বিষয়বস্তুৰ তালিকা
“যেতিয়া মই মোৰ বন্ধুসকলক এটা কাহিনী ক’বলৈ চেষ্টা কৰো, তেতিয়া তেওঁলোকৰ চকু দুটা ড্ৰিফ্ট হোৱা দেখিবলৈ পাওঁ। কেতিয়াবা, মোৰ কাহিনীবোৰৰ প্ৰতি কোনেও একেবাৰেই প্ৰতিক্ৰিয়া প্ৰকাশ নকৰে, যিটো লজ্জাজনক। মই কেনেকৈ এজন ভাল গল্পকাৰ হ’ব পাৰো?”
যেতিয়া আপুনি কাহিনী এটা কয় কেৱল কম বা কোনো সঁহাৰি নাপালে, তেতিয়া ই অস্বস্তিকৰ। এই লেখাটোত আপুনি শিকিব যে কেনেকৈ সকলোৰে মনোযোগ ৰাখিব পাৰি আৰু দৈনন্দিন পৰিঘটনাক আকৰ্ষণীয় কাহিনীলৈ ৰূপান্তৰিত কৰিব পাৰি।
1. মেজাজ আৰু পৰিৱেশৰ লগত মিল থকা কাহিনী কওক
আপুনি কেৱল কথোপকথনৰ বৰ্তমানৰ বিষয় আৰু সুৰৰ সৈতে মিল থকা কাহিনীহে ক’ব লাগে। অৰ্থাৎ কাৰোবাৰ লগত ইতিবাচক কথা-বতৰা পাতিলে সুখৰ কাহিনী কওক, মেজাজ অধিক ম্লান হ’লে দুখৰ কাহিনী কওক ইত্যাদি ইত্যাদি৷ কাহিনী যিমানেই ভাল নহওক কিয়, পৰিস্থিতি বা মেজাজৰ সৈতে জড়িত নহ’লে অলপ অফ যেন লাগিব।
কথা-বতৰাৰ প্ৰবাহ অনুসৰণ কৰক। যদি কথা-বতৰা আগবাঢ়ি যায় আৰু মানুহে আন এটা বিষয়ৰ ওপৰত কথা পাতিবলৈ আৰম্ভ কৰে, তেন্তে কেৱল আপোনাৰ কাহিনী ক’ব পৰাকৈ বিষয়টো সলনি কৰিবলৈ চেষ্টা নকৰিব৷ এই কৌশলে মাজে মাজে এজন এজনকৈ হোৱা পাৰস্পৰিক ক্ৰিয়া-কলাপত কাম কৰিব পাৰে, কিন্তু গোটৰ কথা-বতৰাত প্ৰায় কেতিয়াও নহয়। <৩>২. আপোনাৰ দৰ্শকৰ বাবে উপযুক্ত কাহিনী বাছি লওক
সাধাৰণ নিয়ম অনুসৰি যদি আপোনাৰ দৰ্শকৰ একেধৰণৰ পৰিস্থিতি হৈছে, তেন্তে তেওঁলোকে হয়তো কাহিনীটোৰ শলাগ ল’ব। যদি তেওঁলোকে কৰিছে, তেন্তে তেওঁলোকে কাহিনীটো বহুত বেছি ধেমেলীয়া বুলি ভাবিব কাৰণ তেওঁলোকে ইয়াৰ সৈতে সম্পৰ্ক স্থাপন কৰিব পাৰে।
See_also: কথোপকথনক কিহৰ পৰা আঁতৰাই তোলে: প্ৰচাৰক, ঠেলি দিয়া বা অহংকাৰী হোৱাআপোনাৰ দৰ্শকৰ জ্ঞান আৰু পটভূমিৰ প্ৰতি লক্ষ্য ৰাখক। উদাহৰণস্বৰূপে, যদি আপুনি এজন প্ৰগ্ৰেমাৰএটা সময়ত আৰু মানসিক চাপত পৰিণত হয়।
এই কাহিনীটোৱে এইটোও দেখুৱাইছে যে কাহিনী কোৱাত ভাল হ’বলৈ আপুনি আচৰিত কথাৰ অভিজ্ঞতা বা উল্লেখযোগ্য জীৱন যাপন কৰাৰ প্ৰয়োজন নাই।
আপুনি সুধিব লাগেনে, “তাৰ পিছত কি হ’ল অনুমান কৰক?”
আপুনি হয়তো পঢ়িছে যে দৰ্শকক নিয়োজিত কৰি ৰখাৰ এটা উপায় হ’ল, “গল্পটোৰ পৰৱৰ্তী অংশটো প্ৰকাশ কৰাৰ আগতে থমকি ৰোৱাটোৱেই হ’ল, “অনুমান কৰক ইয়াৰ পিছত কি হ’ল?”
