Pagsasanay sa Mga Kasanayang Panlipunan Para sa Mga Bata (Nahati ayon sa Pangkat ng Edad)

Upang bumuo ng malusog na relasyon sa ibang tao at tamasahin ang mabuting kalusugan ng pag-iisip, kailangan ng mga bata na maunawaan ang mga patakaran sa lipunan at bumuo ng isang hanay ng mga kasanayang panlipunan, [] kabilang ang emosyonal na regulasyon, mabuting asal, at paglutas ng salungatan.

Sa artikulong ito, titingnan natin ang mga uri ng mga kasanayang panlipunan na kailangang matutunan ng mga bata sa iba't ibang yugto ng pag-unlad at kung paano mo mahihikayat ang mga bata na sanayin ang mga ito.

Anong mga kasanayang panlipunan ang kailangan nilang matutunan sa elementarya? ) ang mga sumusunod na kasanayang panlipunan:[][][]

• Pagbasa ng mga damdamin ng ibang tao
• Pakikipag-ugnayan sa mata
• Two-way na komunikasyon
• Pagtataguyod sa sarili
• Pagkomunika ng mga pangangailangan nang naaangkop
• Regulasyon ng emosyon
• Pakikinig sa iba
• Pagpapahayag ng mga emosyon
• Pagpipigil sa sarili
• Pagtitiyaga sa kapwa
• Pagtitiis sa sarili
• mga nasa hustong gulang
• Pagtutulungan at pagbabahagi
• Paghahalinhinan
• Pakikipagkaibigan
• Pagsunod sa mga direksyon
• Pagiging isang magandang isport
• Pagkuha ng pananaw
• Paggamit ng mga asal
• Pagharap sa pananalakay mula sa iba
• Pagsali sa mga aktibidad ng grupo
• Pagiging isang mahusay na isport
• Pagkuha ng pananaw
• Paggamit ng mga asal
• Pagharap sa pananalakay mula sa iba
• Pagsali sa mga aktibidad ng grupo
• Pagiging mahusay na kalinisan

Ang mga simpleng kasanayan, tulad ng two-way na komunikasyon, ay natutunan sa napakabata edad kapag ang isang sanggol ay nagsimulang gumawa ng sinasadyang pakikipag-eye contact sa kanilang mga magulang at gayahin ang mga ekspresyon ng mukha. Mas kumplikadona nagsasabing "STOP! Maghugas ka ng kamay!" na may pangunahing pagguhit ng isang pares ng mga kamay

Magbasa ng mga nakakatuwang aklat na pambata tungkol sa mabuting kalinisan

Maghanap ng mga maiikling video tungkol sa kalinisan online

Mga kasanayang panlipunan na sinanay: Magandang kalinisan

Paano magturo ng mga kasanayang panlipunan sa mga batang nasa elementarya na nasa elementarya (mga 5-6 taong gulang)<2,>

ang iyong mga kasanayang panlipunan sa pagtatapos ng ika-anim na taon. Sa oras na magsimula sila sa elementarya, malamang na malulutas na nila ang mga salungatan sa iba at magpakita ng mabuting pagpipigil sa sarili sa mga sitwasyong panlipunan.[]

Narito ang ilang mga laro at aktibidad para sa pagtuturo ng mga kasanayang panlipunan sa mga batang nasa elementarya:

1. Maglaro ng mga memory game

Ang mga memory game ay nakakatulong sa mga bata na magsanay ng mga kritikal na cognitive at social na kasanayan.

Shopping List ay isang klasikong halimbawa. Ang unang manlalaro ay nagsabi, "Namili ako para sa..." at pagkatapos ay ibigay ang pangalan ng isang item na nagsisimula sa "A." Uulitin ng susunod na manlalaro ang pangungusap, pagkatapos ay magdagdag ng item na nagsisimula sa B. Sa bawat pagliko, nagdaragdag ang manlalaro ng bagong item, na gumagawa sa pamamagitan ng alpabeto. Ang isang manlalaro ay wala sa laro kapag nakalimutan niya ang isang item.

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Pakikinig sa iba, pagpapalitan, pagiging isang magandang isport

2. Maglaro ng mga board game

Habang tumatanda ang iyong anak, magpakilala ng mas mapaghamong mga board game. Kasama sa mga karaniwang paborito ang Connect 4, Snakes and Ladders, Guess Who, at Junior Monopoly.

Social skills na sinanay: Papalitan,pagiging isang magandang isport, pasensya, pakikilahok sa mga aktibidad ng grupo

3. Maglaro ng mga larong nagkukuwento

Ang mga larong nagkukuwento ay nagpapaunlad ng imahinasyon at kakayahan sa wika kasama ng mga kasanayang panlipunan.

Tingnan din: 16 na Paraan Upang Tumugon Kapag May Isang Walang Paggalang sa Iyo

Pumili ng isang bagay na madaling makita at hawakan, tulad ng isang bloke o maliit na plush toy. Ipaliwanag na ang taong may hawak ng bagay ay magsasalita, at ang iba ay kailangang makinig.

Bigyan ang unang bata ng isang senyas ng kuwento tulad ng “Nagpunta ako sa kakahuyan ngayon at nakita ko…” Kapag nakapag-ambag na sila ng ilang pangungusap sa kuwento, hilingin sa kanila na ipasa ang bagay sa susunod na manlalaro.

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Pakikinig sa iba, pagpapalitan, pagiging matiyaga

4. Hikayatin ang iyong anak na maglaro ng team sports

Ang team sports ay nakakatulong sa mga bata na magkaroon ng tiwala sa sarili, mga kasanayan sa motor, makipagkaibigan, at magsanay ng maraming kasanayang panlipunan. Matututo ang iyong anak kung paano makipagtulungan sa iba upang makamit ang isang iisang layunin ngunit matututo din kung paano manalo at matalo nang may kagandahang-loob.

Ang mga kasanayang panlipunan ay sinanay: Pagsali sa mga aktibidad ng grupo, pagsunod sa mga direksyon, pakikipagkaibigan at pagpapanatili ng mga kaibigan, pagpipigil sa sarili, pagiging isang mahusay na isport, pakikipagtulungan at pagbabahagi, paglutas ng salungatan, pagharap sa pagsalakay ng iba

5. Magkaroon ng scavenger hunt

Ang mga scavenger hunts ay maaaring maging kooperatiba (kung saan ang lahat ay nagtutulungan upang mahanap ang mga item sa lalong madaling panahon) o mapagkumpitensya (kung saan ang unang indibidwal o pangkat na makakumpleto sa listahan ay mananalo ng premyo).

Kaya mogawing mas kumplikado o mas kumplikado ang pamamaril depende sa edad ng mga manlalaro. Maging handa na magbigay ng mga pahiwatig kung ang iyong anak ay nahihirapan sa aktibidad at gawing malinaw na OK lang na humingi ng tulong.

