹងកំណែ "ថ្មី និងប្រសើរឡើង" របស់អ្នកក៏ដោយ អ្នកទំនងជានឹងនៅតែមានការសង្ស័យថាមិត្តរបស់អ្នកនឹងមិនចូលចិត្តអ្នកពិតប្រាកដនោះទេ។

សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម សូមអានគន្លឹះជាក់ស្តែងចំនួន 15 ស្តីពីការធ្វើជាខ្លួនអ្នក។

7. អញ្ជើញនរណាម្នាក់ឱ្យជួបក្រៅសាលា

នៅពេលដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ស្រួលក្នុងការនិយាយជាមួយនរណាម្នាក់នៅក្នុងសាលា (បន្ទាប់ពីការសន្ទនាពីរបី ឬច្រើនសប្តាហ៍ អាស្រ័យលើរបៀបដែលការសន្ទនាបានទៅ និងកម្រិតនៃការលួងលោមរបស់អ្នក) សូមពិចារណាសុំឱ្យពួកគេជួបគ្នាបន្ទាប់ពីរៀន។ ឧទាហរណ៍ អ្នកអាចនិយាយថា "តើអ្នកចង់ជួប និងធ្វើការលើអត្ថបទប្រវត្តិសាស្ត្រជាមួយគ្នាទេ?" ឬ "ខ្ញុំមានហ្គេមសហការថ្មីនេះ តើអ្នកចង់សាកល្បងវាទេ?"

ការអញ្ជើញមនុស្សមកលេងអាចជាការបំភិតបំភ័យ ជាពិសេសនៅពេលដែលអ្នកមិនស្គាល់ពួកគេច្បាស់។ ការសន្ទនាខ្លីៗគឺជារឿងមួយ ប៉ុន្តែអ្នកប្រហែលជាមិនដឹងថាតើអ្នកអាចរក្សាវាទុករយៈពេលពីរបីម៉ោងបានទេ។ សូមចងចាំថា ក្មេងជាច្រើនមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀន ឬឆ្គងដូចអ្នកដែរ។ ពួកគេប្រហែលជាខ្លាចក្នុងការបោះជំហានដំបូងផងដែរ។

វាអាចជួយរៀបចំប្រធានបទសន្ទនា ឬសកម្មភាពមួយចំនួនសម្រាប់អ្នក និងមិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នកក្នុងការចុះចាញ់ ក្នុងករណីមានការរំខាននៅពេលអ្នកអញ្ជើញនរណាម្នាក់មកជាលើកដំបូង។ សូមក្រឡេកមើលការចាប់ផ្តើមការសន្ទនាជាមុន ដូច្នេះអ្នកនឹងមានគំនិតខ្លះៗអំពីរឿងដែលត្រូវនិយាយ ក្នុងករណីដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ភ័យ។ ស្នើឱ្យធ្វើកិច្ចការផ្ទះជាមួយគ្នា លេងហ្គេមវីដេអូឬទៅអាងហែលទឹក។

ប្រសិនបើអ្នកសួរនរណាម្នាក់ប្រសិនបើពួកគេមានសេរីភាពក្នុងការដើរលេង ហើយពួកគេនិយាយថាទេ សូមព្យាយាមកុំយកវាដោយផ្ទាល់។ ផ្ទុយទៅវិញ កំណត់អត្តសញ្ញាណអ្នកផ្សេងដែលអ្នកគិតថាអ្នកប្រហែលជាចង់ធ្វើជាមិត្តជាមួយ។

8. ជៀសវាងការនិយាយដើមគេ

នៅវិទ្យាល័យ វាហាក់ដូចជាមនុស្សគ្រប់គ្នានៅជុំវិញអ្នកនិយាយដើមគេ។ ទោះបីជាគ្រប់គ្នាហាក់ដូចជាកំពុងធ្វើវាក៏ដោយ ការនិយាយដើមអាចនិយាយតបតបានយ៉ាងងាយ ដោយមិននិយាយពីការប៉ះពាល់ដល់អ្នកដទៃ។

