Ինչպես կատարել ինտելեկտուալ զրույց (սկիզբներ և օրինակներ)

Բարի գալուստ ինտելեկտուալ զրույցներում ներգրավվելու վերջնական ուղեցույց: Այս հոդվածի ընթացքում դուք կգտնեք խորհուրդներ և գործիքներ, որոնք կօգնեն ձեզ կողմնորոշվել մտքեր առաջացնող քննարկումներում և բարելավել ձեր խոսակցության հմտությունները:

Ինտելեկտուալ զրույցները քննարկումներ են, որոնք կենտրոնացած են գաղափարների խթանման, տարբեր տեսանկյունների ուսումնասիրման և տարբեր թեմաների քննադատական ​​քննության վրա՝ մեզ շրջապատող աշխարհի ավելի խորը ըմբռնում ձեռք բերելու համար: և օրինակներ, թե ինչպես պահպանել հարուստ և բովանդակալից երկխոսություն:

Բովանդակություն

Ինտելեկտուալ զրույց սկսողներ

Ահա մի շարք ինտելեկտուալ զրույց սկսելու համար, որոնք նախատեսված են խորը և բովանդակալից քննարկումներ առաջացնելու համար: Այս հարցերը խորանում են անձնական, սոցիալական և բարոյական թեմաների մեջ, որոնք խրախուսում են մտածված արտացոլումը և ինքնաբացահայտումը: Օգտագործեք դրանք ուրիշների հետ ձեր փոխհարաբերությունները հարստացնելու, ձեր սեփական տեսակետները մարտահրավեր նետելու և իրական կապեր հաստատելու համար:

Տես նաեւ: Հարաբերություններում հաղորդակցությունը բարելավելու 15 ուղիներ

Դուք կարող եք դրանք բարձրացնել երեկույթների ժամանակ կամ ընկերոջ հետ զրուցելիս: Պարզապես ընտրեք հարց, հարցրեք բաց մտքով և թույլ տվեք, որ խոսակցությունը շարունակվի:

1. Եթե կարողանայիք ապրել կյանքը որևէ պատմական գործչի աչքերով մեկ օրով, ո՞ւմ կընտրեիք և ի՞նչ կցանկանայիք սովորել:
2. Եթե կարողանայիք կարդալու գերհզորություն տալ մեկին, բացի ձեզանից:մասին բանիմաց.

   11. Ուշադիր եղեք զրույցի խորը շերտերին

   Եթե ձեր խոսակցությունը պտտվում է այն ուտելիքի շուրջ, որը պատվիրել եք այն բանից հետո, երբ ձեր ընկերը բաժանվել է ձեզնից, հարցրեք ինքներդ ձեզ՝ ինչո՞ւ եք խոսում սննդի մասին:

   Օգտագործեք քննադատական ​​մտածողություն՝ նավարկելու համար հարցի էությունը: Այս օրինակում սիրտը ակնհայտորեն բաժանումն է:

   Այնտեղից դուք կարող եք կիսվել ձեր ավելի անձնական մտքերով, ինչպիսիք են.

   • Ի՞նչ է պատահում մարդու (ձեզ) հետ բաժանումից հետո:
   • Ե՞րբ է դա դառնում աճող փորձ:
   • Ի՞նչ է նշանակում լինել միայնակ հիմա:

Ավելի հետաքրքիր շերտերն են հաճախ: Հարցրեք «խորանալ»՝ հարցեր

Լինելով ակտիվ ունկնդիր՝ դուք կարող եք հասկանալ, երբ մարդիկ ասում են մի բան, որն ակնհայտորեն ավելի խորը իմաստ ունի իր մեջ, և ձեր հարցերը ձգել դեպի այդ թեմա:

Մի քանի հարցեր, որոնք հաճախ խոսակցությունները տեղափոխում են հաջորդ մակարդակ, հետևյալն են.