উদাহৰণস্বৰূপে:
“মই গাড়ী চলাই আছিলো মোৰ বন্ধুৰ ঘৰত, আৰু হঠাতে মোৰ পিছফালে এই অদ্ভুত শব্দটো শুনিলোঁ, একপ্ৰকাৰ গৰ্জনৰ দৰে। কান্ধৰ ওপৰেৰে চালোঁ; অনুমান কৰকচোন কি আছিল?”
মাজে মাজে ব্যৱহাৰ কৰিলে এই কৌশলটোৱে আপোনাৰ দৰ্শকক কাহিনীটোত অধিক বিনিয়োগ কৰা অনুভৱ কৰিব পাৰে। কিন্তু ই কেৱল তেতিয়াহে ভাল কাম কৰে যেতিয়া:
- আপোনাৰ শ্ৰোতাসকলে নিজৰ মতামত আগবঢ়াবলৈ যথেষ্ট আৰাম অনুভৱ কৰে; কিছুমান মানুহে হয়তো “ভুল কৰি” নিজকে মূৰ্খ যেন দেখুৱাব নিবিচাৰিব। আন কিছুমানে হয়তো বিৰক্ত হ’ব পাৰে যদিহে আপুনি তেওঁলোকক সক্ৰিয় ভূমিকা ল’বলৈ কয় কাৰণ তেওঁলোকে কেৱল শুনিব বিচাৰে।
- আপোনাৰ কাহিনীৰ পৰৱৰ্তী অংশটো আপোনাৰ শ্ৰোতাৰ অনুমানতকৈ অধিক আকৰ্ষণীয় হোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে; যদি তেওঁলোকৰ উত্তৰ সৃষ্টিশীল আৰু ৰোমাঞ্চকৰ হয়, তেন্তে আপোনাৰ কাহিনীৰ পৰৱৰ্তী অংশটো দেখা যাব পাৰেতুলনামূলকভাৱে নিস্তেজ।
গল্পকাৰ হিচাপে অধিক অভিজ্ঞতা কেনেকৈ পাব পাৰি
1. আন মানুহৰ পৰা শিকিব
আপুনি The Moth ত গল্পকাৰসকলক চোৱা আৰু শুনাটোও সহায়ক বুলি বিবেচনা কৰিব পাৰে। চুটিগল্প কেইটামান শুনি লওক আৰু সিদ্ধান্ত লওক যে সেইবোৰক কিহৰ বাবে ফলপ্ৰসূ বা বিৰক্তিকৰ কৰি তোলা হৈছে। আপুনি হয়তো এজন শ্ৰোতাৰ মনোযোগ কেনেকৈ ধৰি ৰাখিব পাৰি তাৰ কিছুমান টিপছ ল’ব পাৰে।
স্পিক আপ গল্প কোৱা প’ডকাষ্ট আন এটা উপযোগী সম্পদ। আপুনি গল্পৰ লগতে সমালোচনা আৰু মন্তব্য শুনিব পাৰে যিয়ে কিয় কাম কৰে (বা নকৰে) সেই বিষয়ে অন্বেষণ কৰে।
2. গল্প লিখাৰ অভ্যাস কৰক
কিছুমান মানুহে বিচাৰি পায় যে সৃষ্টিশীল লেখাই তেওঁলোকক এটা ভাল গল্প কেনেকৈ গঠন কৰিব লাগে সেই বিষয়ে শিকিবলৈ সহায় কৰে। কিন্তু সচেতন হওক যে কোনো উপাখ্যান কওঁতে আপোনাৰ কণ্ঠ আৰু শৰীৰৰ ভাষাও ব্যৱহাৰ কৰিব লাগিব, যিটো গল্প লিখি অনুশীলন কৰিব নোৱাৰি। <৩>৩. আপোনাৰ কাহিনী কোৱাৰ অভ্যাস কৰক
সামাজিক অনুষ্ঠানত ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা দুটা বা তিনিটা কাহিনী থাকিব। শাৰী শাৰীকৈ আখৰা কৰি শব্দৰ পিছত শব্দ আবৃত্তি কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিলে হয়তো আপুনি কঠিন হৈ পৰিব, কিন্তু নিজেই বা বন্ধুৰ সৈতে অভ্যাস কৰিলে আন মানুহক কওঁতে আপুনি অধিক আত্মবিশ্বাসী অনুভৱ কৰিব পাৰে।