កុំចូលរួមនៅពេលដែលមនុស្សជុំវិញអ្នកនិយាយដើមអ្នកដទៃ។ វាប្រហែលជាពិបាក ប៉ុន្តែអ្នកអាចស្វែងរកមិត្តដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការកសាងអ្នកដទៃជាជាងធ្វើឱ្យពួកគេធ្លាក់ចុះ។

9. បង្ហាញអ្នកដទៃថាអ្នកចូលចិត្តពួកគេ

ធ្វើឱ្យមនុស្សមានអារម្មណ៍ល្អចំពោះខ្លួនឯងដោយការសរសើរដោយស្មោះ។ ការសិក្សាបង្ហាញថាការចូលចិត្តច្រើនតែមានទៅវិញទៅមក នៅពេលដែលនិយាយថាការចូលចិត្តគឺត្រឹមត្រូវ និងសមរម្យ។។ ប្រាប់នរណាម្នាក់ដែលអ្នកចូលចិត្តនូវអ្វីដែលពួកគេនិយាយនៅក្នុងថ្នាក់។ ដើម្បីរក្សារបស់ដែលសមរម្យ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកសរសើរមនុស្សសម្រាប់អ្វីដែលពួកគេបានជ្រើសរើសពាក់ ឬធ្វើ។ ជាឧទាហរណ៍ វាតែងតែប្រសើរជាងក្នុងការប្រាប់នរណាម្នាក់ថាអ្នកចូលចិត្តអាវរបស់គេ ជាជាងសរសើរផ្នែករាងកាយ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ តែងតែបដិសេធមិនបញ្ចេញមតិលើទម្ងន់របស់នរណាម្នាក់ ព្រោះវាជាប្រធានបទដ៏រសើបសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន។

ប្រសិនបើអ្នកផ្តល់ការសរសើរដល់នរណាម្នាក់ ហើយពួកគេហាក់ដូចជាមិនសប្បាយចិត្ត សូមថយក្រោយបន្តិច។ កុំ​សរសើរ​អ្នក​ណា​ម្នាក់​ច្រើន​បើ​គេ​មិន​បង្ហាញ​ការ​ដឹង​គុណ​ឬ​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក ព្រោះ​គេ​អាច​នឹង​ពិចារណាលើសលប់។

10. សួរសំណួរ

ជាទូទៅមនុស្សចូលចិត្តនិយាយអំពីខ្លួនគេ ហើយមានអារម្មណ៍ត្រេកត្រអាលនៅពេលដែលអ្នកដទៃបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍។ យកចិត្តទុកដាក់លើរឿងដែលមិត្តថ្មីរបស់អ្នកលើកឡើង ហើយសួរបន្ថែមអំពីពួកគេ។

ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើនរណាម្នាក់ដែលអ្នកកំពុងនិយាយនឹងបន្តនិយាយអំពីសត្វ អ្នកអាចយល់ថាវាមានន័យអ្វីមួយសម្រាប់ពួកគេ។ សួរសំណួរដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែម។

សំណួរមួយចំនួនដែលអ្នកអាចសួរបានគឺ៖

  • តើអ្នកចាប់ផ្តើមចូលប្រឡូកក្នុង anime នៅពេលណា?
  • តើ Anime ដែលអ្នកចូលចិត្តគឺជាអ្វី?
  • តើអ្នកចូលចិត្តអ្វីអំពី anime បើធៀបនឹងការសំដែងផ្ទាល់?
  • តើអ្នកអានរឿងតុក្កតាដែរទេ?

