Mar a bheir thu a-steach thu fhèin sa cholaiste (mar oileanach)

Mar a bheir thu a-steach thu fhèin sa cholaiste (mar oileanach)
Matthew Goodman

Faodaidh tòiseachadh sa cholaiste a bhith brosnachail, uamhasach - agus eagallach. Is e coinneachadh agus eòlas fhaighinn air daoine ùra air an àrainn aon de na dòighean as fheàrr air a bhith a’ faireachdainn nas comhfhurtail agus nas comhfhurtail bhon chiad latha. Tha daoine a nì caraidean ùra sa cholaiste ag aithris gu bheil ùine nas fhasa aca atharrachadh gu beatha air an àrainn agus gu bheil iad nas dualtaich a bhith fhathast timcheall san dàrna bliadhna aca.[, ]

Co-dhiù a tha thu a’ gluasad a-steach do dorm, a’ siubhal gu colaisde, no a’ gabhail chlasaichean air-loidhne, faodaidh an artaigil seo do chuideachadh le bhith faighinn a-mach mar a gheibh thu eòlas air daoine sa cholaiste agus a bhith nad phàirt den t-sealladh sòisealta air an àrainn.

1. Thoir an aire nach tusa an aon oileanach ùr

Faodaidh a’ chiad latha de chlasaichean agad a bhith a’ faireachdainn gu math coltach ri bhith mar an “leanabh ùr” san sgoil aig nach eil fios ciamar a ruigeas iad an clas dachaigh aca no cò leis a shuidheas iad aig lòn. Faodaidh e a bhith eagallach nuair nach eil thu eòlach air duine sam bith san sgoil ùr agad, ach tha a’ mhòr-chuid de dhaoine ris an coinnich thu air a’ chiad latha agad cuideachd nan oileanaich ùra. Tha seo a’ ciallachadh gum bi a’ mhòr-chuid a cheart cho èasgaidh (agus nearbhach) coinneachadh ri daoine ùra ’s a tha thu, a tha ga dhèanamh nas fhasa faighinn a-mach ciamar a thèid thu faisg air daoine agus caraidean a dhèanamh.

2. Dèan òraid tòiseachaidh

A chionn gu bheil deagh chothrom ann gun tèid iarraidh ort thu fhèin a thoirt a-steach iomadh uair anns na ciad làithean agad sa cholaiste - mar eisimpleir, ann an cuid de na clasaichean agad - is dòcha gum bi thu airson òraid ro-ràdh ghoirid a dhèanamh.

Bheir intros math seachad fiosrachadh bunaiteach mu cò thu, cò às a tha thu, agus dètha na h-amasan agad airson colaiste, a bharrachd air a bhith a’ toirt seachad mion-fhiosrachadh inntinneach no dhà air am bi cuimhne aig daoine ort.

Seo eisimpleir de ro-ràdh math a chleachdas tu nuair a choinnicheas tu ri oileanaich no ollamhan eile an toiseach:

“Hi, ’s e Carrie an t-ainm a th’ orm, agus ’s ann à Wisconsin a tha mi bho thùs. Is e leanabh armachd a th’ annam, agus mar sin tha mi air a bhith a’ fuireach air feadh nan SA agus na Roinn Eòrpa. Tha mi an dòchas mòr a dhèanamh ann an ionmhas agus cuideachd a bhith ag ionnsachadh thall thairis.”

Faodaidh a bhith a’ cleachdadh cuid de dh’ fhaclan ri ràdh ann an suidheachaidhean sònraichte a bhith gu sònraichte feumail dha oileanaich gluasaid. Ma tha thu nad aon dhiubh, thoir sùil air an artaigil seo air mar a nì thu caraidean mar oileanach gluasaid.