আৰু কৰ্মক্ষেত্ৰত আপোনাৰ লগত ঘটা কিবা এটা ধেমেলীয়া কথাৰ কাহিনী ক’ব বিচাৰে, আপোনাৰ শ্ৰোতাসকলে আপোনাৰ চাকৰিৰ ভূমিকা আৰু উদ্যোগৰ বিষয়ে মৌলিক বুজাবুজি নাথাকিলে শব্দ বা বিশেষজ্ঞ শব্দ ব্যৱহাৰ নকৰিব।
আপুনি আপোনাৰ দৰ্শকে ভাল পোৱা আৰু নাপাবলগীয়া ধৰণৰ বিষয় আৰু হাস্যৰসৰ বিষয়েও চিন্তা কৰিব লাগিব। উদাহৰণস্বৰূপে, আপুনি পাৰ্টিত অতি মদ্যপান কৰি কি কৰিছিল সেই কথা শুনিবলৈ আপোনাৰ ককা-আইতাই হয়তো আগ্ৰহী নহ’বও পাৰে, কিন্তু বন্ধু-বান্ধৱীৰ অনানুষ্ঠানিক সমাৱেশত কাহিনীটোৱে ভাল কাম কৰিব পাৰে। <৩>৩. আনৰ কাহিনীক ৱান-আপ কৰাটো এৰক
যদি কোনোবাই কাহিনী কয় আৰু সকলোৱে ভাল পায়, তেন্তে আমি ক’ব পৰা একেধৰণৰ কাহিনীৰ কথা ভাবিবলৈ আৰম্ভ কৰাটো প্ৰলোভনজনক। আমি প্ৰবৃত্তিগতভাৱে আনজনে মাত্ৰ পোৱাৰ দৰে একেধৰণৰ ইতিবাচক প্ৰতিক্ৰিয়া পাব বিচাৰো।
কিন্তু যদি আমি নিমিষতে নিজৰ অভিজ্ঞতাৰ কথা ক’বলৈ আৰম্ভ কৰোঁ, তেন্তে আনজনে নিজকে ৱান-আপ বা ডি-থ্ৰন অনুভৱ কৰিব। আমি লাইমলাইটত তেওঁলোকৰ ঠাই চুৰি কৰি লওঁ।
গতিকে, যদি কোনোবাই গুৱেটামালাত থকাৰ সময়ত ঘটা এটা ধেমেলীয়া কথা শ্বেয়াৰ কৰে, তেন্তে আপুনি ভেনিজুৱেলাত থকাৰ সময়ত ঘটা আৰু অধিক ধেমেলীয়া কথা এটাৰ কথা কোৱাটো প্ৰায়ে ভাল।
এইটো এজন এজনৰ ক্ষেত্ৰত যিমান সত্য সিমানেই গোটৰ কথা-বতৰাৰ ক্ষেত্ৰতো সত্য।
সদায় আনজনক তেওঁলোকৰ প্ৰাপ্য মনোযোগ দিয়ক, অনুসৰণমূলক প্ৰশ্ন কৰক, সকলোৰে সৈতে হাঁহিব আৰু সেই মুহূৰ্তটো উপভোগ কৰক। তাৰ পিছত, আপুনি আপোনাৰ কাহিনী ক’ব পাৰে।
৪. আপুনি নায়ক হোৱা কাহিনী এৰক
সংগ্ৰামৰ কাহিনী এটা কাহিনীতকৈ প্ৰায় সদায় বেছি আকৰ্ষণীয় হয়জয়ৰ। বেছিভাগ ক্ষেত্ৰতে সফলতা প্ৰথমে আকৰ্ষণীয় হৈ পৰে যেতিয়া সংগ্ৰামৰ পিছত আহে। এই কাৰণেই চিনেমা, শ্ব’, কিতাপত “rags to riches” কাহিনী জনপ্ৰিয়।
আপুনি এতিয়াও নিজৰ বিষয়ে ইতিবাচকভাৱে ক’ব পাৰে। অনবৰতে আত্ম-অৱজ্ঞা কৰাৰ প্ৰয়োজন নাই। কিন্তু আপোনাৰ ইতিবাচক গুণ বা কৃতিত্বক কেন্দ্ৰ কৰি গল্প এটাই আপোনাৰ দৰ্শকক হয়তো মনোৰঞ্জন নিদিয়ে।
সামাজিক পৰিৱেশত এটা কাহিনী অধিক মূল্যৱান যদিহে ই মানুহক নিজকে ভাল অনুভৱ কৰায়। আনক হীনমন্যতা অনুভৱ কৰা কাহিনীবোৰ পৰিহাৰ কৰক।
অধিক পঢ়ক: আপোনাৰ চৌপাশৰ মানুহৰ সন্মান কেনেকৈ লাভ কৰিব পাৰি।
5. কাহিনী এটাৰ শেষটো দি আৰম্ভ নকৰিব
