ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರುವುದು ಹೇಗೆ (ತಮಾಷೆ ಇಲ್ಲದವರಿಗೆ)

ನಿಮಗೆ ಏನು ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೇಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ?

ಅಂದರೆ, ಇದು ಬಹುಶಃ ನನ್ನ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ದೊಡ್ಡ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು ಭಯಪಡುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ.

-ಎಲೆನಾ

ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಎಲೆನಾ ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಬಹಳಷ್ಟು ಜನರು ಹೆಚ್ಚು ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನನ್ನು ಕಲಿಯುವಿರಿ

• ಮೊದಲು, ನಾವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ .
• ನಂತರ, ನಾವು ಕವರ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ .
• ಕೊನೆಯದಾಗಿ, ನಾನು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ .

ಅಧ್ಯಾಯ 1: ಹಾಸ್ಯದ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ ವಿಷಯಗಳು<10 ಎಂದು ಹೇಳಲು. ಯಾರಾದರೂ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳಿದಾಗ ಜನರು ನಗುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಏಕೆ ತಮಾಷೆಯಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ

ಇತರರ ಜೋಕ್‌ಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಮುಖ್ಯವಾದದ್ದು: ಜನರು ನಗುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಹೇಳಿದಾಗ, ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೇಳಿದ ರೀತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.

• ಇದು ಸಮಯವೇ? (ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೇಳಿದಾಗ).
• ಇದು ನೀವು ಹೇಳಿದ ಸ್ವರವೇ? (ಸ್ವರವು ಸಂತೋಷ, ವ್ಯಂಗ್ಯ, ಕೋಪ, ಇತ್ಯಾದಿ)
• ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೇ? (ಇದು ಪ್ರಯಾಸಗೊಂಡ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಖಾಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.)
• ಇದು ದೇಹ ಭಾಷೆಯೇ? (ತೆರೆದಿರುವುದು, ಮುಚ್ಚಿರುವುದು, ನಿಮ್ಮ ಭಂಗಿ ಏನಾಗಿತ್ತು, ಇತ್ಯಾದಿ.)

ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಇತರ ಸಮಯಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ ನೋಡಿ ನಿಮಗೆ ನಗು ಬಂದಿತು. ನೀವು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಾಗ, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿ ಹಾಸ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ನೀವು ಆ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಕೆಳಗೆ, ನಾವು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ನೋಡಲಿದ್ದೇವೆ.

2. ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧ ಜೋಕ್‌ಗಳು ವಿರಳವಾಗಿ ತಮಾಷೆಯಾಗಿವೆ

ಕ್ಯಾನ್‌ಡ್ ಜೋಕ್‌ಗಳು (ನೀವು "ತಮಾಷೆಯ ಜೋಕ್‌ಗಳು-ಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ" ಓದಿರುವವುಗಳು) ವ್ಯಂಗ್ಯವಾಗಿ, ಅಪರೂಪವಾಗಿ ತಮಾಷೆಯಾಗಿವೆ.

ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಮಾಷೆಯೆಂದರೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರಲಿ

ಹಾಸ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತ್ವರಿತ ಕಾಮೆಂಟ್, ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಜೋಕ್ ಅನ್ನು ಭೇದಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿದೆ.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಥೆರಪಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾತನಾಡಬೇಕು: ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯಗಳು & ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೇಳಲು ತಮಾಷೆಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟಲು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿರುವುದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದಾಗ ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ಏನು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಮರಳಿ ತರುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ತಪ್ಪಿಸಲು ಹಾಸ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ

ತಮಾಷೆಯು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಪೇಕ್ಷರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಆಕ್ಷೇಪಾರ್ಹ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಸಾಪೇಕ್ಷರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮಾಷೆಯ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಬಳಸುವ ಬೋಧಕರನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಪೇಕ್ಷವೆಂದು ಕಂಡುಕೊಂಡರು, ಆದರೆ ಆಕ್ಷೇಪಾರ್ಹ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಬಳಸುವ ಬೋಧಕರು ಕಡಿಮೆ ಸಾಪೇಕ್ಷವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.[]

ನೀವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಬಳಸಲು ಬಯಸುವ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಹಾಸ್ಯಗಳಿವೆ; ಕೆಲವು ಜನರು ತಮ್ಮ ಹಾಸ್ಯಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ತನಗೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರಿಗೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

1. ಪುಟ್-ಡೌನ್ ಹಾಸ್ಯ

ಹಾಸ್ಯದ ಈ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬೇರೆಯವರನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡುವುದು– ಪ್ಟ್-ಡೌನ್ ಹಾಸ್ಯ ಎಂದೂ ಸಹ ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಗೇಲಿ ಮಾಡುವುದು ಒಮ್ಮೆ ಉಲ್ಲಾಸದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಎರಡು ಬಾರಿ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಗೆ ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆಮೂರು ಬಾರಿ.