3. Dèan deagh bheachd a dh’aona ghnothach

Bidh daoine a’ toirt a’ chiad bheachdan air càch taobh a-staigh diogan bho bhith gan coinneachadh, le no às aonais an eòlais. Le bhith a dh’aona ghnothaich mun bheachd a tha thu a’ toirt cuidichidh tu thu gus brath a ghabhail air na ciad chothroman sin gus coinneachadh ri daoine sa cholaiste.

Seo cuid de mholaidhean air mar a thòisicheas tu air fèin-ro-ràdh:

  • Rùin : An “amas agad;” na tha thu an dòchas a choileanadh le bhith gad thoirt fhèin a-steach.

Eisimpleir: Suidhich dhut fhèin an amas a bhith a’ roinneadh barrachd mun phrìomh rud agad (m.e., “Tha mi an sàs ann an ionmhas agus bu toil leam coinneachadh ri daoine eile san roinn agam!”).

  • Impression : Rud a tha thu airson gun cuimhnich daoine eile mur deidhinn.

Eisimpleir: “Smaoinich air rudeigin inntinneach mu dheidhinn fhèin. 'mfileanta ann an Ruisis”).

Faic cuideachd: 120 cuòt goirid mu chàirdeas gus do charaidean as fheàrr a chuir
  • Fiosrachadh a-staigh : 'S e “fiosrachadh a-staigh” na tha thu airson gum bi fios aig daoine eile mur deidhinn.

Bu chòir dha sanasan cudromach a thoirt do dhaoine eile cò thu agus na tha thu a' sireadh san eòlas colaiste agad. Eisimpleir: “Tha mi à Hawaii, agus mar sin is e seo a’ chiad uair agam air tìr-mòr agus tha e gu math eadar-dhealaichte! Tha mi fhathast ag atharrachadh ris an t-sìde.”

4. Tòisich còmhraidhean 1:1

Faodaidh e a bhith air leth math thu fhèin a thoirt a-steach do chlas no do bhuidheann mòr de dhaoine, agus faodaidh e a bhith duilich ceanglaichean pearsanta a chruthachadh san dòigh seo cuideachd. Feuch ri bruidhinn ri daoine a tha coltach gu bheil rudan cumanta aca riut, oir tha càirdeas nas dualtaiche fàs am measg dhaoine a tha coltach ri chèile.[] Tòisich le bhith a’ coiseachd suas, ag ràdh hello, agus gad thoirt a-steach. Ma tha coltas gu bheil iad fosgailte do bhruidhinn, faodaidh tu cuideachd còmhradh nas doimhne a thòiseachadh le bhith a’ faighneachd cheistean dhaibh cò às a tha iad no ciamar a tha iad a’ tuineachadh.

5. Dèan ceangal ri companaich mus tòisich an sgoil

Tha a bhith air an àrainn a’ toirt buannachd mhòr dhut oir tha e ga dhèanamh nas fhasa atharrachadh agus gabhail ri beatha na colaiste agus cuideachd a’ toirt seachad cothroman nas nàdarra airson coinneachadh ri daoine agus caraidean a dhèanamh.[]

Ma tha thu a’ gluasad a-steach gu taigheadas air-àrainn, smaoinich air ruighinn a-mach gu do chompanaich mus tòisich an sgoil le bhith gan lorg air na meadhanan sòisealta no a’ cleachdadh fiosrachadh conaltraidh a thugadh dhut leis a’ cholaiste,

Faic cuideachd: 15 dòighean air bruidhinn beag a sheachnadh (agus fìor chòmhradh a bhith agad)

Mar seo.faodaidh an dithis agaibh a dhol dhan cholaiste le eòlas air co-dhiù aon neach eile, a nì a' chiad làithean nas fhasa. Cuideachd, thathas air dearbhadh gu bheil ceangal air na meadhanan sòisealta ro-làimh a’ fàgail nach bi a’ chiad eadar-obrachadh agad le luchd-taighe cho neònach.[]