• Ի՞նչ եք կարծում, ինչո՞ւ է դա այդպես:
• Ինչպե՞ս է դա ձեզ զգում:
• Ինչպե՞ս նկատի ունեք, երբ ասում եք [այն, ինչ նրանք ասացին]:

Մի վախեցեք ճշգրիտ նշել, թե կոնկրետ ինչ եք լսել զրույցի ընթացքում, որը հարվածել է մարդուն և հարցնում է նրան, որ դա շփոթեցրեց ձեզ և ասաց. Մեզանից շատերը գնահատում են, որ երբեմն կարողանում են խոսել մեր մասին: Եթե ​​փորձեք շրջել դեպի ավելի անձնական ինչ-որ բան, դա հաճախ դրական արձագանքի կարժանանա: Գնահատեք ռեակցիան: Եթե ​​անձը դա անցումթեմա, կարող է լինել, որ նրանք տրամադրություն չունեն խոսելու իրենց մասին:

Կարդալ ավելին. Ինչպես խորը և բովանդակալից զրույցներ ունենալ:

13. Փոխեք փաստերն ու կարծիքները մտքերով և զգացմունքներով

Ամենահետաքրքիր խոսակցությունները սովորաբար տեղի են ունենում, երբ մենք քննարկում ենք մեզ հետաքրքրող թեման և կիսվում դրա վերաբերյալ մեր սեփական զգացմունքներով: Զգացողությունները կարծիքներ չեն. Կարծիքները հեշտ է կիսվել: Զգացմունքները բխում են մեր անձնական պատմություններից: Անհատականության այդ հպումը շերտեր է ավելացնում փաստերին և կարծիքներին:

Օրինակ, եթե դուք հիացած եք ամերիկյան քաղաքականությամբ, այլ ոչ միայն խոսելու նորությունների վերջին թարմացումների մասին, կարող եք միահյուսել փաստը, ձեր կարծիքը փաստի վերաբերյալ, և բացատրել, թե ինչու եք այդպես զգում :

Սա ձեր զրուցակցին տալիս է ավելի շատ տեղեկատվություն, որպեսզի ձեր զրուցակցին ավելի շատ տեղեկություններ քաղեք և տեղափոխեք ձեր ժամանակը:

14. Բացատրեք, այլ ոչ թե պնդելու

Երբ մենք պնդում ենք մեր ունեցած փորձը կամ դրա պատճառով զգացած զգացմունքները, մենք սահմանափակում ենք զրույցի զարգացումը: Թեև, իհարկե, լավ է ասել. «Այսօր երթևեկությունը սարսափելի էր: ես կատաղած էի»։ Ավելի լավ է զրույցը, եթե բացատրես, թե ինչու ես խելագարվել: Օրինակ՝ «Վերջերս այնքան շատ բան էի մտքումս, երթևեկության մեջ նստելը բարկացնող փորձ էր: Ես զգացի, որ ես շոգեխաշում եմ իմ մտքերը»:

Այս նախադասությունը թույլ է տալիս այն անձին, ում հետ խոսում եք, հարցնել՝ հետևելու հարցերին: Նրանք նույնպես պատրաստվում են հետաքրքրվելորովհետև քո մեջ մի քիչ կա: Մենք չենք ուզում լսել երթևեկության մասին ավելին, քան պետք է: Բայց երբ երթևեկության պատմությունը պատճառ է դառնում բացատրվող զգացմունքների, այն բացվում է ինտելեկտուալ վերլուծության համար:

15: Մի փորձեք միայն ինտելեկտուալ զրույց վարել

Պարգևատրվող ընկերները միայն ինտելեկտուալ խոսակցությունների կամ միայն մակերեսային մանր-մունր խոսակցությունների մասին չեն: Դրանք պարունակում են խառնուրդ: Զբաղվեք երկուսն էլ։ Լավ է երբեմն անիմաստ խոսակցություններ անելը: Մի քանի րոպե անց դուք կարող եք խորը զրույց ունենալ, իսկ մի քանի րոպե անց կրկին կատակել: Երկուսի միջև շարժվելու այս կարողությունը կարող է հարաբերություններն ավելի դինամիկ դարձնել և ավելի շատ կատարել մեր սոցիալական կարիքները:

Ինտելեկտուալ խոսակցությունների օրինակներ

Հետևյալ օրինակները ցույց են տալիս, թե ինչպես կարող են զարգանալ ինտելեկտուալ խոսակցությունները՝ օգտագործելով ավելի վաղ ցուցադրված խոսակցությունների սկզբնավորիչները: Այս օրինակները նպատակ ունեն ցույց տալ, թե ինչպես տարբեր կարծիքները կարող են հանգեցնել խորաթափանց քննարկումների և նոր հեռանկարների: Նման խոսակցությունների մեջ ներգրավվելը կարող է օգնել զարգացնել քննադատական ​​մտածողության հմտությունները, ուժեղացնել կարեկցանքը և խորացնել կապերը ուրիշների հետ: Հիշեք, որ սրանք ընդամենը օրինակներ են, և իրական խոսակցությունները կարող են տարբեր ուղղություններ ունենալ՝ ելնելով մասնակիցների ծագումից, փորձից և համոզմունքներից:

Տես նաեւ: Զվարճալի գործողություններ ընկերներ չունեցող մարդկանց համար

Օրինակ 1. Գենետիկ մոդիֆիկացիայի էթիկայի քննարկում

Այս զրույցի ընթացքում երկու մասնակիցները ուսումնասիրում են գենետիկական էթիկական հետևանքները:փոփոխությունները մարդկանց մոտ՝ հաշվի առնելով և՛ հնարավոր օգուտները, և՛ ռիսկերը:

Ա. «Ա՛յ, ի՞նչ եք մտածում մարդկանց մոտ գենետիկ մոդիֆիկացիայի էթիկայի մասին»:

B. «Հմմ, դա դժվար հարց է: Կարծում եմ, որ կան որոշակի առավելություններ, ինչպիսիք են գենետիկ հիվանդությունների կանխարգելումը, բայց ես նաև տեսնում եմ պոտենցիալ խնդիրներ, ինչպիսիք են հարուստների և աղքատների միջև էլ ավելի մեծ անջրպետ ստեղծելու վտանգը: Ի՞նչ եք կարծում»:

Ա. «Ես տեսնում եմ ձեր մտահոգությունները, բայց ես կարծում եմ, որ գենետիկ մոդիֆիկացիայի հնարավոր օգուտները շատ ավելին են, քան ռիսկերը: Գենետիկ հիվանդությունների վերացումը կարող է փրկել անթիվ կյանքեր և նվազեցնել տառապանքը»:

Բ. Եթե ​​միայն հարուստները կարողանան իրենց թույլ տալ այս գենետիկական բարելավումները, դա կարող է հանգեցնել ավելի մեծ անհավասարության»:

Ա. «Դուք մի կետ ունեք: Կարևոր է, որ մենք կանոնակարգեր ստեղծենք՝ նման տեխնոլոգիաներին արդար հասանելիություն ապահովելու համար: Էթիկայի և սոցիալական հետևանքների մասին զրույցը կենսական նշանակություն ունի մեզ դեպի պատասխանատու առաջընթաց առաջնորդելու համար»:

Օրինակ 2. Տեխնոլոգիաների ազդեցությունը հարաբերությունների վրա

Այս զրույցը խորանում է մարդկային հարաբերությունների վրա տեխնոլոգիայի ազդեցությունների մեջ, և երկու մասնակիցները քննարկում են, թե արդյոք տեխնոլոգիան ավելի է մոտեցնում մարդկանց կամ հեռացնում նրանց միմյանցից, և կիսվում է հավասարակշռություն գտնելու գաղափարներով:

Ա. «Ի՞նչ եք կարծում, տեխնոլոգիան ավելի է մտերմացնում մարդկանց, թե՞ հեռացնում նրանց իրարից»:

B:«Հետաքրքիր հարց. Կարծում եմ, որ դա երկսայրի սուր է: Մի կողմից, տեխնոլոգիան թույլ է տալիս մեզ շփվել մարդկանց հետ ամբողջ աշխարհում և կապ պահպանել սիրելիների հետ: Մյուս կողմից, ես զգում եմ, որ մարդիկ դառնում են ավելի մեկուսացված և կախվածություն իրենց սարքերից: ի՞նչ կարծիքի ես»։

Ա. «Ես դա այլ կերպ եմ տեսնում: Կարծում եմ, որ տեխնոլոգիան մեր կյանքն ավելի հարմար և արդյունավետ է դարձրել, և անհատների խնդիրն է այն օգտագործել պատասխանատվությամբ: Եթե ​​մարդիկ իրենց մեկուսացված են զգում, դա անպայման պայմանավորված է ոչ թե տեխնոլոգիայի, այլ այն օգտագործելու նրանց ընտրությամբ»:

B: «Դա հետաքրքիր հեռանկար է: Ես համաձայն եմ, որ անձնական պատասխանատվությունը դեր է խաղում: Բայց ես նաև կարծում եմ, որ տեխնոլոգիական ընկերությունները պատասխանատվություն են կրում նախագծելու այնպիսի ապրանքներ, որոնք խրախուսում են առողջ օգտագործումը և չեն հոշոտում մեր խոցելիությունը: Ի՞նչ եք կարծում, ինչպե՞ս կարող ենք հավասարակշռություն գտնել տեխնոլոգիայի և իրական կյանքում փոխհարաբերությունների միջև:

Ա. «Դա միանշանակ մարտահրավեր է: Կարծում եմ, որ այդ հավասարակշռությունը գտնելու համար անհրաժեշտ է անձնական սահմանների, պատասխանատու ձևավորման և հանրային իրազեկման համադրություն: Մենք բոլորս կարող ենք նպաստել՝ կատարելով ուշադիր ընտրություն և աջակցելով ապրանքներին, որոնք նպաստում են բարեկեցությանը ևկապ».

մտքումս, ո՞ւմ կտայիր այն և ինչո՞ւ։
3. Ո՞րն է սոցիալական նորմը կամ ակնկալիքը, որին կուզենայիր վիճարկել, և ինչո՞ւ ես կարծում, որ այն պետք է վերագնահատվի։ 4>Ի՞նչ կարծիք ունեք արհեստական ​​ինտելեկտի մասին:
4. Եթե կարողանայիք ստեղծել իդեալական հասարակություն, ինչպիսի՞ն կլիներ այն և ինչպե՞ս այն կգործեր:
5. Ինչպե՞ս եք կարծում, որ մարդ արարածը կարող է լավագույնս հասնել երջանկության:
6. Ո՞րն է ձեր տեսակետը ազատ կամքի հայեցակարգի վերաբերյալ:
7. Ո՞րն է կյանքի իմաստը ձեզ համար:
8. Դուք հավատու՞մ եք, որ մարդիկ ի սկզբանե բարի են, թե չար: Ինչո՞ւ:
9. Ի՞նչ դեր պետք է խաղա տեխնոլոգիան մեր ապագան կերտելու հարցում:
10. Ինչպե՞ս կարող ենք ապահովել, որ ապագա սերունդները կունենան կայուն մոլորակ:
11. Պատկերացրե՛ք, որ ձեզ հնարավորություն է տրվում անմիջապես դառնալ փորձագետ ցանկացած ոլորտում: Ո՞ր ոլորտը կընտրեիք և ինչպե՞ս կօգտագործեիք ձեր նորահայտ փորձը:
12. Ի՞նչ կարծիք ունեք համընդհանուր հիմնական եկամուտի հայեցակարգի վերաբերյալ:
13. Ո՞րն է ձեր կարծիքով այսօր մարդկության առջև ծառացած ամենամեծ մարտահրավերը:
14. Եթե դուք կարողանայիք լիովին հասկանալ և շփվել որևէ տեսակի հետ, ո՞րը կընտրեիք և ինչու:
15. Կա՞ բացարձակ ճշմարտություն:թե՞ ճշմարտությունը միշտ սուբյեկտիվ է:
16. Ինչպե՞ս եք վերաբերվում գաղտնիության հայեցակարգին թվային դարաշրջանում:
17. Պատկերացրեք, որ հնարավորություն եք ունեցել ստեղծելու ձեր սեփական ուտոպիան: Ի՞նչ եզակի տարրեր կներառեիք ներդաշնակ և լիարժեք հասարակություն ստեղծելու համար:
18. Ի՞նչ կարծիք ունեք տիեզերքում այլմոլորակային կյանքի գոյության մասին:
19. Ինչպե՞ս եք կարծում, որ հասարակությունը պետք է մոտենա հոգեկան առողջության թեմային: Եթե ​​այո, ապա ինչպե՞ս:
20. Ի՞նչ դեր պետք է խաղան կառավարությունները եկամուտների անհավասարության դեմ պայքարում:
21. Ինչպե՞ս կարող ենք հավասարակշռել տնտեսական աճի անհրաժեշտությունը բնապահպանական կայունության հետ:
22. Ի՞նչ կարծիք ունեք կրթության ապագայի վերաբերյալ:
23. Ի՞նչ ազդեցություն են ունեցել սոցիալական մեդիան մեր հասարակության և մշակույթի վրա:>