ಹೆಬ್ಬೆರಳಿನ ನಿಯಮದಂತೆ, ಜನರು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ಭಾವಿಸುವುದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುವುದನ್ನು ನಾನು ಗುರಿಯಾಗಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ಇತರರಿಗೆ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ. ಇದು ನಮ್ಮಿಬ್ಬರಿಗೂ ಒಳ್ಳೆಯ ಭಾವನೆ ಮೂಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸುಲಭ ಗೆಲುವು-ಗೆಲುವು.

ಬೇರೊಬ್ಬರನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡುವುದು ಅವರ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸೋಲು-ಸೋಲು. ಬೇರೊಬ್ಬರ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರುವುದರ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ.

ತಮ್ಮ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಡಾಬ್ಸನ್ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ , ಪುಟ್-ಡೌನ್ ಹಾಸ್ಯವು ಒಂದು “ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ರೀತಿಯ ಹಾಸ್ಯ…ಟೀಸಿಂಗ್, ವ್ಯಂಗ್ಯ ಮತ್ತು ಅಪಹಾಸ್ಯದ ಮೂಲಕ ಇತರರನ್ನು ಟೀಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. . . ಪುಟ್-ಡೌನ್ ಹಾಸ್ಯವು ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಮಾಡಲು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತೀರಿ.

ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪ್ಟೌನ್-ಡೌನ್ ಹಾಸ್ಯವು ಬೆದರಿಸುವ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ ಇದು ಮೌಖಿಕ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಹೆಚ್ಚು ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಸ್ವರೂಪಗಳಷ್ಟೇ ಹಾನಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

2. ಸ್ವಯಂ ಅವಹೇಳನ

ಡಾಬ್ಸನ್‌ರಿಂದ "ಹೇಟ್-ಮಿ ಹಾಸ್ಯ" ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಹಾಸ್ಯದ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಜನರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಹಾಸ್ಯದ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಟ್ಟ ವಿಷಯವಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಈ ರೀತಿಯ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಬಳಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

“ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅವಮಾನಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುವುದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಕುಗ್ಗಿಸುತ್ತದೆ, ಖಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಆತಂಕವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಇತರ ಜನರಿಗೆ ಅನಾನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಬಹುದು," ಅವರು ತಮ್ಮ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಹೆಬ್ಬೆರಳಿನ ನಿಯಮದಂತೆ, ಸ್ವಯಂ ಅವಹೇಳನಕಾರಿ ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ.