6. Ionnsaich ainmean dhaoine

Dèan puing airson cuimhneachadh air ainmean nan daoine ris an coinnich thu agus ris am bruidhinn thu, agus feuch ris na h-ainmean aca a chleachdadh a-mach ann an còmhradh leotha. Tha an cleas sìmplidh seo na dhòigh dearbhaidh airson do chuideachadh le bhith a’ cuimhneachadh ainmean agus cuidichidh e thu cuideachd gus deagh bheachd a thoirt air daoine.[] Nuair a tha fios agad air an ainm, tha e cuideachd nas fhasa a ràdh hello no tòiseachadh air còmhraidhean leotha nuair a chì thu iad sa chlas no timcheall air an àrainn.

7. Bruidhinn mu dheidhinn spàirnean cumanta

Tha mì-ghoireasachd mar phàirt den phròiseas atharrachaidh air beatha na colaiste ach tha iad cuideachd a’ toirt chothroman airson ceangal agus ceangal a dhèanamh ri daoine gu nàdarra. Mar eisimpleir, ag ràdh, "Tha mi air a bhith ann!" do chuideigin a tha a’ coimhead air chall air an àrainn, a tha a’ ruith dhan chlas, no a tha dìreach a’ faighinn tiogaid-pàircidh faodaidh e bhith gu math “a-staigh” thu fhèin a thoirt a-steach. Le bhith mothachail air daoine eile, gheibh thu cothroman gu tric gus an dòigh-obrach seo a chleachdadh agus eadhon cuideachadh a thoirt do chuideigin.

8. Bi gnìomhach anns na clasaichean agad

Is e a bhith gnìomhach anns na clasaichean agad aon de na dòighean as fheàrr air eòlas fhaighinn air do cho-oileanaich fhad ‘s a gheibh thu eòlas air na proifeasaichean agad. Cuidichidh a bhith a’ bruidhinn agus a’ roinn do bheachdan agus do bheachdan sa chlas do cho-oileanaich gus eòlas fhaighinn ort fhad ‘s a tha thu cuideachdgad chuideachadh gus deagh dhàimh a chruthachadh le tidsearan. Cuidichidh deagh dhàimhean ris na proifeasair agad dorsan fhosgladh nad bheatha acadaimigeach agus proifeasanta, a bharrachd air do chuideachadh gus atharrachadh gu colaiste.[]

9. Leasaich làthaireachd meadhanan sòisealta air an àrainn

Tha rannsachadh air sealltainn gun cuidich ceangal ri caraidean ùra na colaiste air na meadhanan sòisealta oileanaich ùra gus beatha shòisealta ùr a thogail. Bidh ùine nas fhasa aig oileanaich aig a bheil ceangal sòisealta ri oileanaich eile gluasad dhan cholaiste agus tha iad nas dualtaich cuideachd a bhith clàraichte sa cholaiste an ath bhliadhna.[, ]

Faodaidh tu obrachadh air do làthaireachd meadhanan sòisealta a thogail sa cholaiste le bhith:

  • A’ glanadh do phròifil mheadhanan sòisealta le bhith a’ dèanamh cinnteach gu bheil dealbhan is puist ùraichte agus a’ nochdadh an t-susbaint a tha thu airson gum faic daoine eile. le bhith a’ fo-sgrìobhadh airson ùrachaidhean no a’ leantainn cunntasan meadhanan sòisealta an oilthigh.
  • Ceangail 1:1 ri do cho-oileanaich, caraidean, agus daoine san dorm agad air na meadhanan sòisealta gus teachdaireachd a chuir agus ceangal gu dìreach riutha.