Ինտելեկտուալ զրույցի թեմաներ

Օգտագործեք այս թեմաները որպես մեկնարկային կետեր ընկերների հետ զրույցները հարստացնելու կամ խմբային քննարկումներում: Այս թեմաներն ուսումնասիրելիս հիշեք, որ ինտելեկտուալ քննարկումների մեջ ներգրավվելը ոչ միայն ձեր կարծիքներով կիսվելն է, այլև ուրիշներից լսելն ու սովորելը: Բաց եղեքնոր գաղափարներ, խոհուն հարցեր տվեք և մարտահրավեր նետեք ձեր սեփական համոզմունքներին անձնական աճի և ավելի մեծ կարեկցանքի հետամուտ լինելու համար:

• Փիլիսոփայական ընկալումներ առօրյա իրադարձությունների վերաբերյալ
• Քննարկումներ պատմական իրադարձությունների մասին
• Քաղաքական վերլուծություն
• Հոգեկան առողջությունը և սոցիալական մեդիայի դերը
• Հարաբերությունների և հասարակության մեջ ուժի դինամիկան
• Մշակութային տարբերությունները և դրանց ազդեցությունը ինքնության վրա
• Ուրիշների հոգեբանական վերլուծությունը
• Աստղագիտությունը և դրա խորը ծագումը
• օրվա բաները
• Վերլուծելով նորությունները
• Ապագայի մասին կանխատեսումներ
• Ինչն է մեզ մղում մեզ նպատակաուղղված
• Արհեստական ​​ինտելեկտը և դրա ազդեցությունը հասարակության վրա
• Կլիմայի փոփոխությունը և անհատական ​​պարտականությունները
• Գաղտնիությունը թվային դարաշրջանում
• Համընդհանուր հիմնական եկամուտը և դրա հնարավոր ազդեցությունները
Կրթությունը և դրա դերը

Ինչպես կատարել ինտելեկտուալ զրույց

Այս գլխում մենք կուսումնասիրենք իմաստալից ինտելեկտուալ զրույցներում ներգրավվելու ուղիները, որոնք խթանում են ուսումն ու հասկացողությունը: Հիմնական բանը հարմարավետ միջավայր ստեղծելն է, մտածելու տեղիք տվող թեմաներ ընտրելը և քննարկումներին բաց մտքով և անկեղծ հետաքրքրասիրությամբ մոտենալն է:

Ձեր խոսակցությունները հաջողակ դարձնելու համար հարցեր տվեք, ուշադիր լսեք և ընդհանուր լեզու փնտրեք: Եղեք հարգալից գաղափարներ մարտահրավեր նետելիս և պահպանեք ձեր կարեկցանքն ու համբերությունը:Ի վերջո, նպատակն է ուսումնասիրել տարբեր տեսանկյուններ, հարմարեցնել ձեր կարծիքները և սովորել միմյանցից անվտանգ և դատողություններից զերծ տարածքում:

1. Իմացեք, որ դուք չեք կարող բոլորի հետ ինտելեկտուալ զրույցներ վարել

Որոշ մարդիկ պարզապես հետաքրքրված չեն ինտելեկտուալ զրույցներով: Կլինեն միայն նրանցից մի քանիսը, որոնց հետ կհանդիպեք կյանքում:

Այս ուղեցույցը վերաբերում է ինչպես պարզել, թե ով է, և անցնել նրանց հետ մանր խոսակցությունները որ կարողանաք անցնել ավելի շատ ինտելեկտուալ թեմաների:

Ես նաև կխոսեմ որտեղ գտնել այս մարդկանց առաջին հերթին:

Եկեք հասնենք դրան: Կարդացեք գրքեր և դիտեք վավերագրական ֆիլմեր ինտելեկտուալ թեմաներով

Ինտելեկտուալ թեմաներով զբաղվելու համար օգնում է մտածելու տեղիք ունենալ: Որոնեք Netflix-ում «քննադատների կողմից ճանաչված վավերագրական ֆիլմեր» կամ տեսեք, թե ինչ գրքեր են արձագանքում ձեզ:

3. Միացեք փիլիսոփայական խմբին

Meetup.com-ում կան բազմաթիվ փիլիսոփայական խմբեր: Նայեք նախադրյալներին. հաճախ դա պարզապես գրքի մի գլուխ կարդալն է, իսկ մյուս ժամանակներում չկան նախադրյալներ, և կլինեն միայն քննարկումներ անժամկետ թեմաների շուրջ: Փիլիսոփայական խմբերը հիանալի են ինտելեկտուալ զրույցներ վարելու, բայց նաև կյանքի այլ ոլորտներում այդ զրույցներ վարելու ձեր կարողությունը կիրառելու համար:

4: Նշեք ձեզ հետաքրքրող բաները և տեսեք, թե ինչն է արձագանքում մարդկանց հետ

Ինչպե՞ս եք ընդունում զրույցը փոքրիկ զրույցիցավելի իմաստալից բան? Փոքր զրույցի ընթացքում դուք սովորում եք, թե ինչով կարող է հետաքրքրվել մեկին: Ենթադրենք, որ խոսում եք մեկի հետ, ով…

1. Սովորել է պատմությունը
2. Աշխատում է որպես գրքերի խմբագիր
3. Սիրում է ազատ ժամանակ կարդալ

…կարող եք դա համապատասխանեցնել ձեր հետաքրքրություններին: Կարդա՞ք որևէ հեղինակի, որը կարծում եք, որ նրանք կարող են հավանել: Պատմության իրադարձություններ, որոնք ձեզ հետաքրքրում են:

Բերե՛ք բաներ, որոնք ենթադրում եք, որ տվյալ անձը կարող է հետաքրքրվել՝ ելնելով իր պատասխաններից:

Որոշ բաներ մնում են (մարդը դառնում է նշանված և շատախոս) կամ չի մնում (անձը չի արձագանքում)

Գրքի դեպքում, գրքի դեպքում, գրքի խմբագրի դեպքում, ես կնշեի հետաքրքիր զրույցը. piens Ես կարդացի օրերի ամփոփագիրը և տեսնեմ, թե արդյոք նրանք կարդացել են այն

Ես կհարցնեի ինչ գրքեր են նրանք կարդում, որպեսզի տեսնեմ, թե արդյոք կարդացել եմ դրանցից որևէ մեկը