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Pagsunod sa mga direksyon, pakikipagtulungan, pagiging isang mahusay na isport, paghingi ng tulong kapag kinakailangan

6. Play feelings charades

Gumawa ng isang set ng mga card na naglalarawan ng mga karaniwang emosyon, kabilang ang kaligayahan, takot, pagkabigo, at galit. Sa bawat card, gumuhit ng isang simpleng mukha at isulat ang pangalan ng emosyon sa ibaba.

I-shuffle ang mga card at hayaan ang iyong anak na pumili ng isa. Hamunin ang iyong anak na isadula ang damdamin sa card. Kapag nahulaan mo na ang emosyon, pumili ng sarili mong card at umikot. Ang aktibidad na ito ay nagtuturo sa bata kung paano sila nakikita sa iba (na nagtataguyod ng pagkuha ng pananaw) at nagbibigay-daan sa kanila na magsanay ng malusog na emosyonal na pagpapahayag.

Mga kasanayang panlipunan na sinanay: Pagpapahayag ng mga emosyon, pagbabasa ng emosyon ng ibang tao, pakikipag-eye contact, turn-taking, perspective-taking

7. Pag-usapan ang tungkol sa mga tauhan sa storybook

Ang pagbabasa sa iyong anak ay nakakatulong sa kanilang pag-unlad ng cognitive, linguistic, at panlipunan. Isa rin itong magandang paraan para makipag-bonding sa iyong anak.[]

Habang nagbabasa ka, pag-usapan kung ano ang nangyayari sa kuwento. Tanungin ang iyong anak ng mga tanong na naghihikayat sa kanila na makiramay sa mga tauhan at mag-isip tungkol sa mga mahahalagang kaganapan.

Halimbawa:

• “Bakit sa palagay mo ay nag-aalala si [character] na mangyaribakasyon?”
• “Sa tingin mo ba natuwa o nalungkot si [character] nang magkaroon siya ng bagong aso?”
• “Mukhang tuliro si [Character]! Ano sa tingin mo ang susunod nilang gagawin?”

Makakatulong din ang pagtalakay ng mga karakter sa mga palabas sa TV at pelikula. Kausapin ang iyong anak tungkol sa kung paano nilulutas ng mga tauhan ang mga problema at talakayin kung paano sila kumikilos sa isa't isa.

Kung ang isang karakter ay hindi gaanong mahusay sa pakikisalamuha, tanungin ang iyong anak, "Sa palagay mo ba ay nahihirapan si [character] na makipagkaibigan?" Hikayatin silang isipin kung paano mapapabuti ng karakter ang kanilang pagkakaibigan.

Nasanay sa mga kasanayang panlipunan: Pakikinig, pagkuha ng pananaw, pasensya, paggalang sa mga hangganan ng ibang tao

8. Hikayatin ang iyong anak na gamitin ang paraan ng stoplight

Kapag ang iyong anak ay nakakaramdam ng pagkabigo o galit sa isang tao, hikayatin silang isipin ang “Pula, Dilaw, Berde.”[]

Pula: Mag-isip ng isang bagay na masaya, at huminga nang malalim.

Dilaw: Mag-isip ng dalawang posibleng bagay na maaaring gawin sa isang tao na palayo sa isang may sapat na gulang, humihingi ng tulong, halimbawa, isang taong nasa hustong gulang, humihingi ng tulong para sa isang taong nasa hustong gulang, na humihingi ng tulong para sa isang taong nasa hustong gulang. humihiling sa isang kaibigan na itigil na ang panunukso sa kanila.

Berde: Magpasya kung ano ang gagawin at subukan ito.

Upang gawing mas madaling maunawaan ang ideyang ito, maaari kang gumawa ng card o poster na naglalahad ng mga hakbang sa simpleng wika.

Nasanay sa mga kasanayang panlipunan: Ang pakikipag-usap sa mga pangangailangan nang naaangkop, regulasyon ng emosyon, pakikipagkaibigan at pakikipagkaibigan, pakikipagkaibigan sa pakikipagkaibigan, pakikipaglaban sa iba, pakikipaglaban sa ibapaglutas, pakikinig sa iba, paghingi ng tulong kung kinakailangan, paggalang sa mga hangganan ng ibang tao

9. Magsagawa ng ilang paghahardin

Ang pagsasaliksik sa mga bata sa paaralan ay nagpapakita na ang paghahardin kasama ng iba ay nagpapabuti sa kanilang kakayahang panlipunan.[] Gamitin ang pagkakataong bigyang-diin ang kalinisan. Ipaliwanag kung bakit mahalagang maghugas ng kamay pagkatapos magtrabaho sa hardin.

Nasanay sa mga kasanayang panlipunan: Pakikinig sa iba, pakikipagtulungan at pagbabahagi, pagsunod sa mga direksyon, pakikilahok sa mga aktibidad ng grupo, paghingi ng tulong kung kinakailangan, mabuting kalinisan

10. Ituro ang "5 senses" mindfulness exercise

Ang mga mindfulness exercise ay mga kapaki-pakinabang na tool na makakatulong sa mga bata na ayusin ang kanilang mga emosyon[] at manatiling kalmado. Panatilihing maikli at masaya ang mga sesyon ng pag-iisip. Subukang turuan ang iyong anak na gamitin ang "5 senses" na ehersisyo kapag nakakaramdam siya ng pagkabalisa. Hilingin sa kanila na maghanap ng isang bagay na maaari nilang hawakan, makita, marinig, maamoy, at matitikman.

Tingnan ang gabay ng Mindful sa mindfulness para sa mga bata para sa higit pang mga ideya.

Nasanay sa mga kasanayang panlipunan: Regulasyon ng emosyon, pagpipigil sa sarili, pasensya, pagsunod sa mga direksyon

11. Gumawa ng kalendaryo ng kabaitan

Ang pagsasagawa ng mga random na pagkilos ng kabaitan ay naghihikayat sa mga bata na isipin ang iba. Magmungkahi ng mga kilos na kinabibilangan ng pagbabasa ng mga damdamin ng ibang tao at pag-asam kung kailan sila maaaring mangailangan ng tulong. Halimbawa, "Magtanong kung matutulungan mo ang isang tao kapag mukhang abala siya" o "Mag-iwan ng magandang tala para sa isang taong nahihirapan sa araw."

Kung kailangan mo ng inspirasyon, tingnansa kalendaryo ng mga random na pagkilos ng kabaitan ng Pragmatic Parent.