বৈজ্ঞানিক প্ৰতিবেদনত আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ আৱিষ্কাৰটোৱেই প্ৰথম। উদাহৰণস্বৰূপে, “বিজ্ঞানীসকলে এলঝেইমাৰ ৰোগৰ নিৰাময় আৱিষ্কাৰ কৰিছে।” মূল বাৰ্তাৰ পিছত, অধিক বিশদভাৱে বিচৰা পাঠকসকলৰ বাবে পটভূমি আৰু প্ৰসংগ ব্যাখ্যা কৰা হয়।
এই “শীৰ্ষৰ পৰা তললৈ” পদ্ধতিটো মূল তথ্যসমূহ প্ৰেৰণৰ বাবে অতি উত্তম, কিন্তু ই এটা কাহিনী কোৱাৰ এক বিৰক্তিকৰ উপায়।
ভাল গল্পবোৰ তলৰ পৰা ওপৰলৈ। প্ৰথমে প্ৰসংগ আৰু পটভূমি পাব। তাৰ পিছত শেষত পাঞ্চলাইন উন্মোচন কৰাৰ আগতে আপুনি আপোনাৰ শ্ৰোতাৰ আগ্ৰহ ধৰি ৰাখিবলৈ অধিক বিৱৰণ শ্বেয়াৰ কৰে।
এটা ওপৰৰ পৰা তললৈ কাহিনীৰ উদাহৰণ দিয়া হ’ল:
“আজি এখন ডাঙৰ সভালৈ মই মোৰ চাৰ্টটো ভিতৰৰ পৰা বাহিৰলৈ পিন্ধিছিলো। পিছতহে বুজিলোঁ যেতিয়া মই বাথৰুমৰ আইনাখনলৈ চালোঁ। মোৰ বছে মোক কেইটামান অদ্ভুত চাৱনি দিলে, আৰু ইন্টাৰ্ণ দুজনমানমোৰ প্ৰেজেণ্টেচন দিবলৈ উঠিলেই খিকিন্দালি কৰিলোঁ। মই ভাবো আজি ৰাতিপুৱা ইমান খৰখেদা হোৱাৰ বাবেই মই চাৰ্টটো ভুলকৈ পিন্ধিলোঁ৷”
এইদৰে কাহিনীটো ওপৰৰ পৰা তললৈ কোৱাটো মনোৰঞ্জনদায়ক নহয়৷ ধেমেলীয়াৰ পৰিৱৰ্তে অভিযোগ কৰা বুলি ওলাই আহে। গল্পকাৰে প্ৰথমে আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ টুকুৰাটো দিয়ে: “মই মোৰ চাৰ্টটো ভিতৰৰ পৰা বাহিৰলৈ পিন্ধিছিলো এখন ডাঙৰ সভালৈ।”
ভাল কাহিনী এটাত আমি তলৰ পৰা ওপৰলৈ যাব বিচাৰো। প্ৰথমে আমি প্ৰসংগটো নিৰ্ধাৰণ কৰোঁ। এই কাহিনীটোৰ বাবে এনেকুৱা কিবা এটা হ’ব, “আজি ৰাতিপুৱা মোৰ খৰখেদা হৈছিল কাৰণ আজি মোৰ কৰ্মস্থলীত এখন ডাঙৰ সভা আছিল।”
পাঞ্চলাইন শেষত আহিব দিয়ক। উদাহৰণস্বৰূপে, “যেতিয়া মই পিছত বাথৰুমলৈ গ’লোঁ, তেতিয়া আইনাখনলৈ চাই দেখিলোঁ যে মই মোৰ চাৰ্টটো ভিতৰৰ পৰা বাহিৰলৈ পিন্ধি আছো।”
আপোনাৰ কাহিনীৰ আৰম্ভণিতে হুক এটাৰে লিখা
গল্প এটাত পোনে পোনে জপিয়াই যোৱাৰ পৰিৱৰ্তে আপুনি হুক এটাৰে আৰম্ভ কৰিব পাৰে। হুক এটাই আপোনাৰ কাহিনীত যি ঘটে তাক এৰি নিদিয়ে, কিন্তু ই দৰ্শকক কয় যে এটা স্মৰণীয় উপাখ্যান আশা কৰিবলৈ। তথাপিও কাহিনীটো তলৰ পৰা ওপৰলৈ ক’ব লাগে; হুকটোৱে শ্ৰোতাক আৰু অধিক বিচাৰিব লাগে, কিন্তু ই শেষটো প্ৰকাশ কৰিব নালাগে।
উদাহৰণস্বৰূপে:
- [ভুল হৈ যোৱা ছুটীৰ বিষয়ে এটা লঘু কথোপকথনত]: “বেয়া ভ্ৰমণ অভিজ্ঞতাৰ কথা ক’বলৈ গ’লে, মই কেতিয়াবা গ্রীষ্মমণ্ডলীয় দ্বীপত আবদ্ধ হৈ পৰা সময়ৰ কথা কৈছিলোনে?”