សូមចាំថា មានមនុស្សមួយចំនួនទៀតមានអារម្មណ៍មិនសប្បាយចិត្ត។ កុំយកវាដោយផ្ទាល់ ប៉ុន្តែត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើសញ្ញាដែលថាសំណួរកំពុងធ្វើឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍មិនស្រួល (ឧទាហរណ៍ ពួកគេកំពុងជៀសវាងការប៉ះភ្នែក ឬផ្តល់ចម្លើយខ្លីបំផុត)។ តាមឧត្ដមគតិ សំណួររបស់អ្នកនឹងនាំទៅរកការសន្ទនាទៅវិញទៅមក ដែលដៃគូសន្ទនារបស់អ្នកនឹងផ្តល់ព័ត៌មានដោយស្ម័គ្រចិត្ត និងបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះអ្នក។

អ្នក​អាច​នឹង​ទទួល​បាន​ការ​បំផុស​គំនិត​ពី​បញ្ជី​សំណួរ​នេះ​ដើម្បី​សួរ​មិត្ត​ភក្តិ​ថ្មី។

11. ជៀសវាងស្ថានភាពដែលសម្របសម្រួល

ប្រសិនបើអ្នកឯកកោ វាអាចទាក់ទាញការអញ្ជើញ ឬឱកាសសង្គមណាមួយ។ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការរក្សាភាពស្មោះត្រង់ចំពោះខ្លួនអ្នក និងជៀសវាងស្ថានភាពដែលមានគ្រោះថ្នាក់ ឬធ្វើឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍មិនស្រួល។ កំចាត់គ្រឿងញៀនគណបក្ស និងមនុស្សដែលព្យាយាមដាក់សម្ពាធអ្នកឱ្យធ្វើអ្វីដែលអ្នកមិនសប្បាយចិត្ត។ មិត្តភាពទាំងនោះមិនមានតម្លៃទេ។

12. ជ្រើសរើសអ្នកណាដែលអ្នកចង់ធ្វើជាមិត្តជាមួយ

ការមានមិត្តតិចតួចមិនមានន័យថាអ្នកមិនគួរស្វែងយល់ថាតើអ្នកជាមិត្តជាមួយនរណានោះទេ។ យ៉ាងណាមិញ មិត្តភាពរបស់អ្នកគួរតែបន្ថែមរឿងល្អៗដល់ជីវិតរបស់អ្នកជាជាងភាពតានតឹង។

ប្រសិនបើអ្នកមិនប្រាកដថាអ្នកចង់ធ្វើជាមិត្តជាមួយនរណាម្នាក់ទេ អត្ថបទទី 22 របស់យើងបង្ហាញថាវាដល់ពេលដែលត្រូវឈប់ធ្វើជាមិត្តនឹងនរណាម្នាក់អាចជួយបាន។

13. ទៅព្រឹត្តិការណ៍សង្គម

ការទៅព្រឹត្តិការណ៍សាលាតែម្នាក់ឯងអាចជារឿងគួរឱ្យខ្លាច ប៉ុន្តែសូមឱ្យវាបាញ់មួយ។ វាអាចជាឱកាសដ៏ល្អក្នុងការស្គាល់មនុស្សក្នុងបរិបទផ្សេងពីថ្នាក់។

ផ្តល់ការអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនអ្នកចាកចេញមុនគេ ប្រសិនបើអ្នកមិនរីករាយជាមួយវា ប៉ុន្តែកុំខ្លាចក្នុងការព្យាយាម និងរុញខ្លួនអ្នកចេញពីតំបន់សុខស្រួលរបស់អ្នក។

14. ប្រើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម

អ៊ីនធឺណិតអាចជាឧបករណ៍ដ៏ល្អសម្រាប់បង្កើតមិត្ត។ បង្កើតទម្រង់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ហើយបង្ហោះបន្តិចអំពីខ្លួនអ្នក និងចំណូលចិត្តរបស់អ្នក។ បន្ថែមមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នក ហើយផ្ញើសារទៅពួកគេដើម្បីធ្វើការសន្ទនា។