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Paggamit ng mga asal, pagkuha ng pananaw, pagbabasa ng damdamin ng ibang tao

12. Hikayatin ang paglalaro ng imahinasyon

Ang paglalaro ng imahinasyon o "pagpapanggap" ay isang lugar ng pagsasanay para sa mga bata, na nagtuturo sa kanila kung paano magkaroon ng kahulugan at tumugon sa mga sitwasyong panlipunan. Ang haka-haka na pakikipaglaro sa iba ay nagpapaunlad ng mga kasanayan sa komunikasyon at humihikayat ng pagbabahagi.

Ang pagpapanggap na paglalaro ay natural na dumarating sa karamihan ng mga bata. Maaari mo itong hikayatin sa pamamagitan ng:

• Pagsasama-sama ng isang kahon ng mga damit na pang-dress-up para sa role play
• Paghihikayat sa mga bata na isadula ang mga senaryo na may mga tauhan, kabilang ang mga sitwasyong nangangailangan ng magandang asal, tulad ng isang tea party
• Paghihikayat sa mga bata na gawing props para sa paglalaro ang mga pang-araw-araw na bagay; halimbawa, ang isang malaking cardboard box ay maaaring maging isang space ship
• Magbigay ng mga finger puppet o sock puppet at hikayatin ang iyong anak na magkwento

Social skills na sinanay: Two-way na komunikasyon, pakikipagtulungan at pagbabahaginan, gamit ang mga asal

13. Gawing masaya ang kalinisan

Maaaring mas interesado ang iyong anak sa kalinisan kung hahayaan mo siyang pumili ng sarili nilang mga supply, kabilang ang sabon, sipilyo, washcloth, at toothpaste na nasasabik niyang gamitin.

Gumawa ng mga simpleng poster o karatula para sa kalinisan para sa banyo, hal., isang pulang karatula na nagsasabing “STOP! Maghugas ka ng kamay!" na may pangunahing pagguhit ng isang pares ng mga kamay. Maaari ka ring magbasa ng mga masasayang aklat na angkop sa edad tungkol sa mabutihygiene.

Social skills na sinanay: Good hygiene

Paano ituro ang social skills sa mga batang nasa elementarya (sa paligid ng 6-12 taon)

Sa elementarya, nagsisimulang bigyan ng higit na kahalagahan ang mga bata sa pakikipagkaibigan.[] Nagiging mas mahusay sila sa pagtutulungan at pag-unawa sa mga pananaw ng ibang tao.[]

Narito ang ilang mga laro sa elementarya at mga aktibidad para sa pagtuturo ng mga bata sa elementarya. Maglaro ng mga board game

Sa yugto ng pag-unlad na ito, malamang na mag-e-enjoy ang iyong anak sa mas kumplikadong mga board game na nakabatay sa panuntunan. Kabilang sa mga sikat na pagpipilian ang Monopoly (o Monopoly Junior para sa mas batang mga bata), Scrabble (o Scrabble Junior para sa mas batang mga manlalaro), Clue, Battleships, at Settlers of Catan (para sa mas nakatatandang mga bata).

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Papalitan, pagiging isang mahusay na isport, pasensya, pakikilahok sa mga aktibidad ng grupo

2. Hikayatin ang iyong anak na maging isang scout

Ang Scouting ay nagbibigay sa mga bata ng pagkakataong makipagkaibigan, maglaro, at sumubok ng mga bagong aktibidad sa isang ligtas, structured na kapaligiran. Sa US, ang mga bata sa elementarya ay maaaring sumali sa iba't ibang organisasyon ng scouting, kabilang ang Boy Scouts USA, Girl Scouts USA, Spiral Scouts International, at Camp Fire.

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Pagsali sa mga aktibidad ng grupo, pakikipagkaibigan at pakikipagkaibigan, pagiging isang magandang isport, paggamit ng asal, pakikipagtulungan at pagbabahagi

3. Maglaro ng mga video game

Ipinapakita ng pananaliksik na ang paglalaro ng mga cooperative na video game na mayang ibang mga tao ay maaaring magsulong ng kapaki-pakinabang, prosocial na pag-uugali sa parehong online at offline na mundo.[] Ang paglalaro ng mapagkumpitensyang mga video game ay maaari ring makatulong sa pagpapaunlad ng mga kasanayang panlipunan ng iyong anak; anumang uri ng laro ay maaaring maging kapaki-pakinabang na aral kung paano manalo o matalo nang maganda.

Mga kasanayang panlipunan na sinanay: Pakikipagtulungan at pagbabahaginan, pagiging isang magandang isport

4. Hikayatin ang malusog na hindi pagkakasundo

Ang mga batang nasa elementarya ay may kakayahang magpahayag ng opinyon at, habang sila ay tumatanda, nauunawaan ang iba pang pananaw. Ang pagtalakay sa mga isyu sa mga taong hindi palaging sumasang-ayon sa kanila ay nagtuturo sa mga bata kung paano makinig nang may paggalang, makiramay sa iba, at kilalanin na ang bawat isa ay may iba't ibang pananaw sa buhay.

Talakayin ang mga paksang naaangkop sa edad at yugto ng pag-unlad ng iyong anak. Matututo ang mga nakababatang bata kung paano magkaroon ng maayos na debate sa pamamagitan ng pagtalakay sa isang pangunahing, hindi kontrobersyal na tanong tulad ng, "Alin ang mas masaya: tennis o soccer?" Habang tumatanda sila, maaari kang magpakilala ng mas mabibigat na isyu at magtanong tungkol sa mga pagpapahalaga at moral, gaya ng, "Dapat ba tayong kumain ng mga hayop?" o “Dapat bang pumasok sa paaralan ang lahat?”

Subukan ang pagkakaroon ng mga talakayan o debate sa hapag-kainan o kapag nagbabahagi kayo ng isa pang aktibidad nang magkasama, tulad ng paglalakad o paggawa ng isang simpleng gawain. Hikayatin ang iyong anak na mag-isip nang kritikal tungkol sa kanilang posisyon sa pamamagitan ng pagtatanong tulad ng, "Bakit mo iniisip iyon?" Kung hindi ka sumasang-ayon sa kanilang opinyon, sabihin itoat ibigay ang iyong mga dahilan kung bakit.

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Pakikinig sa iba, pagkuha ng pananaw, komunikasyong dalawahan

5. Hikayatin ang iyong anak na maglaro ng team sports

Ang team sports ay nakakatulong sa mga bata na magkaroon ng tiwala sa sarili, mga kasanayan sa motor, makipagkaibigan, at magsanay ng maraming iba pang mga kasanayang panlipunan, kabilang ang pag-unawa sa personal na espasyo at "pagbasa" ng mga intensyon ng ibang tao. Matututo ang iyong anak kung paano makipagtulungan sa iba upang makamit ang isang iisang layunin ngunit matututo din kung paano manalo at matalo nang may kagandahang-loob.