ಉಲ್ಲೇಖಗಳು

1. McGraw, A. P., Warren, C., Williams, L. E., & ಲಿಯೊನಾರ್ಡ್, ಬಿ. (2012, ಅಕ್ಟೋಬರ್ 01). ಆರಾಮಕ್ಕಾಗಿ ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಅಥವಾ ಕಾಳಜಿಗೆ ತುಂಬಾ ದೂರವೇ? ದೂರದ ದುರಂತಗಳು ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಅಪಘಾತಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು. //www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22941877
2. McGraw, A. P. ನಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ; ವಾರೆನ್, ಸಿ. (2010). "ಬೆನಿಗ್ನ್ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳು". ಮಾನಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ. 21 (8): 1141–1149. //doi.org/10.1177/0956797610376073
3. ಡಿಂಗ್‌ಫೆಲ್ಡರ್, ಎಸ್. ಎಫ್. (2006, ಜೂನ್). ತಮಾಷೆಗಾಗಿ ಸೂತ್ರ. //www.apa.org/monitor/jun06/formula
4. ನಿಂದ ಹಿಂಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಲು 3 ಹಂತಗಳು. (2018, ಆಗಸ್ಟ್) //www.toastmasters.org/magazine/magazine-issues/2018/aug2018/adding-humor
5. 5 ಮೂಲ ಸುಧಾರಣಾ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ಮರುಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಆಗಸ್ಟ್ 13 2019 ರಂದು ಮರುಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ: //improvencyclopedia.org/references/5_Basic_Improv_Rules.html
6. Curry, O. S., & ಡನ್ಬಾರ್, R. I. (2012, ಡಿಸೆಂಬರ್ 21). ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು: ಬಾಂಧವ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಹಿತಚಿಂತನೆಯ ಮೇಲೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು. //www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1090513812001195
7. 6>ರಿಂದ ಮರುಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಕಾರ ಅತ್ಯಂತ ಇಷ್ಟವಾಗುವ ಜನರ ಗುಣಗಳು. (2017) //www.inc.com/marcel-schwantes/science-says-these-6-traits-will-make-you-a-likabl.html
8. Kleinknecht, R. A., Dinnel, D. L., Kleinknecht, E. N., Hiruma ಹರದ, ಎನ್. (1997). ಸಾಮಾಜಿಕ ಆತಂಕದಲ್ಲಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಂಶಗಳು: ಸಾಮಾಜಿಕ ಫೋಬಿಯಾ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ತೈಜಿನ್ ಕ್ಯೋಫುಶೋಗಳ ಹೋಲಿಕೆ.//www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/9168340
9. Magerko, Brian & ನಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ ಮಂಜೂಲ್, ವಲೀದ್ & ರೀಡ್ಲ್, ಮಾರ್ಕ್ & ಬಾಮರ್, ಅಲನ್ & ಫುಲ್ಲರ್, ಡೇನಿಯಲ್ & ಲೂಥರ್, ಕರ್ಟ್ & ಪಿಯರ್ಸ್, ಸೆಲಿಯಾ. (2009) ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ ಸುಧಾರಣೆಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಧ್ಯಯನ. 117-126. 10.1145/1640233.1640253. //dl.acm.org/citation.cfm?id=1640253
10. ವ್ಯಾಂಡರ್ ಸ್ಟಾಪೆನ್, ಸಿ., & Reybroeck, M. V. (2018). ಫೋನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಅವೇರ್ನೆಸ್ ಮತ್ತು ರಾಪಿಡ್ ಆಟೊಮ್ಯಾಟೈಸ್ಡ್ ನೇಮಿಂಗ್ ಸ್ವತಂತ್ರ ಫೋನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಪದಗಳ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಾಗುಣಿತದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಒಂದು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆ ಅಧ್ಯಯನ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಗಡಿಗಳು, 9, 320. //doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00320
11. ಕೂಪರ್, K. M., ಹೆಂಡ್ರಿಕ್ಸ್, T., ಸ್ಟೀಫನ್ಸ್, M. D., Cala, J. M., Mahrer, K., E., B., C.D. ., ಎಲೆಡ್ಜ್, ಬಿ., ಜೋನ್ಸ್, ಆರ್., ಲೆಮನ್, ಇ.ಸಿ., ಮಾಸ್ಸಿಮೊ, ಎನ್. ಸಿ., ಮಾರ್ಟಿನ್, ಎ., ರುಬರ್ಟೊ, ಟಿ., ಸೈಮನ್ಸನ್, ಕೆ., ವೆಬ್, ಇ. ಎ., ವೀವರ್, ಜೆ., ಜೆಂಗ್, ವೈ., & ಬ್ರೌನೆಲ್, S. E. (2018). ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಲು ಅಥವಾ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಬಾರದು: ಕಾಲೇಜು ವಿಜ್ಞಾನ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧಕ ಹಾಸ್ಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಲಿಂಗ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು. PLOS ONE, 13(8), e0201258. //doi.org/10.1371/journal.pone.0201258
12. Singleton, D., (2019). Match.com. //www.match.com/cp.aspx?cpp=/en-us/landing/singlescoop/article/131635.html

13>13>13>13>13>13>13>13> 13> 13> 13>> 13>>> 13> 13> 13> 13>> 13>>ನೀವು ಇರುವಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಕುರಿತು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿ .

ಅಥವಾ – ನೀವು ಅನುಭವಿಸಿದ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಂಗತಿಯ ಕುರಿತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕಥೆ .

ನೀವು ಪರಸ್ಪರ ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರೆ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧ ಹಾಸ್ಯಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಾನ ಸಿಗಬಹುದು. ಆದರೆ ಆ ಜೋಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯಿದೆ:

ಅವುಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಮಾಷೆಯಾಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಕಾಣಲು, ನೀವು ಇರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಲು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ.

3. ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಓದುವುದು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ

ನಾನು ಕೆಲವು ದಿನಗಳ ಹಿಂದೆ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಸಂತೋಷಕೂಟದಲ್ಲಿದ್ದೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ.

ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಗುಂಪು ಕೆಟ್ಟ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡಿತು.

ನಾನು ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ, "ಸರಿ, ಕನಿಷ್ಠ ನಮಗೆ ಮೂರನೇ ಸ್ಥಾನ ಸಿಕ್ಕಿತು" ಮತ್ತು ಟೇಬಲ್ ನಕ್ಕಿತು.

ಮೂರನೇ ಸ್ಥಾನವು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ನಾನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಓದಿದ ಕಾರಣ ಜನರು ನಕ್ಕರು. ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆಯೇ?

4. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ವ್ಯಂಗ್ಯಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಕುರಿತು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿ

ಹೇಲ್ ಚಂಡಮಾರುತದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ: “ಆಹ್, ತಂಗಾಳಿಯಂತೆ ಏನೂ ರಿಫ್ರೆಶ್ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.”

ವ್ಯಂಗ್ಯವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ವಯಸ್ಸಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ನೀವು ಸಿನಿಕತನದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಹೊರಬರುವಂತೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಇದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಏಕೈಕ ಹಾಸ್ಯ ರೂಪವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ.

ಬಳಸುವುದು ಹೇಗೆ:

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ವಿಪರೀತ ಧನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಏನು? ಅಥವಾ, ಧನಾತ್ಮಕಕ್ಕೆ ಅತಿಯಾದ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಯಾವುದುಪರಿಸ್ಥಿತಿ?

5. ಜನರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ನೋಡಬಹುದಾದ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ

ಜನರು ಅವರು ಸಂಬಂಧಿಸಬಹುದಾದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನೀವು ಅಂಗಡಿಯ ಕಿಟಕಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಕಿಟಕಿಯ ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ.

ಅನೇಕರು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿರುವುದರಿಂದ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಪೇಕ್ಷವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಬಹುದು.

6. ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆಯನ್ನು ತನ್ನಿ

ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತ, ಅವನ ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಂತು, ಹೇಳಿದರು:

ಬಿಲಿಯನ್ಗಟ್ಟಲೆ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವು ಹೇಗೆ ತಣ್ಣಗಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ ವಿಕಿರಣ ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಯೋಚಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಮಡಚಲು ಅದು ನಿರಾಶಾದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಇದರ ನಡುವೆ ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ. ow to use:

ನೀವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯ ಅಥವಾ ನೀವು ಇರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದದ್ದು ಯಾವುದು? ಹಾಸ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ.

ಸಹ ನೋಡಿ: 78 ನಿಜವಾದ ಸ್ನೇಹದ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು (ಹೃದಯಸ್ಪರ್ಶಿ)

7. ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪಾಗಿ ಹೇಳಿ

ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಹೊರಹೋಗಲು ನೀವು ಆತುರದಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಶೂಗಳನ್ನು ಹಾಕಿಕೊಂಡಾಗ ನೀವು ಸ್ನಾನಗೃಹಕ್ಕೆ ಓಡಬೇಕು. ನೀವು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ, "ನಾನು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಬರುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಬೇಗನೆ ಸ್ನಾನ ಮಾಡಲಿದ್ದೇನೆ."

ಇದು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ತಪ್ಪು ಕೆಲಸ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಇದು ಏಕೆ ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ? ಒಂದು ಮೈಕ್ರೊಸೆಕೆಂಡ್ ಡಿಸ್‌ಕನೆಕ್ಟ್ ಇದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅವರು ಅರಿತುಕೊಂಡಾಗ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆನೀವು ತಮಾಷೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.[,]

ಬಳಸುವುದು ಹೇಗೆ:

ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ತಪ್ಪಾಗಿರುವ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಳುವುದು ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

8. ಯಾರೋ ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಕ್ಯಾಚ್‌ಫ್ರೇಸ್‌ಗೆ ತಿರುಗಿಸಿ

ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತ ಮತ್ತು ನಾನು ಸಂದರ್ಶನವನ್ನು ನೋಡಿದೆವು ಅಲ್ಲಿ ಸಂದರ್ಶಕರು ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ "ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಮೋಜು" ಎಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದರು.