- [চোৰে ভাঙি যোৱাৰ সময়ত কৰা অদ্ভুত কামৰ বিষয়ে হোৱা কথা-বতৰাত]: “এজন চোৰে গুৰুতৰভাৱে অদ্ভুত কিবা এটা কৰিছিল৷ মোৰ পাকঘৰএবাৰ।’
৬. দৃশ্যটো স্থাপন কৰিবলৈ যথেষ্ট বিশদভাৱে দিয়ক
আপুনি হয়তো এনেকুৱা মানুহক চিনি পায় যিয়ে কাহিনী এটাৰ সুক্ষ্ম সবিশেষৰ বিষয়ে দীৰ্ঘদিন ধৰি কথা বতৰা কৰিব পাৰে আৰু কেতিয়াও মূল কথাটোলৈ নাযায়। ইয়াৰ ফলত তেওঁলোকৰ শ্ৰোতাৰ আগ্ৰহ কমি যায়। আপুনি বেছি বিশদভাৱে নিদিয়াকৈ দৃশ্যটো স্থাপন কৰিবলৈ প্ৰসংগ যোগ কৰিব লাগিব।
একে সময়তে, যেতিয়া মানুহে অতি কম প্ৰসংগ দিয়ে, তেতিয়া কাহিনীটোৰ মূল কথাটো বুজি পোৱাটো কঠিন হৈ পৰে।
উদাহৰণস্বৰূপে, যদি আপুনি অতিমাত্ৰা টোপনিৰ বাবে ৰাতিপুৱা আপোনাৰ লগত ঘটা কিবা এটা ধেমেলীয়া কাহিনী কৈছে, তেন্তে আগদিনা ৰাতি কৰা কামৰ কথা কোৱাটো অপ্রাসংগিক হ’ব আৰু সম্ভৱতঃ বৰ বেছি আকৰ্ষণীয় নহ’ব৷ কিন্তু যদি আপুনি আপোনাৰ কাহিনীটো ৰাতিপুৱা হোৱাৰ কথা শ্ৰোতাসকলক স্পষ্টকৈ নকয়, তেন্তে তেওঁলোক বিভ্ৰান্ত হ’ব।
৭। প্ৰাঞ্জল বৰ্ণনা ব্যৱহাৰ কৰক
অতিমাত্ৰা প্ৰাঞ্জল বৰ্ণনাই আপোনাক অতি নাটকীয় যেন লাগিব পাৰে, কিন্তু আপোনাৰ কাহিনীত এটা বা দুটা ছটিয়াই দিয়াটো আপোনাৰ দৰ্শকৰ মনোযোগ আকৰ্ষণ কৰাৰ এক উত্তম উপায় হ’ব পাৰে।
তলত দিয়া ব্যৱহাৰ কৰি চাওক:
সদৃশ: দুটা বস্তুৰ মাজত প্ৰত্যক্ষ তুলনা। যেনে, “মকৰাটো একপ্ৰকাৰ মৰমলগা আছিল, ভৰি থকা ফুলি উঠা ক’লা পম-পমৰ দৰে।”
উপমা: এটা অ-আক্ষৰিক বৰ্ণনা। যেনে, “নতুন বছজনক ক্ষোভিত আৰু ভয়ংকৰ যেন লাগিছিল, কিন্তু সঁচাকৈয়ে তেওঁ আছিল এজন কোমল, বন্ধুত্বপূৰ্ণ ভালুক।”
উপমা: দুটা কথাৰ মাজৰ তুলনা যিয়ে ব্যাখ্যাৰ কাম কৰে। যেনে, “তাইৰ মেজাজটো যোয়’ৰ দৰে আছিল, সদায় ওপৰলৈ তললৈ।” <৩>৮. যুক্তিযুক্ত কাহিনী ব্যৱহাৰ কৰকstructure
যুক্তিযুক্ত হ'বলৈ গল্প এটাৰ আৰম্ভণি, মাজভাগ আৰু শেষ স্পষ্ট হোৱাটো প্ৰয়োজন। সাধাৰণ নিয়ম অনুসৰি গোটেই কাহিনীটো দুমিনিটতকৈ বেছি দিন চলিব নালাগে।
যদি আপুনি এটা সবিশেষ পাহৰি যায়, তেন্তে কাহিনীটোৰ আগৰ কোনো অংশলৈ উভতি নাযাব যদিহে সেয়া একেবাৰেই প্ৰয়োজনীয় নহয়। কোনোবাই যদি বাধা দি কোনো অপ্রাসংগিক বা বিক্ষিপ্ত প্রশ্ন কৰে, তেন্তে কওক, “সেই চিন্তাটো ধৰি ৰাখক, সেয়া সম্পূৰ্ণ বেলেগ কথা!” আৰু আগবাঢ়ি যাব। <৩>৯. আপোনাৰ শ্ৰোতাৰ সৈতে চকুৰ সংস্পৰ্শ কৰক