Ang mga kasanayang panlipunan ay sinanay: Pagsali sa mga aktibidad ng grupo, pagsunod sa mga direksyon, pakikipagkaibigan at pagpapanatili ng mga kaibigan, pagpipigil sa sarili, pagiging isang mahusay na isport, pakikipagtulungan at pagbabahagi, paglutas ng salungatan, pagharap sa pananalakay ng iba, pagbabasa ng emosyon ng ibang tao, paggalang sa mga hangganan ng iba.

<766. Magbasa sa iyong anak

Kahit na kaya nilang mag-enjoy ng libro nang mag-isa, makikinabang pa rin ang mga batang nasa elementarya kapag binasa sila ng kanilang mga magulang at tagapag-alaga.[]

Subukang kausapin ang iyong anak tungkol sa mga karakter sa isang kuwento; maaari itong mag-udyok ng mga interesanteng talakayan at mahikayat silang makiramay sa ibang tao. Magtanong ng mga tanong na humihikayat sa kanila na isipin kung ano ang iniisip at nararamdaman ng mga tauhan. Halimbawa, “Sa palagay mo, bakit nababalisa ang [character] noong nag-away sila ng kanilang kaibigan?”

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Pakikinig sa iba, pagkuha ng pananaw, komunikasyong dalawahan

7. Gumamit ng sosyalskills training app

Ang mga social skills training app ay partikular na kapaki-pakinabang para sa mga batang walang kumpiyansa o may mga karagdagang pangangailangan na nagpapahirap sa kanila na bumuo ng mga kasanayang panlipunan. Nagtatampok ang ilang app ng mga simpleng laro, para magsaya ang iyong anak habang natututo sila. Subukan ang Social Quest o Hall Of Heroes.

Sinanay na mga kasanayan sa panlipunan: Nag-iiba-iba ayon sa app ngunit maaaring kasama ang paggamit ng mga asal, pagkuha ng pananaw, paglutas ng salungatan, dalawang-daan na komunikasyon

8. Turuan ang iyong anak na lutasin ang mga problema sa 5 hakbang

Maaaring magsimulang matuto at gumamit ng malalim na mga diskarte sa paglutas ng problema ang mga matatandang bata sa elementarya. Turuan ang iyong anak ng mga sumusunod na hakbang:[]

1. Alamin kung ano mismo ang problema.

2. Bumuo ng 5 solusyon. Tiyakin sa iyong anak na hindi nila kailangang maging "mahusay" na solusyon; ang layunin ay mag-brainstorm lang ng mga potensyal na ideya.

3. Isipin ang mga kalamangan at kahinaan ng bawat solusyon. Tanungin ang iyong anak, “Ano ang magandang ideya nito?” pagkatapos, "At ano ang maaaring maging masamang ideya?"

4. Piliin ang pinakamahusay na solusyon.

5. Subukan ang solusyon. Tiyakin sa iyong anak na OK lang na sumubok ng dalawa o higit pang solusyon kung hindi gumana ang una at maaari silang humingi ng tulong sa iyo o sa ibang tao kung natigil pa rin sila.

Kapag nahaharap ka sa isang problema sa totoong buhay, subukang tularan ang mga hakbang na ito para sa iyong anak, magsalita nang malakas kung maaari. Ipakita sa kanila kung paano ilapat ang diskarte sa pang-araw-araw na buhay.

Sosyalmga kasanayan, tulad ng paglutas ng salungatan at pagpapanatili ng pagpipigil sa sarili sa mahirap o pagalit na mga sitwasyon sa lipunan, lumilitaw pagkalipas ng ilang taon.

Maaari mong tulungan ang iyong anak sa panlipunan-emosyonal na pag-unlad sa pamamagitan ng paghikayat sa kanila na makilahok sa mga laro at aktibidad na naaangkop sa edad.

Paano magturo ng mga kasanayang panlipunan sa mga sanggol (hanggang sa 1 taon)

Sa oras na ang isang bata ay maabot ang kanilang unang kaarawan, tulad ng karaniwang paglalaro ng isang bata sa kanilang simpleng kaarawan emosyon sa kanilang mukha at katawan, ulitin ang ilang kilos at tunog, at gayahin ang mga ekspresyon ng mukha. Sa pagtatapos ng yugtong ito, maaari silang tumugon sa mga pangunahing kahilingan tulad ng "Halika rito" at makatawag ng pansin sa mga bagay sa pamamagitan ng pagturo sa mga ito.[]

Subukan ang mga laro at aktibidad na ito para sa pagtuturo ng mga kasanayang panlipunan sa mga sanggol:

1. Maglaro ng Peekaboo

Napakasimple ng Peekaboo, ngunit ito ay isang epektibong paraan upang matulungan ang iyong anak na magsanay ng pangunahing pakikipag-ugnayan sa lipunan. Sa edad na apat na buwan, karamihan sa mga sanggol ay tatawa at ngingiti kapag kinikiliti mo sila, hinihila mo ang mga nakakatawang mukha, at naglalaro ng mga simpleng laro.[]

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Eye contact, two-way na komunikasyon

2. Kausapin ang iyong anak bago sila makapagsalita

Natututuhan ng mga sanggol ang kahulugan ng mga salita at tono ng boses bago sila matutong magsalita.[] Maaari mo silang hikayatin na magsanay ng two-way na komunikasyon at maglatag ng pundasyon para sa pag-aaral ng pasalitang wika sa pamamagitan ng:

• Pagsasalaysay ng iyong ginagawa. Halimbawa, "Ngayon namga kasanayang sinanay: Pagtataguyod sa sarili, pakikipag-usap ng mga pangangailangan nang naaangkop

  9. Ipakilala ang iyong anak sa guided meditation

  Makakatulong ang mga pagsasanay sa mindfulness gaya ng meditation sa iyong anak na mag-relax at makontrol ang kanilang mga emosyon.[]

  Ang mga guided meditation ay kadalasang mas madali at mas masaya para sa mga bata kaysa sa mga tahimik na kasanayan. Tingnan ang gabay ng Mindful sa mindfulness para sa mga bata para sa libreng audio meditations, at payo sa pagpapakilala sa iyong anak sa mindfulness.

  Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Regulasyon ng emosyon, pagpipigil sa sarili, pasensya, pagsunod sa mga direksyon

  10. Hikayatin ang iyong anak na sumali sa isang grupo ng teatro

  Ang pag-arte ay nangangailangan ng maraming verbal at nonverbal na kasanayan sa komunikasyon, pagtutulungan ng magkakasama, at pag-unawa sa emosyonal at pisikal na mga hangganan ng ibang tao. Isa rin itong perpektong pagkakataon upang ipahayag ang mga emosyon sa isang ligtas na kapaligiran.

  Kung mas gusto ng iyong anak na magtrabaho sa likod ng entablado kaysa magtanghal, maaari pa rin silang magkaroon ng mahahalagang kasanayan sa lipunan. Halimbawa, ang pagtatrabaho bilang bahagi ng isang pangkat upang magpinta ng tanawin ay nangangailangan ng pakikipagtulungan at malinaw na komunikasyong pandiwang.