អ្នកក៏អាចចូលចិត្តអត្ថបទនេះស្តីពីការបង្កើតមិត្តនៅលើអ៊ីនធឺណិតផងដែរ។

15. អត់ធ្មត់

វាត្រូវការពេលវេលាដើម្បីក្លាយជាមិត្ត។ អ្នកប្រហែលជាមិនបង្កើតមិត្តជិតស្និទ្ធនៅថ្ងៃដំបូងទេ។ ការស្គាល់គ្នា និងការកសាងទំនុកចិត្ត គឺជាដំណើរការដែលមិនអាចប្រញាប់ប្រញាល់បាន។ វាអាចជាការល្បួងឱ្យព្យាយាម និងប្រញាប់ប្រញាល់វាដោយការចែករំលែកលើស ឬព្យាយាមនិយាយជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយអាំងតង់ស៊ីតេក៏អាចឆេះបានយ៉ាងឆាប់រហ័សផងដែរ។ វាជាការប្រសើរក្នុងការចំណាយពេលបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំជាមុនសិន។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: វិធីកែលម្អភាពវៃឆ្លាតសង្គមរបស់អ្នក។

សំណួរទូទៅ

តើវាពិបាកក្នុងការបង្កើតមិត្តនៅវិទ្យាល័យមែនទេ?

វាពិបាកក្នុងការបង្កើតមិត្តនៅវិទ្យាល័យ។ ជាញឹកញយ មនុស្ស​នៅ​ជាប់​នឹង​ក្រុម​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ពួកគេ ហើយ​ហាក់​ដូចជា​មិន​បើក​ចិត្ត​ដើម្បី​ស្គាល់​មនុស្ស​ថ្មី​ទេ។ មនុស្សមួយចំនួនអាចវិនិច្ឆ័យបាន ដែលធ្វើឱ្យមានការបំភិតបំភ័យក្នុងការព្យាយាមនិយាយជាមួយមនុស្សថ្មី។

តើខ្ញុំបង្កើតមិត្តភក្តិដោយរបៀបណាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃដំបូងនៃការចាប់ផ្តើមសាលា?

មើលជុំវិញអ្នកនៅក្នុងថ្នាក់ ហើយមើលថាតើអ្នកណាដែលហាក់ដូចជាបើកចំហក្នុងការនិយាយជាមួយមនុស្សថ្មី។ ឆ្លៀតឱកាស ហើយធ្វើចលនាដំបូងដោយនិយាយសួស្តីអ្នកដែលកំពុងអង្គុយតែម្នាក់ឯង ឬជាក្រុមតូច។ សួរសំណួរអំពីថ្នាក់រៀន ឬកិច្ចការផ្ទះ ដើម្បីធ្វើការសន្ទនា។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: វិធីសាស្រ្ត 10 យ៉ាងដើម្បីសុំនរណាម្នាក់ឱ្យដើរលេង (ដោយមិនមានភាពឆ្គាំឆ្គង)

តើខ្ញុំអាចក្លាយជាមនុស្សល្អជាងគេនៅក្នុងសាលាដោយរបៀបណា? ប្រព្រឹត្តចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នាដោយការគោរព មិនថាពួកគេហាក់ដូចជាជោគជ័យ ឬថាតើពួកគេកំពុងតស៊ូក៏ដោយ។ សូមចាំថាមានហេតុផលជាច្រើនដែលមនុស្សម្នាក់អាចតស៊ូ ដូច្នេះព្យាយាមមិនវិនិច្ឆ័យ។

ហេតុអ្វីខ្ញុំគ្មានមិត្ត?

ហេតុផលទូទៅសម្រាប់ការគ្មានមិត្តរួម មានការគោរពខ្លួនឯងទាប ការថប់បារម្ភក្នុងសង្គម និងការធ្លាក់ទឹកចិត្ត។ អ្នកប្រហែលជាត្រូវសិក្សាជំនាញសង្គមមួយចំនួនដូចជា ការស្តាប់ល្អ ការសួរសំណួរ ការរក្សាទំនាក់ទំនងភ្នែក និងការរៀនព្រំដែនដ៏ល្អ។

ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំមិនអាចបង្កើតមិត្ត?មិនមានអ្វីត្រូវផ្តល់ជូនទេ។ ជាលទ្ធផល ពួកគេខ្លាចពេកក្នុងការធ្វើចលនាដំបូង ឬមកខ្លាំងពេក។ សាកល្បងមើលខ្លួនឯងថាស្មើរនឹងមនុស្សដែលអ្នកព្យាយាមធ្វើជាមិត្ត។

តើវាជារឿងធម្មតាទេដែលមិនមានមិត្តនៅវិទ្យាល័យ?