জনপ্ৰিয় জ্ঞানে কয় যে যদি কোনোবাই সত্য কথা কয় তেন্তে তেওঁ কথা কওঁতে আপোনাৰ চকুলৈ পোনপটীয়াকৈ চাব পাৰিব। এইটো সদায় সঁচা নহয়, কিন্তু বহুতে বিশ্বাস কৰে যে যদি কোনোবাই চকুৰ সংস্পৰ্শলৈ আহিবলৈ সংগ্ৰাম কৰি আছে, তেন্তে তেওঁলোকে হয়তো কিবা এটা লুকুৱাই ৰাখিছে।[]
যথাযথ চকুৰ সংস্পৰ্শ ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ শিকিলে আপুনি অধিক নিৰ্ভৰযোগ্য, আকৰ্ষণীয় আৰু সৎ হিচাপে দেখা দিব পাৰে। ব্যৱহাৰিক টিপছৰ বাবে কথা-বতৰাৰ সময়ত চকুৰ সংস্পৰ্শলৈ কেনেকৈ আৰাম পাব পাৰি তাৰ ওপৰত আমাৰ গাইড চাওক।
10. কাহিনীটোক সজীৱ কৰি তুলিবলৈ আপোনাৰ কণ্ঠ ব্যৱহাৰ কৰক
ভাল গল্পকাৰে শ্ৰোতাক নিয়োজিত কৰি ৰাখিবলৈ নিজৰ কণ্ঠ ব্যৱহাৰ কৰে। আপোনাৰ মাতৰ ভলিউম, পিচ আৰু টোন সলনি কৰি পৰীক্ষা-নিৰীক্ষা কৰক।
উদাহৰণস্বৰূপে, আপুনি কৰিব পাৰে:
- আপোনাৰ কাহিনীৰ ৰোমাঞ্চকৰ মুহূৰ্তবোৰৰ বৰ্ণনা কৰাৰ সময়ত শক্তি আৰু জৰুৰীতাৰ অনুভৱ দিবলৈ দ্ৰুতভাৱে কথা ক’ব
- গল্পটোৰ মূল কথা বা টুইষ্টবোৰ উজ্জ্বল কৰিবলৈ আপোনাৰ কণ্ঠৰ আয়তন বৃদ্ধি কৰিব
- আপোনাৰ কাহিনীৰ প্ৰতিজন ব্যক্তিক এটা সুকীয়া “কণ্ঠ” দিয়ক। সাৱধান হওক কাৰণ ইয়াৰ বাবে প্ৰয়োজনসংবেদনশীলতা। আপুনি প্ৰতিটো চৰিত্ৰক উপহাস নকৰাকৈ বা কেৰিকেচাৰলৈ ৰূপান্তৰিত নকৰাকৈয়ে সুকীয়া কৰি তুলিব বিচাৰে।
এইবোৰৰ কোনো এটা কৌশল অতিমাত্ৰা নকৰিব, নহ’লে আপুনি আপোনাৰ দৰ্শকক আখ্যানৰ পৰা বিচলিত কৰিব।
যদি আপুনি একস্বৰত কথা কোৱাৰ প্ৰৱণতা থাকে, তেন্তে আপোনাৰ শ্ৰোতাসকলে আপোনাৰ কাহিনীটোৰ প্ৰতি মনোযোগ দিবলৈ সংগ্ৰাম কৰিব পাৰে, যদিও ই ধেমেলীয়া। আপোনাৰ কণ্ঠক কেনেকৈ অধিক আকৰ্ষণীয় কৰিব পাৰি তাৰ টিপছৰ বাবে এটা একস্বৰীয় কণ্ঠ কেনেকৈ ঠিক কৰিব লাগে তাৰ এই সহায়ক চাওক।
11. নাটকীয় প্ৰভাৱৰ বাবে বিৰতি ব্যৱহাৰ কৰক
চুটি বিৰতিই আপোনাৰ কাহিনীৰ প্ৰবাহ ভাঙি পেলাব পাৰে, ছাচপেন্স গঢ়ি তুলিব পাৰে, আৰু গুৰুত্বপূৰ্ণ বিষয়ত গুৰুত্ব দিব পাৰে।
See_also: নতুন বন্ধুক চিনি পাবলৈ সুধিবলগীয়া ৩৩৭টা প্ৰশ্নউদাহৰণস্বৰূপে, আপুনি এটা চমু বিৰতি ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে:
- এটা মূল তথ্য প্ৰকাশ কৰাৰ ঠিক আগতে
উদাহৰণ: গতিকে তেওঁ অৱশেষত চিৰিৰ পৰা নামি কয়, ”মই আপোনাক এইটো কেনেকৈ ক’ব নাজানো, কিন্তু... [চমু বিৰতি] আপোনাৰ গা ধোৱাত এটা সাপ আছে।”
- যেতিয়া আপুনি আপোনাৰ দৰ্শকক সময় দিব বিচাৰে এটা মনোৰঞ্জনমূলক মানসিক ছবি গঢ়ি তুলিবলৈ
উদাহৰণ: “গতিকে আমি তাত আছিলো, তিনিজন মেনেজাৰ সকলোৱে কলৰ সাজ-পোছাক পিন্ধিছিল। মাত্ৰ সেইটো এটা চেকেণ্ডৰ বাবে কল্পনা কৰক... [চমু বিৰতি] তাৰ পিছত...”
- গল্পটোৰ পাঞ্চলাইনৰ ঠিক আগতে
উদাহৰণ: “তাৰ পিছত অৱশেষত মই বুজিলোঁ যে অধ্যাপকে কোৱা এটা শব্দও কিয় বুজি নাপালোঁ... [চমু বিৰতি] মই আধা ঘণ্টা ধৰি ভুল ক্লাছত আছিলো।”
বিৰতি কমকৈ ব্যৱহাৰ কৰক কাৰণ ই আপোনাৰ শ্ৰোতাক বিৰক্ত কৰিব আৰু আপুনিও ব্যৱহাৰ কৰিলে কম ফলপ্ৰসূ হ'বপ্ৰায়ে।
12. আপোনাৰ কাহিনীৰ চিত্ৰণ কৰিবলৈ ইংগিত ব্যৱহাৰ কৰক
ইংগিতে আপোনাৰ গল্প কোৱাত এটা দৃশ্যগত উপাদান যোগ কৰে। তেওঁলোকে আপোনাৰ দৰ্শকক কি হৈছিল সেই কথা কল্পনা কৰিবলৈ সহায় কৰিব পাৰে। ইংগিতেও শক্তি প্ৰদান কৰে, গতিকে ই আপোনাক অধিক আকৰ্ষণীয় বক্তা কৰি তুলিব পাৰে।
কথা কওঁতে ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা ইংগিতৰ কেইটামান উদাহৰণ ইয়াত দিয়া হ'ল:
- দূৰত্ব বা বস্তুৰ আকাৰ বৰ্ণনা কৰাৰ সময়ত হাত দুখন আঁতৰাই বা ওচৰলৈ লৈ যাওক।
- তলুৱাখন তললৈ মুখ কৰি, হাতখন ওপৰলৈ বা তললৈ নমাই কোনো ব্যক্তি বা বস্তুৰ উচ্চতা বৰ্ণনা কৰিবলৈ হাতখন ওপৰলৈ তুলি লওক।
- দুয়োটা হাতৰ তলুৱা ওপৰলৈ ঘূৰাই দিয়ক হতাশা বা পদত্যাগৰ ইংগিত দিয়ে।
- যদি আপুনি মানুহ, বস্তু, বা মূল বিন্দুসমূহ তালিকাভুক্ত কৰিব বিচাৰে, আপুনি তেনে কৰাৰ সময়ত আপোনাৰ আঙুলি ব্যৱহাৰ কৰক। তালিকাৰ প্ৰথম বস্তুটোৰ বাবে এটা আঙুলি ওপৰলৈ ৰাখক, দ্বিতীয়টোৰ বাবে দুটা আঙুলি ওপৰলৈ তুলি লওক, ইত্যাদি ইত্যাদি, আপোনাৰ হাতৰ তলুৱাখন আপোনাৰ দৰ্শকৰ ফালে মুখ কৰি ৰাখক। <১২><১২><১২><১২><১৩><৩>১৩. আৱেগ প্ৰকাশ কৰিবলৈ আপোনাৰ মুখৰ অভিব্যক্তি ব্যৱহাৰ কৰক
কোনো পৰিস্থিতিত আপুনি কেনে অনুভৱ কৰিছিল সেইটো দেখুৱাবলৈ আপোনাৰ মুখখন ব্যৱহাৰ কৰি আপুনি আপোনাৰ কাহিনীক অধিক আকৰ্ষণীয় কৰি তুলিব পাৰে। যদি আপুনি স্বাভাৱিকতে প্ৰকাশভংগী নহয়, তেন্তে আইনা এখনৰ সন্মুখত বিভিন্ন অভিব্যক্তি চেষ্টা কৰিলে সহায় হ’ব পাৰে, যাতে আপুনি জানে যে সেইবোৰ কেনেকুৱা অনুভৱ হয়।
অভিনেতাসকলৰ বাবে এই ভিডিঅ'টোত দৰ্শকৰ মাজত আৱেগ প্ৰকাশ কৰাৰ কিছুমান উপযোগী টিপছ আছে। অতিমাত্ৰা নকৰিব, নহ’লে আপুনি ভুৱা বা অতি নাটকীয় বুলি দেখা যাব।
14. ১০০% সঠিকতাৰ লক্ষ্য নিদিব
গল্প কোৱাটোৱেই হ’ল আপোনাৰ শ্ৰোতাক মনোৰঞ্জন দিয়া। যদিও ইয়াক বনোৱাটো ভাল ধাৰণা নহয়কথাবোৰ উত্থাপন কৰা বা অতিশয় মিছা কথা কোৱা, আপুনি সম্পূৰ্ণ সঠিক হোৱাৰ প্ৰয়োজন নাই। উদাহৰণস্বৰূপে, সংলাপৰ প্ৰতিটো শাৰীয়েই শব্দৰ পিছত শব্দৰ প্ৰতিলিপি কৰিব নালাগে, যিদৰে কোৱা হৈছিল। সঠিকতাৰ ওপৰত ওলমি থাকিলে আপুনি দ্বিধাবোধ কৰা যেন লাগিব পাৰে আৰু কাহিনী এটাৰ প্ৰবাহত বাধা দিব পাৰে।
এই সকলোবোৰ একেলগে ৰাখিলে: এটা ফলপ্ৰসূ কাহিনীৰ উদাহৰণ
এইটো এটা কাহিনীৰ উদাহৰণ যিয়ে এই নীতিসমূহৰ কিছুমানক কাৰ্য্যত দেখুৱাইছে:
“গতিকে, মই পৰীক্ষা আৰু এপইণ্টমেণ্টেৰে ভৰা এই গুৰুত্বপূৰ্ণ দিনটোলৈ সাৰ পাওঁ। প্ৰায় লগে লগে, মই এই আতংকৰ বৃদ্ধি পোৱা ঢৌ অনুভৱ কৰো যেতিয়া মই বুজি পাওঁ যে মই মোৰ এলাৰ্মৰ মাজেৰে শুইছো। মই সম্পূৰ্ণ ক্লান্ত অনুভৱ কৰিছো, কিন্তু যিয়েই নহওক দিনটোৰ বাবে নিজকে প্ৰস্তুত কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰো।
মই খৰধৰকৈ গা ধুই শ্বেভ কৰো। কিন্তু মই কেৱল ভাগৰুৱা অনুভৱ কৰাটো বন্ধ কৰিব নোৱাৰো, আৰু আচলতে বাথৰুমলৈ যোৱাৰ পথত অলপ পেট পেলাইছো৷ এইখিনিতে পৰিস্থিতিয়ে মোক ফ্ৰিক কৰি তুলিছে, কিন্তু তথাপিও মই ব্ৰেকফাষ্ট প্ৰস্তুত কৰি সাজ-পোছাক পিন্ধো। মই মোৰ দাইলটোলৈ চাই থাকোঁ, কিন্তু খাব নোৱাৰো আৰু আকৌ পেট পেলাব বিচাৰো।
গতিকে মই মোৰ সভাবোৰ বাতিল কৰিবলৈ মোৰ ফোনটো ধৰি লওঁ – আৰু তেতিয়াই মই দেখিবলৈ পাওঁ যে ৰাতিপুৱা ১:৩০ বজা হৈছে।’
এই কাহিনীটোৱে কিয় কাম কৰে তাৰ পৰ্যালোচনা কৰা যাওক:
- আকাংক্ষাই দৃশ্যটো নিৰ্ধাৰণ কৰে আৰু প্ৰসংগ দিয়ে। তলৰ পৰা ওপৰলৈ যোৱা কাহিনী৷ পৰিস্থিতি কিয় অৰ্থপূৰ্ণ আমি বুজিব পাৰো; গল্পকাৰৰ সন্মুখত এটা ডাঙৰ দিন আছে, আৰু যদি কিবা এটা ভুল হয়, তেন্তে ইয়াৰ উল্লেখযোগ্য পৰিণতি হ’ব৷
- এইটো সম্পৰ্কীয়। আমাৰ বেছিভাগেই এলাৰ্মৰ মাজেৰে শুইছো