  Ang mga kasanayang panlipunan na sinanay: Pagpapahayag ng damdamin, pakikipag-ugnay sa mata, dalawang-daan na komunikasyon, pasensya, pagsunod sa mga direksyon, pagbabasa ng damdamin ng ibang tao, paggalang sa mga hangganan ng ibang tao, pakikilahok sa mga aktibidad ng grupo, pagpapalitan, pakikipagkaibigan at pakikipagkaibigan

  11. Magsagawa ng ilang paghahardin

  Ang pagsasaliksik sa mga bata sa paaralan ay nagpapakita na ang paghahardin kasama ng iba ay nagpapabuti sa kanilang panlipunankakayahan.[] Isa rin itong magandang pagkakataon para bigyang-diin ang kalinisan. Ipaliwanag kung bakit mahalagang maghugas ng kamay pagkatapos magtrabaho sa hardin.

  Sinanay ang mga kasanayang panlipunan: Pakikinig sa iba, pakikipagtulungan at pagbabahagi, pagsunod sa mga direksyon, pakikilahok sa mga aktibidad ng grupo, paghingi ng tulong kapag kinakailangan, mabuting kalinisan

  Saan natututo ang mga bata ng mga kasanayan sa pakikipagkapwa?

  Karamihan sa mga bata ay natututo ng mga kasanayang panlipunan sa bahay, sa daycare o kindergarten, at kadalasang pinaka-importanteng modelo ng bata.<8 ay>

  sa paaralan. isang pangunahing magulang o tagapag-alaga, at ang tahanan ang unang lugar kung saan sila natututo ng mga kasanayan sa pakikipagkapwa.[] Sa bahay, maaari rin silang gumugol ng oras kasama ang mga kapatid. Ang pakikipag-ugnayan sa mga kapatid ay isang magandang pagkakataon para sanayin ang mga kasanayang panlipunan, kabilang ang pagbabahaginan at pakikipagtulungan.[]

  Ang kalidad ng mga ugnayang magkakapatid ay nauugnay sa mga relasyon ng mga bata sa kanilang mga magulang. Sa pangkalahatan, kung maganda ang komunikasyon sa pagitan ng magulang at kanilang anak, mas malamang na magkaroon ng malusog na relasyon ang bata sa kanilang (mga) kapatid.[]

  Ang pangunahing bentahe ng pagsasanay sa mga kasanayang panlipunan sa tahanan ay kadalasang mabibigyan ng mga tagapag-alaga ang kanilang mga anak ng isa-sa-isang atensyon. Ngunit kung ang isang bata ay nakatira sa isang magulong tahanan—halimbawa, kung ang kanilang mga kapatid ay hindi pangkaraniwang nakakagambala—maaaring mahirapan silang magkaroon ng kakayahan sa lipunan.[]

  Sa paaralan, kindergarten, o daycare

  Sa paaralan, kindergarten, odaycare, maraming pagkakataon ang mga bata na makipag-ugnayan sa mga kapantay at matatanda. Maaari silang bumuo ng pakikipagkaibigan sa ibang mga mag-aaral, at ang mga ugnayang ito ay makakatulong sa kanila na bumuo ng mga kasanayang panlipunan.[]

  Ang mga paaralan at mga daycare center ay may tauhan ng mga empleyado na may espesyal na pagsasanay, kaalaman, at mga kwalipikasyon sa pagpapaunlad ng bata. Maaari nilang kunin ang mga kakulangan sa mga kasanayang panlipunan ng isang bata at gumawa ng mga aktibong hakbang upang matulungan silang makahabol. Sa kabilang banda, ang mga kawani ay karaniwang may pananagutan para sa maraming bata, ibig sabihin ay limitado ang isa-sa-isang oras.

  Mga tip sa pagtuturo ng magagandang kasanayan sa pakikipagkapwa

  Natututo at hinahasa ng mga bata ang kanilang mga interpersonal na kasanayan sa loob ng maraming taon. Ang pasensya at pag-uulit ay susi sa tagumpay. Subukang huwag mabigo sa iyong anak kung hindi sila mabilis na nakakakuha ng bagong kasanayan; Ang pagsasanay sa mga kasanayang panlipunan ay isang pangmatagalang proyekto.

  Narito ang 5 mga tip para sa pagtuturo ng mahusay na mga kasanayang panlipunan:

  1. Maging mabuting huwaran

  Ang mga magulang at pangunahing tagapag-alaga ng isang bata ang una at kadalasang pinaka-maimpluwensyang huwaran.[] Subukang magpakita ng magandang halimbawa. Kapag nadulas ka, ipaliwanag kung ano ang iba mong gagawin sa susunod. Halimbawa, "Hindi ako masyadong magalang sa babaeng iyon. I should have said ‘Sorry’ nung nabangga ko siya.”

  2. Maging handa na i-prompt ang iyong anak

  Huwag asahan na matututo kaagad ng kasanayan ang iyong anak. Maging handa na gabayan sila habang sila ay nagsasanay.

  Halimbawa:

  • “Ano ang sasabihin mo kapag may nagbibigayregalo ka?”
  • “Ano ang gagawin mo kapag napansin mong nangangailangan ng tulong ang isang tao?”

Mag-ingat na huwag mag-overdoor; Ang mga palaging pag-uudyok ay maaaring maging napakalaki.

3. Gantimpalaan ang mga mahuhusay na kasanayan sa pakikisalamuha

Kapag pinuri mo o kung hindi man ay ginagantimpalaan mo ang mabuting pag-uugali, mas malamang na ulitin ito ng iyong anak sa hinaharap.[]

Kapag pinuri mo ang iyong anak, ipaliwanag nang eksakto kung ano ang ginawa niya nang tama para malaman niya kung aling mga pag-uugali ang uulitin. Ito ay tinatawag na positive reinforcement.

Halimbawa:

• “Napakabait mo talaga na ibahagi ang mga block sa iyong kapatid. Well done!”
• “Napakagalang mo sa server nung pumunta tayo sa restaurant. Ang sabi mo ay ‘Please’ at ‘Thank you.’ Ipinagmamalaki kita!”

Maaari ka ring gumamit ng maliliit na nasasalat na reward, gaya ng dagdag na oras upang maglaro ng paboritong laruan o dagdag na paglalakbay sa parke.

4. Ituro kapag gumagamit ka ng mga kasanayang panlipunan

Ang pagsasalaysay ng iyong sariling pag-uugali ay maaaring makatulong sa iyong anak na maunawaan kung paano ginagamit ng mga tao ang mga kasanayang panlipunan sa pang-araw-araw na buhay.