វាជារឿងធម្មតាទេដែលមិនមានមិត្តនៅវិទ្យាល័យ។ មនុស្សជាច្រើនពិបាករៀននៅវិទ្យាល័យ។ ដំណឹងល្អគឺថាអ្នកអាចរៀនបង្កើតមិត្ត។ មនុស្សមួយចំនួនដែលតស៊ូក្នុងសង្គមនៅវិទ្យាល័យហាក់ដូចជារីកដុះដាលបន្ទាប់ពីពួកគេរៀនចប់ ហើយស្វែងរកមិត្តជាមនុស្សពេញវ័យកាន់តែងាយស្រួល។

តើមនុស្សឯកកោអាចរស់បាននៅវិទ្យាល័យដោយរបៀបណា?

ប្រសិនបើអ្នកជាមនុស្សឯកោ ចូរឆ្លងកាត់វិទ្យាល័យដោយធ្វើមិត្តខ្លួនឯង។ ស្វែងរកចំណូលចិត្ត និងចំណាប់អារម្មណ៍ថ្មីៗ ដើម្បីឲ្យអ្នករីករាយនឹងពេលវេលារបស់អ្នកដោយខ្លួនឯង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ចូរបើកចិត្តឱ្យទូលាយចំពោះគំនិតនៃការជួបមនុស្សដែលមានគំនិតដូចគ្នា។ មានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងរួសរាយរាក់ទាក់ចំពោះមនុស្សដែលអ្នកជួប។ ផ្តល់ឱកាសឱ្យអ្នកដ៏ទៃធ្វើឱ្យអ្នកភ្ញាក់ផ្អើល។

5



Matthew Goodman
Matthew Goodman
Jeremy Cruz គឺជាអ្នកចូលចិត្តទំនាក់ទំនង និងអ្នកជំនាញផ្នែកភាសាដែលឧទ្ទិសដល់ការជួយបុគ្គលម្នាក់ៗអភិវឌ្ឍជំនាញសន្ទនារបស់ពួកគេ និងបង្កើនទំនុកចិត្តរបស់ពួកគេក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពជាមួយនរណាម្នាក់។ ជាមួយនឹងសាវតានៃភាសាវិទ្យា និងចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា លោក Jeremy រួមបញ្ចូលគ្នានូវចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍របស់គាត់ ដើម្បីផ្តល់នូវគន្លឹះជាក់ស្តែង យុទ្ធសាស្រ្ត និងធនធានតាមរយៈប្លុកដែលទទួលស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយរបស់គាត់។ ជាមួយនឹងសម្លេងរួសរាយរាក់ទាក់ និងអាចទាក់ទងគ្នា អត្ថបទរបស់ Jeremy មានគោលបំណងផ្តល់អំណាចដល់អ្នកអានឱ្យយកឈ្នះលើការថប់បារម្ភក្នុងសង្គម បង្កើតទំនាក់ទំនង និងបន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៍យូរអង្វែងតាមរយៈការសន្ទនាដែលមានឥទ្ធិពល។ មិនថាវាជាការរុករកការកំណត់វិជ្ជាជីវៈ ការជួបជុំគ្នាក្នុងសង្គម ឬអន្តរកម្មប្រចាំថ្ងៃក៏ដោយ Jeremy ជឿជាក់ថាមនុស្សគ្រប់គ្នាមានសក្តានុពលក្នុងការដោះសោសមត្ថភាពទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។ តាមរយៈស្ទីលសរសេរដ៏ទាក់ទាញ និងដំបូន្មានដែលអាចធ្វើសកម្មភាពបាន លោក Jeremy ណែនាំអ្នកអានរបស់គាត់ឱ្យក្លាយជាអ្នកទំនាក់ទំនងប្រកបដោយទំនុកចិត្ត និងច្បាស់លាស់ ជំរុញទំនាក់ទំនងដ៏មានអត្ថន័យទាំងក្នុងជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន និងអាជីពរបស់ពួកគេ។