10. Gabh pàirt ann an sealladh sòisealta na colaiste agad

Ma dh’fhuiricheas tu nad choidse san dorm agad agus nach tig thu a-mach ach airson clasaichean agus fois seòmar-ionnlaid, bidh ùine chruaidh agad a’ dèanamh atharrachadh air beatha na colaiste. Tha a bhith a’ dol gu tachartasan air-àrainn na dhòigh dearbhte air oileanaich a chuideachadh ag atharrachadh, ag atharrachadh agus a’ leasachadh gnìomhachdbeatha shòisealta sa cholaiste.[, ]

Tha iomadh dòigh ann air a bhith nas gnìomhaiche agus a bhith an sàs ann an gnìomhachd air-àrainn, nam measg:

  • Beachdaich air beatha na Grèige : Dèan sgrùdadh air diofar dhùrachdan is bràithrean san sgoil agad, agus beachdaich air a bhith an làthair aig tachartas fastaidh.
  • Frithealadh tachartasan agus tachartasan sòisealta air an àrainn : Frithealadh tachartasan agus sòisealtas air an àrainn agus coinneachadh ri daoine ùra air an àrainn.
  • Thig còmhla ri cluba, spòrs no gnìomhachd : Ma tha cur-seachad no ùidh agad, smaoinich air a dhol a-steach do chlub, spòrs no gnìomhachd san sgoil agad mu thràth gus coinneachadh ri daoine aig a bheil ùidhean co-chosmhail.

11. Thoir cuireadh do dhaoine

Faodaidh e a bhith duilich agus eagallach iarraidh air daoine a bhith a’ crochadh a-mach ach le cleachdadh bidh e nas fhasa. Is e an iuchair an cuireadh a chumail cas le bhith ag ràdh rudeigin mar, “Seo an àireamh agam. Bu chòir dhuinn ionnsachadh còmhla uaireigin" no, "Bha mi a 'smaoineachadh a dhol airson cofaidh nas fhaide air adhart ma tha thu a' faireachdainn mar a bhith còmhla?" Le bhith a’ gabhail a’ chiad cheum seo, tha thu a’ nochdadh ùidh ann an daoine, a bhith càirdeil, agus a’ cruthachadh cothrom ceangal a dhèanamh riutha nas pearsanta.

12. Faighnich deagh cheistean

Nuair a tha daoine borb, bidh iad tric a’ crith no a’ bruidhinn cus mun deidhinn fhèin, ach ’s e aon de na dòighean as fheàrr air còmhradh a dhèanamh ceistean math fhaighneachd. Tha a bhith a’ faighneachd cheistean na dhòigh math air ùidh a nochdadh ann an daoine eile, rud a tha air a dhearbhadh gu bhith gad dhèanamh nas ion-mhiannaichte.[] Faodaidh faighneachd cheistean a bhith na dhòigh math air còmhradh a chumail cuideachd.a’ dol no a dhol nas doimhne ann an còmhradh agus rudan a lorg a tha cumanta le cuideigin.

Seo cuid de cheistean airson thu fhèin a thoirt a-steach agus rudan a lorg co-chosmhail ri daoine:

  • “Dè do bheachd air clas an-diugh?”
  • “Cò às a tha thu bho thùs?”
  • “Dè an t-uabhas a th’ ort?”
  • “Dè an seòrsa rudan a tha thu a’ còrdadh riut a’ dèanamh taobh a-muigh a’ chlas?”
  • ? Hone an ro-ràdh air-loidhne agad

    Ma tha thu ann an clas air-loidhne, is e deagh bheachd a th’ ann do phròifil a ghnàthachadh ann an dòighean a chuidicheas do phroifeasair agus do cho-oileanaich gus eòlas fhaighinn ort. Cuir dealbh agus teachdaireachd ghoirid ris a’ phròifil agad airson clasaichean air-loidhne. Cuideachd, thoir a-steach thu fhèin do cho-oileanaich fa-leth le bhith a’ freagairt gu dìreach ris na puist, na teachdaireachdan aca no an ro-ràdh air-loidhne. Bheir seo beagan dearbhaidh dhaibh agus aig an aon àm a’ toirt ‘a-steach’ furasta dhut gus còmhraidhean a thòiseachadh leotha san àm ri teachd.

    14. Thoir air daoine tighinn thugad

    Chan fheum thu an obair gu lèir a dhèanamh gus thu fhèin a thoirt a-steach agus tòiseachadh air còmhraidhean le daoine, gu sònraichte ma tha fios agad ciamar a bheir thu air daoine tighinn thugad. A rèir rannsachadh, bidh a bhith càirdeil, a' nochdadh ùidh ann an daoine eile, agus a' toirt an aire neo-roinnte do dhaoine a' dol fada a dh'ionnsaigh deagh bheachd.[] Bidh a bhith fosgailte agus a' gabhail pàirt ann an clasaichean cuideachd a' cuideachadh le bhith a' tàladh dhaoine thugaibh aig a bheil ùidhean, beachdan agus amasan co-chosmhail.

    'S urrainn dhut cothroman furasta a chruthachadh dha daoinea’ tighinn thugad le:

    • A’ tighinn don chlas beagan mhionaidean tràth no a’ gabhail do chuid ùine a’ falbh
    • Ag ionnsachadh ann an raointean poblach den àrainn
    • A’ frithealadh barrachd thachartasan air an àrainn
    • A’ freagairt beachdan oileanaich eile sna clasaichean
    • A’ bruidhinn mu na h-ùidhean is na beachdan agad ann an clasaichean

    15. Leasaich dòigh-obrach taobh a-muigh

    Bidh daoine a’ faireachdainn nas comhfhurtail a bhith a’ bruidhinn riut agus faodaidh iad ceangal a dhèanamh riut nas fheàrr nuair a chleachdas tu dòigh-obrach ‘a-staigh’, a’ leigeil le barrachd de na fìor smuaintean, faireachdainnean agus pearsantachd agad a thaisbeanadh. a’ chiad latha agad sa cholaiste, ach cuideachd fear den fheadhainn as cudromaiche. Na caill cothrom air cothroman tràth ann an clasaichean agus tachartasan air an àrainn gus tòiseachadh a’ coinneachadh ri daoine. Mar as motha a chuireas tu thu fhèin a-mach an sin, mar a thòisicheas tu air còmhraidhean agus a nochdas ùidh ann an càch, is ann as fhasa a bhios e atharrachadh gu beatha na colaiste. 11><11 , 11 , 2012




Matthew Goodman
Matthew Goodman
Tha Jeremy Cruz na neach-dealasach conaltraidh agus na eòlaiche cànain a tha gu sònraichte airson daoine fa-leth a chuideachadh gus na sgilean còmhraidh aca a leasachadh agus am misneachd àrdachadh gus conaltradh èifeachdach a dhèanamh le duine sam bith. Le cùl-fhiosrachadh ann an cànanachas agus dìoghras airson cultaran eadar-dhealaichte, bidh Jeremy a’ cothlamadh a chuid eòlais agus eòlas gus molaidhean practaigeach, ro-innleachdan agus goireasan a thoirt seachad tron ​​​​bhlog aige a tha aithnichte fad is farsaing. Le tòna càirdeil agus dàimheil, tha artaigilean Jeremy ag amas air cumhachd a thoirt do leughadairean faighinn thairis air iomagainean sòisealta, ceanglaichean a thogail, agus beachdan maireannach fhàgail tro chòmhraidhean buadhach. Ge bith an e seòladh suidheachaidhean proifeasanta, cruinneachaidhean sòisealta, no eadar-obrachadh làitheil a th’ ann, tha Jeremy den bheachd gu bheil comas aig a h-uile duine an comas conaltraidh fhuasgladh. Tro a stoidhle sgrìobhaidh tarraingeach agus a chomhairle a ghabhas obrachadh, bidh Jeremy a’ stiùireadh a luchd-leughaidh gu bhith nan luchd-conaltraidh misneachail agus ealanta, ag àrach dhàimhean brìoghmhor nam beatha phearsanta agus phroifeasanta.