Halimbawa:

• “Hindi ko alam kung nasaan ang yogurt sa tindahang ito, kaya hihingi ako sa isang klerk na tulungan akong mahanap ito.”
• “Naiinis ako ngayon dahil nginuya ng aso ang sapatos ko, kaya huminga muna ako ng ilang malalim para kumalma bago ako gumawa ng iba pa.”

5. Subukang huwag ihambing ang iyong anak sa ibang mga bata

Ang mga bata ay lumalaki sa iba't ibang mga rate.[] Bagama't makatuwirang subaybayan ang paglaki ng iyong anak, subukanhindi upang ihambing ang kanilang pag-unlad sa kanilang mga kapatid o mga kapantay. Kung nag-aalala ka na ang iyong anak ay hindi nakakakuha ng mga kasanayan sa pakikipagkapwa, o kung siya ay tila bumabalik, humingi ng payo sa iyong pediatrician.[]

Kung may pinagbabatayan na isyu, gaya ng autism spectrum disorder, maaaring magrekomenda ang kanilang doktor ng maagang interbensyon, tulad ng pagsasanay sa mga kasanayang panlipunan.

Paano makakatulong ang isang social skills support group

Ang mga social skills na grupo ng suporta sa mga grupo ng pagsasanay sa pakikipag-ugnayan ay nagbibigay sa mga bata ng isang pagkakataong magsanay ng mga social skills stage sa mga grupo ng pagsasanay sa pakikipag-ugnayan sa lipunan. Karaniwan silang naglilingkod sa mga bata na nangangailangan ng karagdagang tulong sa pagpapaunlad ng kanilang mga kasanayang panlipunan at pagsasama sa kapaligiran ng paaralan. Ang mga pangkat na ito ay karaniwang pinamumunuan ng mga propesyonal na may kadalubhasaan sa pag-unlad ng bata at kabataan, tulad ng isang psychologist o isang tagapagturo ng mga espesyal na pangangailangan.

Ipinapakita ng pananaliksik na ang mga pangkat na ito ay maaaring pagbutihin ang mga kasanayang panlipunan sa mga batang may emosyonal at asal na karamdaman (EBD), kabilang ang ADHD at autism spectrum disorder.[][][][]

Karaniwan ay maliit ang mga grupo, na naglalaman ng hindi hihigit sa 10 kalahok. Kabilang sa mga karaniwang paksa para sa mga pangkat ng mga kasanayang panlipunan ang turn-taking, pagtugon sa iba, paglutas ng hindi pagkakaunawaan, pagkakaroon ng pag-uusap, at pakikibahagi sa mga aktibidad ng grupo.

Sa isang session, maaaring hilingin sa mga kalahok na:[]

• Panoorin ang lider na magmodelo ng kasanayang panlipunan
• Role-play social scenario na nagpapahintulot sa kanila na ipatupadang kanilang mga kasanayan, halimbawa, pagsisimula ng isang pag-uusap
• Tumanggap ng feedback tungkol sa kanilang mga kasanayang panlipunan mula sa pinuno ng grupo

Minsan ay hinihiling sa mga magulang at tagapag-alaga na dumalo sa magkahiwalay na mga sesyon o workshop upang matutunan kung paano pinakamahusay na suportahan ang kanilang anak.

Makakahanap ka ng mga grupo at programa ng suporta sa mga kasanayang panlipunan sa pamamagitan ng pagtatanong sa pediatrician, guro, o tagapayo ng paaralan ng iyong anak para sa mga rekomendasyon. Kung walang anumang pangkat ng suporta sa mga kasanayang panlipunan sa iyong lugar, maaari ka nilang ikonekta sa isang therapist o tagapayo sa paaralan na maaaring makipagtulungan nang malapit sa iyong anak upang mapabuti ang kanilang mga kasanayan. Maaari mo ring hikayatin ang paaralan ng iyong anak na mag-set up ng bagong grupo.

Mga karaniwang tanong

Mayroon bang anumang libreng social skills worksheet para sa mga bata?

May mga website na nag-aalok ng mga libreng worksheet. Ang Worksheet Place at Talking With Trees Books ay nagbibigay ng mga libreng mapagkukunan, kabilang ang mga PDF, lesson plan, at takdang-aralin, para sa mga magulang at guro na gustong tumulong sa mga bata na magsanay ng mga kasanayang panlipunan.

Bakit mahalaga para sa mga bata ang mga aktibidad sa mga kasanayang panlipunan?

Ang mga aktibidad sa kasanayang panlipunan ay nagtuturo sa mga bata kung paano makisama sa ibang tao, na nagtuturo naman sa kanila kung paano magkaroon ng malusog na relasyon. Ipinakikita ng pananaliksik na ang magagandang kasanayan sa lipunan sa murang edad ay positibong nauugnay sa mabuting kalusugan ng isip, trabaho, at personal na kagalingan saAdulthood>

> > tanghalian, kaya umupo na kami para kumain.”

Tumugon sa nonverbal na komunikasyon gamit ang mga salita, na nakikipag-eye contact habang ginagawa mo ito. Halimbawa, kung itataboy ng iyong sanggol ang kanyang plato, sabihin, “Nabusog ka na ba?”

Sundin ang pangunguna ng iyong anak. Halimbawa, kung magdadaldal sila habang nakaturo sa isang bagay, gayahin ang kanilang mga tunog, magpaliwanag (halimbawa, "Ano iyon? Aso ito!") at ipakita na nakikilala mo ang bagay.

Mga kasanayang panlipunan na sinanay: Pakikinig sa iba, dalawang-daan na komunikasyon

3. Hikayatin ang iyong sanggol na maglaro sa salamin

Ang mga sanggol ay nasisiyahang tumingin sa kanilang sarili at sa ibang tao sa mga salamin. Ilagay ang iyong sanggol sa harap ng salamin. Tiyaking nakikita nila ang iyong repleksyon pati na rin ang sarili nila. Himukin silang ituro ang iba't ibang bahagi ng kanilang katawan. Ipakita sa kanila kung ano ang gagawin. Halimbawa, sabihin ang "Ilong!" habang nakaturo ka sa iyong ilong.

Subukan ang kamalayan sa sarili ng iyong sanggol sa pamamagitan ng paglalagay ng laruan sa likod niya habang tumitingin sila sa salamin. Kung bumaling sila para agawin ang laruan, naiintindihan nila na tinitingnan nila ang kanilang sarili.