ಇದು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕ್ಯಾಚ್‌ಫ್ರೇಸ್ ಆಯಿತು, ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಹೇಗಿತ್ತು ಚಲನಚಿತ್ರ? "ಇದು ಒಂದು ಹಂತದವರೆಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿತ್ತು." ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅದು ಹೇಗಿತ್ತು? "ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಚೆನ್ನಾಗಿತ್ತು." ಆಹಾರ ಹೇಗಿತ್ತು? "ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ರುಚಿಕರವಾಗಿತ್ತು."

ಇದು ಒಳಗಿನ ಜೋಕ್ ಕ್ಯಾಚ್‌ಫ್ರೇಸ್‌ನ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ .

ಬಳಸುವುದು ಹೇಗೆ:

ಯಾರಾದರೂ ಗುಂಪು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರೆ (ಅಥವಾ ನೀವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರವು ಸ್ಮರಣೀಯವಾದದ್ದನ್ನು ಹೇಳಿದರೆ) ಆ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು. ಅತಿಯಾಗಿ ಬಳಸಬೇಡಿ. (ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ವಿನೋದವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ).

9. ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಸ್ಯದ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ

ನನ್ನ ತಂದೆ, ಕಲಾವಿದ, ಒಮ್ಮೆ ನಾನು ವೃತ್ತಿಜೀವನವು ತುಂಬಾ ಅಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ನಾನು ಅವರ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಕಲಾವಿದನಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.

ಉದ್ಯಮಿಯಾಗಿ ನನ್ನ ಜೀವನವು ಅಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಅರಿತುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ:

“ನೀವು ಉದ್ಯಮಿಯಾಗಿರುವುದು ಅವರಿಗೆ ಏನು ಸಮಾಧಾನ.”

ಇದು ನಮಗೆ ನಗು ತರಿಸಿತು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸತ್ಯವನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡರು[]: ಉದ್ಯಮಿಯಾಗಿರುವುದು ಎಷ್ಟು ಅಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆಕಲಾವಿದ.

ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು

ಇತರರಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲದ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸತ್ಯವನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸರಳವಾದ, ವಾಸ್ತವಿಕವಾದ ಕಾಮೆಂಟ್ ಸ್ವತಃ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಜನರಿಗೆ ದುಃಖ, ಅಸಮಾಧಾನ ಅಥವಾ ಮುಜುಗರವನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ತರಬೇಡಿ.

10. ನೀವು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುವಾಗ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಟ್ವಿಸ್ಟ್ ಇದೆಯೇ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ

ಒಂದು ದಿನ ಅವನು ಶಾಲೆಗೆ ಎಷ್ಟು ಸುಸ್ತಾಗಿ ಎದ್ದನು ಎಂದು ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ ಒಮ್ಮೆ ನನಗೆ ಹೇಳಿದನು. ಅವನು ಸ್ವಲ್ಪ ಚುಚ್ಚಿದನು. ಆಗ ಗೊತ್ತಾಗಿದ್ದು ಸಮಯ ಬೆಳಗಿನ ಜಾವ 1:30 ಆಗಿತ್ತು.

ಕಥೆಯು ತಮಾಷೆಯಾಗಿತ್ತು ಏಕೆಂದರೆ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ತಿರುವು ಇತ್ತು.

ಅವನು 1:30 ಕ್ಕೆ ಎದ್ದನು ಎಂದು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಅದು 8 AM ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಯಾವುದೇ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ತಿರುವು ಇರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಥೆಯು ತಮಾಷೆಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಇನ್ನಷ್ಟು ಓದಿ: ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುವುದರಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿರಬೇಕು.

ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು

ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಂಭವಿಸಿದರೆ, ಅದು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಥೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಕಥೆಯ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಭಾಗವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

11. ನೀವು ಏನು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದು ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯವೋ

ಕೆಲವರು ಏನು ಹೇಳಬೇಕೆಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಹರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆಂದು ಅಲ್ಲ.

ನೀವು ನಿಜವಾಗಿ ಏನು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ನೀವು ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ನೀಡುವ ರೀತಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಯಾರಾದರೂ ಹಾಸ್ಯನಟನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವುದನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, “ಅವನು/ಅವಳು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ, ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ಅದನ್ನು ಹೇಳಿದಾಗ ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮಾಷೆಯ ಧ್ವನಿಯಾಗಿದೆ. ಖಾಲಿ, ಭಾವರಹಿತ ಧ್ವನಿ ಕೂಡ ಮಾಡಬಹುದುಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವ ಕಾರಣ ಪಂಚ್‌ಲೈನ್ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ.