Ես կհարցնեի, թե ինչպիսի պատմություն են նրանք ամենաշատը հետաքրքրված, և տեսնեմ, թե արդյոք այնտեղ հետաքրքրությունների համընկնում ունենք

>

Ես ավելին կհարցնեի նրանց աշխատանքի մասին, ինչ ժանրում են

>

> <5 <5 խմբագիր: 0> Մեկ այլ օրինակ. Ասենք, որ ինչ-որ մեկը…

1. Սովորել է համակարգչային գիտություն
2. Աշխատում է որպես ծրագրավորող
3. Սիրում է ազատ ժամանակ խաղալ

Ես չգիտեմ ինչպես կոդավորել և չեմ խաղում: Բայց Ես կարող եմ ենթադրություններ անել այն մասին, թե ինչ-որ մեկը, ով հետաքրքրված է կոդով, կարող է նաև վերաբերվել :

Այդ դեպքում ես կուզեիանել.

• Ինձ հիացնում են ապագայի վերաբերյալ կանխատեսումները, ուստի ես կհարցնեմ, թե ինչպես են նրանք կարծում, թե ինչպես է տեխնոլոգիան փոխելու աշխարհը գալիք տարիներին
• Ես կխոսեի ինքնակառավարվող մեքենաների և ինքնավար ռոբոտների մասին
• Կտեսնեմ, թե արդյոք նրանց հետաքրքրում է եզակիության գաղափարը:

Դիտեք, թե ինչ-որ մեկին կհետաքրքրի, թե ինչ-որ մեկը կարող է ենթադրել, թե ինչպես> «Առաջին հայացքից նույն հետաքրքրություններն ունե՞ք:

5. Տվեք ճիշտ հարցեր՝ պարզելու համար, թե ինչով է հետաքրքրված որևէ մեկին

Ինտելեկտուալ զրույցները սկսվում են ճիշտ հարցեր տալուց:

Դուք ցանկանում եք հարցեր տալ, որոնք կօգնեն ձեզ պարզել, թե ինչով կարող է հետաքրքրվել որևէ մեկին: Երբ անեք, կարող եք գտնել փոխադարձ հետաքրքրություններ՝ ավելի խորը, ավելի էական և ինտելեկտուալ զրույցը դարձնելու համար: փոխադարձ հետաքրքրություններ.

• Ի՞նչ եք սովորել/սովորել:
• Ինչո՞վ եք զբաղվում:
• Ինչպե՞ս եք անցկացնում ձեր ազատ ժամանակը:*

Այս հարցերը կարող են օգնել ձեզ հասկանալ, թե ինչով կարող եք հետաքրքրվել որևէ մեկին: (Հարցը մի տվեք, երբ դրանք ամենից շատ են հետաքրքրում: 3. Ինչ են անում ազատ ժամանակ: Այն ավելի լավ է ներկայացնում մարդկանց շահերը, քան նրանց աշխատանքը և ուսումը, բայց երեքն էլ օգնում են նկարել:

6. Իմացեք, թե որտեղգտեք մարդկանց, ովքեր կիսում են ձեր հետաքրքրությունները

Գնացեք Meetup.com և փնտրեք խմբեր, որոնք ձեզ հետաքրքրում են: Ավելի հավանական է, որ հանդիպեք մարդկանց, ովքեր սիրում են ինտելեկտուալ զրույցներ որոշակի հանդիպումների ժամանակ՝ փիլիսոփայական խմբեր, շախմատային ակումբներ, պատմության ակումբներ, քաղաքական ակումբներ:

Գտեք մարդկանց, ովքեր կիսում են ձեր հետաքրքրությունները: Նրանք, ամենայն հավանականությամբ, կիսում են ձեր անհատականությունը:

7. Մարդկանց շատ շուտ մի դուրս գրեք

Խոսակցությունների մեջ մտեք բաց մտքով:

Ես չգիտեմ, թե քանի ընկերություն եմ բաց թողել, քանի որ շատ շուտ եմ դուրս գրել մարդուն:

Ոչ բոլորն են ցանկանում խելացի խոսակցություն սկսել: Բայց դուք պետք է մանրակրկիտ հետաքննեք նմանությունները, նախքան երբևէ իմանաք:

Ես շատ անգամ զարմացել եմ այն ​​զարմանալի խոսակցություններից, որոնք ես ունեցել եմ այն ​​մարդկանց հետ, ում առաջին անգամ դուրս էի գրել: Հետաքրքիր հարցեր տալուց հետո պարզվեց, որ շատ հետաքրքիր թեմաներ ունեինք խոսելու։

8. Համարձակվեք բացվել ձեր մասին, որպեսզի ստիպեք ուրիշներին անել նույնը

Համարձակվեք կիսվել ձեր սեփական կյանքի և հետաքրքրությունների մասին փոքրիկ հատվածներով: Նշեք ձեզ դուր եկած ֆիլմը, կարդացած գիրքը կամ ինչ-որ իրադարձություն, որին գնացել եք: Դա օգնում է մարդկանց ճանաչել ձեզ և ավելի հավանական է դառնում, որ նրանք սկսեն կիսվել իրենց մասին:

Որպեսզի ուրիշներն իրենց հարմարավետ զգան ձեր առջև այն, ինչն իրենց հետաքրքրում է, դուք ցանկանում եք մի փոքր կիսվել ձեր մասին ձեր հարցերի միջև:

Շատերը, ովքեր կարող են դիտվել որպես ձանձրալի, այնքան էլ ձանձրալի չեն:իրականում ձանձրալի. Նրանք պարզապես չգիտեն, թե ինչպես բացվել խոսակցությունների ժամանակ:

9. Մի մնա օրակարգին

Այս հոդվածի սկզբում ես խոսեցի այն մասին, թե ինչպես կարելի է զրույցը տեղափոխել ավելի ինտելեկտուալ թեմաներ:

Մի քանի հնարքներ կարող են անհրաժեշտ լինել փոքրիկ խոսակցությունը հաղթահարելու համար, ավելին կարդացեք այստեղ զրույց սկսելու մանրամասների մասին: Միևնույն ժամանակ, դուք պետք է հարմարվող լինեք և շարժվեք զրույցի ընթացքում:

Կարիք չկա ուսումնասիրել ծավալուն թեմա նախքան դրա մասին խոսելը և փորձել հավատարիմ մնալ դրան: Սա դպրոց չէ, և դուք ատենախոսություն չեք տալիս այդ թեմայով:

Զրույցը մի բան է, որը տեղի է ունենում երկու կամ ավելի մարդկանց միջև, և ոչ մի անձ բացառապես պատասխանատու չէ այն ուղղության համար, որը վերցնում է: Եթե ​​ինչ-որ մեկը փորձում է ղեկավարել այն, այն կարող է ավելի քիչ գրավիչ զգալ ուրիշների համար:

10. Լավ եղեք ուսանող լինելու հարցում

Եթե զրույցը գնում է այնպիսի տեղ, որը ձեզ անհարմար է զգում, հարցրեք ինքներդ ձեզ, թե ինչու: Հաճախ մենք անհարմար ենք զգում, երբ հայտնվում ենք մի թեմայի շուրջ, որի մասին շատ բան չգիտենք, և փորձում ենք զրույցը ուղղորդել դեպի այն, ինչ մենք տիրապետում ենք:

Համարձակվեք շարունակել: Բաց եղեք այն ամենի հետ, ինչ չգիտեք, և անկեղծ հարցեր տվեք դրա մասին իմանալու համար: Լավ եղեք, որ ինչ-որ մեկին թույլ տվեք բացատրել ձեզ մի թեմա, որի մասին ոչինչ չգիտեք: Լավ է նշել, որ դուք շատ բան չգիտեք թեմայի մասին:

Զրույցի ընթացքում դուք կարող եք ի վերջո խոսել մի բանի մասին, որը դուք