Mga kasanayang panlipunan na sinanay: Dalawang paraan na komunikasyon

Tingnan din: Nakuha ang Tahimik na Pagtrato Mula sa Isang Kaibigan? Paano Tumugon dito

4. Matutunan ang mga pahiwatig ng komunikasyon ng iyong sanggol

Maaaring makatulong sa iyo ang hindi berbal na komunikasyon ng isang sanggol na malaman kung ano ang gusto at kailangan niya. Mapapabuti nito ang two-way na komunikasyon, tulungan ang iyong anak na maging secure, at i-promote ang isang malusog na relasyon ng tagapag-alaga ng sanggol.[]

Halimbawa:

• Maaaring may iba't ibang iyak ang mga sanggol; isang partikular na tunog na kanilang ginagawakapag sila ay nagugutom, nangangailangan ng pagpapalit ng lampin, o kapag kailangan nila ng idlip.
• Maaaring ipakita ng titig ng isang sanggol ang kanilang kalooban. Kung ang isang sanggol ay pumutol sa eye contact at patuloy na nakatingin sa malayo, maaaring siya ay pagod o sobrang na-stimulate.

Para sa higit pang mga tip, tingnan ang gabay ng CSEFEL sa pag-unawa sa mga pahiwatig ng mga bata.

Mga kasanayang panlipunan na sinanay: Dalawang-daan na komunikasyon

5. Hikayatin ang iyong sanggol na pakalmahin ang sarili

Hindi kayang pamahalaan ng isang bata ang kanilang mga emosyon nang mag-isa, ngunit makakatulong ang mga tagapag-alaga sa pamamagitan ng pagkilala at pagtugon sa mga pahiwatig tulad ng pag-iyak at pag-ungol. Maaari mong hikayatin ang mga sanggol na kontrolin ang kanilang mga emosyon sa pamamagitan ng pagbibigay sa kanila ng nakaaaliw na bagay, tulad ng malambot na laruan o kumot, kapag sila ay nababalisa.[]

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Regulasyon ng emosyon

6. Subukan ang musika at mga aktibidad na nakabatay sa ritmo

Ang paggawa ng musika ay naghihikayat sa iyong anak na ipahayag ang kanilang mga damdamin at makipag-ugnayan sa iyo. Karamihan sa mga sanggol ay nasisiyahang gumawa ng mga ingay gamit ang mga simpleng “instrumento,” tulad ng mga kalansing, kahoy na kutsara, at mga shaker na gawa sa mga plastik na bote na bahagyang puno ng pinatuyong beans o pasta. Maaari ka ring pumunta sa isang baby music group o singalong session.

Nasanay sa mga kasanayang panlipunan: Pagpapahayag ng mga damdamin

7. Subukan ang baby sign language

Nagsisimulang magsalita ang mga sanggol sa edad na 12 buwan. Gayunpaman, naiintindihan nila ang wika at mga kilos bago sila makapagsalita. Nangangahulugan ito na ang sign language ay maaaring, kahit sa teorya, ay makakatulong sa kanila na ipaalam ang kanilang mga pangangailangan ilang buwan bago ang kanilang pangangailanganunang kaarawan.[]

May ilang katibayan na ang mga sanggol na tinuturuang pumirma ay maaaring makipag-ugnayan sa kanilang mga tagapag-alaga ng ilang buwan nang mas maaga kaysa sa mga hindi.[] Maaari mong simulan ang pagtuturo sa iyong sanggol na gumawa ng mga simpleng senyales (hal., "higit pa," "gatas") mula sa edad na 6 na buwan.[]

Tingnan ang Baby Sign Language para sa isang gabay sa pag-sign ng sanggol sa mga pangunahing kaalaman sa sanggol.

Mga kasanayang panlipunan na sinanay: Ang pakikipag-usap sa mga pangangailangan nang naaangkop, paghingi ng tulong kung kinakailangan, dalawang-daan na komunikasyon

Paano ituro ang mga kasanayang panlipunan sa mga bata (1-4 na taon)

Sa pagtatapos ng kanilang ikatlong taon, ang isang bata ay kadalasang makakapagpapalit-palit, makisali sa paglalaro, sundin ang mga pangunahing tagubilin, at makipaglaro sa iba pang mga bata.[]

Here ang ilang mga kasanayang panlipunan at mga aktibidad para sa mga bata. Maglaro ng Roll The Ball

Umupo sa tapat ng iyong anak sa sahig. Dahan-dahang igulong ang bola patungo sa kanila. Kapag natanggap nila ito, hikayatin silang ibalik ito sa iyo.

Mga kasanayang panlipunan na sinanay: Papalitan, dalawang-daan na komunikasyon, pakikipagtulungan, pasensya

2. Maglaro ng Name Game

Ito ay isang panggrupong aktibidad para sa mas matatandang bata na naghihikayat sa pakikinig at turn-taking. Ang mga manlalaro ay nakaupo sa isang bilog. Sabi ng unang bata, “Ang pangalan ko ay [pangalan], at gusto ko [ng libangan o aktibidad],” habang gumagawa ng isang aksyon na kumakatawan sa aktibidad. Halimbawa, kung mahilig silang makipaglaro sa kanilang aso, maaari nilang i-mime ang paghaplos sa isang aso.

Ulitin ng iba sa grupo ang kanilang ginawanarinig ko lang, hal., “Ang pangalan niya ay Alex, at mahilig siyang makipaglaro sa kanyang aso.”

Nasanay sa mga kasanayang panlipunan: Pakikinig sa iba, papalitan, pasensya, pagpipigil sa sarili, pakikilahok sa mga aktibidad ng grupo

3. Hikayatin ang role-playing

Role-playing ay nakakatulong sa mga bata na matuto ng social norms at maunawaan kung paano sila dapat kumilos sa mga social na sitwasyon. Magsaya sa pag-arte ng iba't ibang mga sitwasyon.

Halimbawa, ikaw at ang iyong anak ay maaaring magpanggap na:

• Isang kostumer at tindera
• Isang kainan at isang server
• Isang doktor at isang pasyente
• Isang guro at isang mag-aaral

Kapaki-pakinabang ang paglalaro ng papel para sa pagsasanay sa paggamit ng mga "pangunahing kaugalian," at tulad ng "mga pangunahing kaugalian." Maaari mo ring gamitin ang role-play bilang isang pagkakataon upang magsanay ng mga advanced na pakikipag-ugnayan sa lipunan, tulad ng paghawak ng mga hindi pagkakasundo. Ang paglalaro ng isang karakter ay nagpapahintulot sa isang bata na magsanay na makita ang isang sitwasyon mula sa ibang pananaw.

Ang mga kasanayang panlipunan ay sinanay: Paggamit ng mga asal, dalawang-daan na komunikasyon, pakikipag-ugnay sa mata, paglutas ng salungatan, paggalang sa mga hangganan ng bawat isa, pagharap sa pagsalakay mula sa iba, pagpapahayag ng mga damdamin, pagbabasa ng damdamin ng ibang tao, pagpapalitan, pakikipag-usap sa mga pangangailangan nang naaangkop

4. Magkaroon ng staring contest

Ang mga panuntunan ay simple: ang unang taong kumurap ay matatalo. Ang larong ito ay isang mahusay na paraan upang hikayatin ang iyong sanggol na makipag-eye contact.

Mga kasanayang panlipunan na sinanay: Ang pakikipag-ugnay sa mata, pagiging isang mahusay na isport, pagpipigil sa sarili

5. Maglaro ng nakakakiliti

Batakailangang matutunan ng mga bata ang konsepto ng personal na espasyo at ang kahalagahan ng mga pisikal na hangganan. Ang larong kiliti ay makakatulong sa pagtuturo ng araling ito.

Kilitiin lang ang iyong anak at hikayatin silang kilitiin ka pabalik. Isa lang ang panuntunan: Kapag sinabi ng kausap na "Tumigil!" matatapos ang laro hanggang sa hilingin ng kausap na kilitiin muli.

Nasanay sa mga kasanayang panlipunan: Paggalang sa mga hangganan ng iba, pakikinig sa iba, pakikipag-usap sa mga pangangailangan nang naaangkop

6. Maglaro ng paggawa ng musika at mga ritmo na laro

Makakatulong ang mga aktibidad sa musika at ritmo sa mga bata na paunlarin ang kanilang mga kasanayan sa pakikipagkapwa kasama ang mga kakayahan sa motor.

• Kumanta ng mga nursery rhyme nang sama-sama upang hikayatin ang pagsasanay at pag-unlad ng wika
• Ibigay ang iyong anak ng mga simpleng instrumento at hikayatin silang gumawa ng mga ingay. Subukang gumawa ng mga pangunahing musika o ritmo nang magkasama
• Hikayatin ang isang grupo ng mga bata na bumuo ng isang musical parade at maglakad sa tamang oras
• Ipahayag ang damdamin gamit ang musika. Bigyan ang iyong anak ng instrumento, hayaan silang maglaro dito saglit, pagkatapos ay hilingin sa kanila na ipakita sa iyo kung ano ang mga pangunahing emosyon, gaya ng "masaya" o "galit" na tunog

Mga kasanayang panlipunan na sinanay: Pakikipagtulungan at pagbabahagi, pagpapahayag ng mga emosyon, two-way na komunikasyon, pakikilahok sa mga aktibidad ng grupo, pagpapalitan

7. Play Simon Says

Ang larong ito ay mahusay para sa pagsubok ng mga kasanayan sa pakikinig. Ang lahat ng mga manlalaro ay dapat lamang sumunod sa mga utos na nagsisimula sa "Simon Says," o matalo sila sa laro.

Sosyalsinanay na mga kasanayan: Pakikinig sa iba, pagpipigil sa sarili, pagsunod sa mga direksyon, pagiging isang mahusay na isport, pakikilahok sa mga aktibidad ng grupo

8. Gumawa at maglaro ng mga medyas na puppet

Hikayatin ang iyong anak na maglaro ng medyas na puppet. Pag-usapan kung ano ang ginagawa ng mga tauhan at kung ano ang maaaring iniisip at nararamdaman nila. Halimbawa, “Wow, parang galit ang [character]! Bakit ganun?” Maaari ka ring magsadula ng mga senaryo at kuwento kasama ang iba pang mga laruan gaya ng mga manika o teddy bear.

Nasanay sa mga kasanayang panlipunan: Pagpapahayag ng mga damdamin, dalawang-daan na komunikasyon, pakikipagtulungan at pagbabahagi, pagkuha ng pananaw

9. Maglaro ng mga bloke

Nagtuturo sa mga bata ng kooperasyon at turn-taking sa pagbuo ng mga laro. Bumuo ng tore kasama ang iyong sanggol, salitan ito sa paglatag ng isang bloke, o subukan ang higit pang mga adventurous na proyekto tulad ng paggawa ng tulay.

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Pakikipagtulungan at pagbabahagi, pagpapalitan, pasensya, paghingi ng tulong kapag kailangan

10. Maglaro ng Animal Noises game

Lahat ng tao ay nakaupo sa isang bilog. Ang unang bata ay gumagawa ng ingay ng hayop. Ang pangalawa ay kailangang gumawa ng sarili nilang ingay, ngunit pagkatapos lang ulitin ang ingay ng isa pang bata.

Sinanay na mga kasanayang panlipunan: Pakikinig, turn-taking, pasensya, pakikilahok sa mga aktibidad ng grupo

11. Maglaro ng mga board game

Maraming simpleng board game para sa mga bata. Huwag hayaang manalo ang iyong anak sa tuwing nakikipaglaro ka sa kanila. Kailangan nilang matutunan na ang pagkatalo sa mga laro ay bahagi ng buhay. Subukang isama ang mga laro na iyonkasangkot sa paggawa ng mga desisyon, tulad ng mga laro na nangangailangan ng mga bata na humanap ng magkatugmang mga card o magkapares na mga bagay na magkakaugnay, tulad ng mga hugis, nang magkasama.

Mga kasanayan sa lipunan na sinanay: Pakikipagtulungan sa iba, turn-taking, pagpipigil sa sarili, pagiging isang mahusay na isport, paghingi ng tulong kung kinakailangan, regulasyon ng emosyon, pakikilahok sa mga aktibidad ng grupo

12. Gumawa ng ilang simpleng pagsasanay sa pag-iisip

Ipinapakita ng pananaliksik na ang pagsasanay sa pag-iisip ay maaaring magpapataas ng prosocial na pag-uugali sa mga bata.[] Ang Mindful ay may gabay sa mga pagsasanay para sa pag-iisip ng bata. Kasama sa mapagkukunang ito ang mga pagsasanay na angkop para sa mga preschooler.

Mga kasanayang panlipunan na sinanay: Regulasyon ng emosyon, pagpipigil sa sarili, pakikinig sa iba, pasensya

13. Play Telephone

Ang mga manlalaro ay nakaupo sa isang bilog. Ang unang manlalaro ay bumubulong ng isang salita o parirala sa tainga ng susunod na manlalaro, na kailangang ipasa ito sa susunod na manlalaro, at iba pa. Kapag nakakuha na ang lahat, sasabihin ng unang manlalaro sa lahat kung naipasa nila nang tama ang salita o parirala.

Nasanay sa mga kasanayang panlipunan: Pakikinig sa iba, pagpipigil sa sarili, pasensya

14. Gawing masaya ang mabuting kalinisan

Subukan ang mga tip na ito upang gawing mas kawili-wili ang kalinisan:

• Turuan ang iyong anak na kumanta ng isang kanta (na humigit-kumulang 20 segundo ang haba) habang naghuhugas sila ng kanilang mga kamay
• Mamili ng mga supply. Hayaang pumili ang iyong anak ng sabon, toothbrush, washcloth, at toothpaste na nasasabik niyang gamitin
• Gumawa ng mga simpleng poster o karatula para sa kalinisan para sa banyo, hal., isang pulang palatandaan