ಬಳಸುವುದು ಹೇಗೆ:

ಸ್ನೇಹಿತರು ಅಥವಾ ಹಾಸ್ಯಗಾರರು ಉತ್ತಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಜೋಕ್‌ಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದಾಗ, ಅವರು ಹೇಗೆ ಜೋಕ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ವಿತರಣೆಯಿಂದ ನೀವು ಏನು ಕಲಿಯಬಹುದು?

12. ನಗುವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಜೋಕ್‌ಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುವ ಬದಲು, ನೀವು ನಗುವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ

ಹಾಸ್ಯ ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕಿಂಗ್ ಕ್ಲಾಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಒಂದು ನಿಯಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: "ನೀವು ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ".[,]

ನೀವು ಜೋಕೆಸ್ಟರ್ ಅಥವಾ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವವರಂತೆ ಬರಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದರ್ಥ. ಇದು ಅಗತ್ಯ ಅಥವಾ ಕಠಿಣವಾಗಿ ಬರಬಹುದು.

ನೀವು ಎಳೆಯಲು ಬಯಸುವ ಜೋಕ್ ಅನ್ನು ಬೇರೆ ಯಾರಾದರೂ ಎಳೆದರೆ ನೀವು ನಗುತ್ತೀರಾ ಎಂದು ಕೇಳುವುದು ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ. ನಗುವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಅದು ಉತ್ತಮ ಪ್ರೇರಕವಾಗಿದೆ.

ಹಾಸ್ಯವು ಜೀವನದ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಉಲ್ಲಾಸದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೋಡುವಂತೆ ಮಾಡುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದಾಗಿದೆ.

13. ನೀವು ಯಾವ ಹಾಸ್ಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ

ಹಲವಾರು ಬಗೆಯ ಹಾಸ್ಯ ಮಾದರಿಗಳಿವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಅನನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹಾಸ್ಯದ ಕೆಲವು ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಬೀಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಹಾಸ್ಯದ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರ ಸುತ್ತಲೂ ನೀವು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಯಾವ ಹಾಸ್ಯದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಇದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ನಿಮ್ಮ ಹಾಸ್ಯ ಶೈಲಿ ಏನು? ನಿಮಗೆ ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಬರುವ ಹಾಸ್ಯದ ಪ್ರಕಾರದ ಕುರಿತು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ರಸಪ್ರಶ್ನೆ.

ಅಧ್ಯಾಯ 2: ಹೆಚ್ಚು ಶಾಂತ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಲು ಹೇಗೆ

49.7% ಒಂಟಿ ಪುರುಷರು ಮತ್ತು 58.1% ಒಂಟಿ ಮಹಿಳೆಯರು ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆಪಾಲುದಾರ ಡೀಲ್ ಬ್ರೇಕರ್.[]

14. ಇಷ್ಟವಾಗಲು ನೀವು ಹಾಸ್ಯದ ಅಥವಾ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ

ಜೋಕ್‌ಗಳು ನಿಮ್ಮ ಬಾಂಧವ್ಯಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಇಷ್ಟಪಡುವ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಅವುಗಳು ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಮುರಿಯುವವರಲ್ಲ.[,]

ನೀವು ಹ್ಯಾಂಗ್ ಔಟ್ ಮಾಡಲು ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಲು ತುಂಬಾ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಜನರು ಹೇಗೆ ಹ್ಯಾಂಗ್ ಔಟ್ ಮಾಡಲು ಕಡಿಮೆ ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿರಬಹುದು.

ಅನೇಕ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಹಾಸ್ಯಗಾರರಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ - ಅವರು ಇತರ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.

“ತಮಾಷೆಯುಳ್ಳವನು” ಆಗಿರುವುದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿಸುವ ಅಥವಾ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಆನಂದದಾಯಕವಾಗಿಸುವ ಏಕೈಕ ವಿಷಯವಲ್ಲ.

ತಮಾಷೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜೋಕ್‌ಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಿಂತ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಸುತ್ತಲು ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಕೆಲವು ಸಲಹೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

15. ನೀವು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನಾವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ, "ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಶ್ರೇಷ್ಠನಾಗಬೇಕು, ಅಥವಾ ಜನರು ನಾನು ವಿಲಕ್ಷಣ ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ" ಅಥವಾ "ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು."

ಇದು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದು ನಮ್ಮನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿಸಬಲ್ಲದು. 0>ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳ ಉದ್ದೇಶವು ದೋಷರಹಿತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ದಿಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಿರಲು ಏನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ.

ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುವುದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

16. ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಏನು ಮಾಡಿರಬಹುದು ಎಂದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ

ಆಗಾಗ್ಗೆ, ನಾವು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಲು ಮತ್ತು ಉದ್ವೇಗಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಲು ಕಾರಣವೆಂದರೆ ನಾವು ಸಾಮಾಜಿಕ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಅತಿಯಾಗಿ ಚಿಂತಿಸುತ್ತೇವೆ.[]

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಲು ನಾವು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಯಾವುದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏನು ಮಾಡಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಯಲು. ನೀವು ಈಗ ಮಾಡಿದ ತಪ್ಪನ್ನು ಅವರು ಮಾಡಿದರೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಲು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಅವರು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಇದು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

17. ಇಂಪ್ರೂವ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು

ಇಂಪ್ರೂವ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿತ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದರ ಕುರಿತಾಗಿದೆ.[] ಆದ್ದರಿಂದ, ಹಾಸ್ಯದ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಸ್ಥಳೀಯ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನೀವು "ಇಂಪ್ರೂವ್ ಥಿಯೇಟರ್ [ನಿಮ್ಮ ನಗರ]" ಎಂದು ಹುಡುಕಬಹುದು.

18. ತ್ವರಿತ ಚಿಂತಕರಾಗಲು, ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ

ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಾತನಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮವಾಗಿದೆ. ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ನೋಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೆಸರಿಸಿ. "ಟೇಬಲ್," "ಲ್ಯಾಂಪ್," "ಐಫೋನ್." ನೀವು ಅದನ್ನು ಎಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ. ನೀವು ಇದನ್ನು 1-2 ವಾರಗಳವರೆಗೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಮಾಡಿದರೆ, ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವೇಗವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತೀರಿ.[]

ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಲೇಬಲ್ ಮಾಡಬಹುದು.ಐಟಂ (ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ದೀಪ ಎಂದು ಕರೆಯುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ). ಇದು ನಿಮಗೆ ವೇಗವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಇತರ ನರ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ.

19. ತಮಾಷೆಯ ಭಾಗಗಳು ಏಕೆ ತಮಾಷೆಯಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್-ಅಪ್ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ

ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ನಗುವಾಗ, ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ವಿರಾಮಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಆ ಜೋಕ್ ಏಕೆ ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದೇ?

20. ನೀವು ತಮಾಷೆಯ, ಅತಿರೇಕದ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಕಡಿಮೆ-ಕೀಲಿನಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದರೆ ಅದು ತಮಾಷೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ

ನಿಮ್ಮ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಉತ್ಸುಕ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿದರೆ, ಅದು ನೀವು ನಗುವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವಂತೆ ಹೊರಹೊಮ್ಮಬಹುದು. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮಾಷೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಬದಲಿಗೆ, ಜೋಕ್ ಸ್ವತಃ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಲಿ. ಹಾಸ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ. ಮುಂದೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಜನರಿಗೆ ಖಚಿತವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ (ತಮಾಷೆಯಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಏನಾಗುತ್ತದೆ), ಟ್ವಿಸ್ಟ್‌ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ಫೋಟಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

21. ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಡಿ

ಒಂದು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಜೋಕ್‌ಗಳು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ, ಹಾಸ್ಯಮಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಕಾಣಲು ಸಾಕು. ಆದರೆ ನೀವು ಹೇಳುವುದೆಲ್ಲವೂ ತಮಾಷೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಜನರು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಅಥವಾ ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ ಬರಬಹುದು.

22. ವಿಭಿನ್ನ ಜನರು ವಿಭಿನ್ನ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ

ಹಾಸ್ಯವು ಕೆಲವರಿಗೆ ಉಲ್ಲಾಸದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಸಮತಟ್ಟಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ನೇಹಿತರ ಯಶಸ್ವಿ ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಯಾವ ಸ್ನೇಹಿತರ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಹಾಸ್ಯವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ.

23. ನೀವು ಹೇಳಲು ಮೋಜಿನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡರೆ, ಬದಲಿಗೆ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು