Tabl cynnwys
Croeso i'r canllaw eithaf ar gymryd rhan mewn sgyrsiau deallusol! Trwy gydol yr erthygl hon, fe welwch awgrymiadau ac offer i'ch helpu i lywio trafodaethau sy'n ysgogi'r meddwl a gwella'ch sgiliau sgwrsio.
Sgyrsiau deallusol yw trafodaethau sy'n canolbwyntio ar ysgogi syniadau, archwilio safbwyntiau amrywiol, ac archwilio pynciau amrywiol yn feirniadol i gael dealltwriaeth ddyfnach o'r byd o'n cwmpas.
Yn y penodau canlynol, byddwn yn plymio i mewn i ddechreuwyr sgwrs, tactegau i gynnal sgwrs ddeallusol a chyfoethog.
Tabl Cynnwys
- Dechreuwyr sgyrsiau deallusol
- Pe baech chi'n gallu profi bywyd trwy lygaid unrhyw ffigwr hanesyddol am un diwrnod, pwy fyddech chi'n ei ddewis a beth fyddech chi'n gobeithio ei ddysgu?
- Pe gallech chi roi'r pŵer i ddarllen i un person heblaw chi eich hungwybodus am.
11. Byddwch yn wyliadwrus am haenau dyfnach sgwrs
Os yw eich sgwrs yn ymwneud â'r bwyd bwyta a archebwyd gennych ar ôl i'ch cariad dorri i fyny gyda chi, gofynnwch hyn i chi'ch hun, pam ydych chi'n siarad am y bwyd?
Defnyddiwch feddwl beirniadol i lywio tuag at galon y mater. Yn yr enghraifft hon, mae'r galon yn amlwg yn chwalu.
Oddi yno gallwch chi rannu eich meddyliau mwy personol fel:
Gweld hefyd: Sut i Fod yn Fwy Mynegiannol (Os ydych chi'n Cael Ei Ffeindio i Ddangos Emosiwn)- Beth sy'n digwydd i berson (chi) ar ôl toriad?
- Pryd mae'n dod yn brofiad cynyddol?
- Beth mae'n ei olygu i fod yn sengl nawr?
>Yn aml, yr haenau dyfnach yw'r rhai mwyaf diddorol. - Pam ydych chi’n meddwl hynny?
- Sut mae hynny’n gwneud i chi deimlo?
- Sut ydych chi’n ei olygu pan fyddwch chi’n dweud [beth ddywedon nhw]?
Dyma set o ddechreuwyr sgyrsiau deallusol sydd wedi’u cynllunio i sbarduno trafodaethau dwfn ac ystyrlon. Mae'r cwestiynau hyn yn treiddio i bynciau personol, cymdeithasol a moesol sy'n annog myfyrio meddylgar a hunan-ddarganfod. Defnyddiwch nhw i gyfoethogi eich rhyngweithio ag eraill, herio eich safbwyntiau eich hun, a meithrin cysylltiadau dilys.
Gweld hefyd: 35 o Lyfrau Sgiliau Cymdeithasol Gorau i Oedolion wedi'u Hadolygu & SafleGallwch eu codi mewn partïon neu wrth siarad â ffrind. Dewiswch gwestiwn, gofynnwch â meddwl agored, a gadewch i'r sgwrs lifo.
1. Gofynnwch “ewch yn ddyfnach” - cwestiynau
Drwy fod yn wrandäwr gweithgar, gallwch chi sylwi pan fydd pobl yn dweud rhywbeth sy'n amlwg ag ystyr dyfnach ynddo, a thynnu'ch cwestiynau at y pwnc hwnnw.
Rhai cwestiynau sy’n aml yn mynd â sgyrsiau i’r lefel nesaf yw:
Peidiwch â bod ofn nodi’n union beth glywsoch chi yn y sgwrs a’ch trawodd chi a gofyn i’r person ymhelaethu arno. Mae'r rhan fwyaf ohonom yn gwerthfawrogi gallu siarad amdanom ein hunain weithiau. Os ceisiwch gylchredeg yn ôl at rywbeth mwy personol, bydd ymateb cadarnhaol yn aml iawn. Mesur yr adwaith. Os yw'r person yn newidpwnc, efallai nad ydyn nhw mewn hwyliau i siarad amdanyn nhw eu hunain.
Darllenwch fwy: Sut i gael sgyrsiau dwfn ac ystyrlon.
13. Newidiwch ffeithiau a barn gyda meddyliau a theimladau
Mae’r sgyrsiau mwyaf diddorol yn tueddu i ddigwydd pan fyddwn yn trafod pwnc y mae gennym ddiddordeb ynddo ac yn rhannu ein teimladau ein hunain amdano. Nid barn yw teimladau. Mae barn yn hawdd i'w rhannu. Mae teimladau'n deillio o'n straeon personol. Mae'r cyffyrddiad hwnnw o bersonoliaeth yn ychwanegu haenau at y ffeithiau a'r farn.
Er enghraifft, os ydych chi wedi'ch swyno gan wleidyddiaeth America, yn hytrach na siarad am y newyddion diweddaraf yn unig fe allech chi gydblethu'r ffaith, eich barn ar y ffaith, ac esbonio pam rydych chi'n teimlo felly .
Mae hyn yn rhoi mwy o wybodaeth i'ch partner sgwrs dynnu ohoni a symud gyda hi wrth i'ch amser gyda'ch gilydd fynd rhagddo.
14. Eglurwch yn hytrach na mynnu
Pan fyddwn yn mynnu profiad a gawsom neu'r teimladau a deimlwn o'r herwydd, rydym yn cyfyngu ar y ffordd y gall sgwrs ddatblygu. Er ei bod yn sicr yn iawn dweud, “Roedd y traffig heddiw yn ofnadwy. Roeddwn i'n wallgof!" Mae'n well sgwrs os ydych chi'n esbonio pam roeddech chi'n wallgof. Er enghraifft, “Rydw i wedi cael cymaint ar fy meddwl yn ddiweddar, roedd eistedd mewn traffig yn brofiad gwyllt. Roeddwn i'n teimlo fy mod i'n stiwio gyda fy meddyliau.”
Mae'r frawddeg hon yn caniatáu i'r sawl rydych chi'n siarad ag ef/hi ofyn cwestiynau dilynol. Maen nhw hefyd yn mynd i fod â diddordeboherwydd mae ychydig ohonoch chi i mewn yna. Nid ydym am glywed mwy am draffig nag sydd raid. Ond pan fydd y stori draffig yn cynnwys emosiynau sy'n cael eu hesbonio, mae'n agor ar gyfer dadansoddiad deallusol.
15. Peidiwch â cheisio gwneud sgwrs ddeallusol yn unig
Nid yw gwobrwyo cyfeillgarwch yn ymwneud â sgyrsiau deallusol yn unig neu siarad bach bas yn unig. Maent yn cynnwys cymysgedd. Ymarferwch y ddau. Mae'n iawn gwneud siarad bach diystyr ar adegau. Ychydig funudau'n ddiweddarach, efallai y byddwch chi'n cael sgwrs ddwfn, ac ychydig funudau'n ddiweddarach eto, efallai y byddwch chi'n cellwair. Gall y gallu hwn i symud rhwng y ddau wneud y berthynas yn fwy deinamig a chyflawni mwy o'n hanghenion cymdeithasol.
Enghreifftiau o sgyrsiau deallusol
Mae'r enghreifftiau canlynol yn dangos sut y gall sgyrsiau deallusol ddatblygu gan ddefnyddio'r cychwynwyr sgwrs a ddangoswyd yn gynharach. Nod yr enghreifftiau hyn yw dangos sut y gall gwahanol safbwyntiau arwain at drafodaethau craff a safbwyntiau newydd. Gall cymryd rhan mewn sgyrsiau o’r fath helpu i ddatblygu sgiliau meddwl yn feirniadol, gwella empathi, a dyfnhau cysylltiadau ag eraill. Cofiwch mai dim ond enghreifftiau yw'r rhain, a gall sgyrsiau go iawn gymryd cyfeiriadau amrywiol yn seiliedig ar gefndiroedd, profiadau a chredoau cyfranogwyr.
Enghraifft 1: Trafod Moeseg Addasu Genetig
Yn y sgwrs hon, mae'r ddau gyfranogwr yn archwilio goblygiadau moesegol genetigaddasu mewn bodau dynol, gan ystyried y manteision a’r risgiau posibl.
A: “Hei, beth yw eich barn am foeseg addasu genetig mewn bodau dynol?”
B: “Hmm, mae hwnnw’n gwestiwn anodd. Rwy'n credu bod rhai manteision yn bendant, fel atal clefydau genetig, ond rwyf hefyd yn gweld problemau posibl, fel y risg o greu bwlch hyd yn oed yn fwy rhwng y cyfoethog a'r tlawd. Beth ydych chi'n ei feddwl?"
A: “Gallaf weld eich pryderon, ond credaf fod manteision posibl addasu genetig yn llawer mwy na'r risgiau. Gallai dileu clefydau genetig achub bywydau di-rif a lleihau dioddefaint.”
B: “Mae hynny’n wir, ond beth am y posibilrwydd o greu rhaniad cymdeithasol newydd? Os mai dim ond y cyfoethog sy'n gallu fforddio'r gwelliannau genetig hyn, gallai arwain at fwy fyth o anghydraddoldeb.”
A: “Mae gennych chi bwynt. Mae’n hanfodol ein bod yn creu rheoliadau i sicrhau mynediad teg at dechnolegau o’r fath. Mae’r sgwrs am foeseg a goblygiadau cymdeithasol yn hanfodol i’n harwain tuag at gynnydd cyfrifol.”
Enghraifft 2: Effaith Technoleg ar Berthnasoedd
Mae’r sgwrs hon yn ymchwilio i effeithiau technoleg ar berthnasoedd dynol, gyda’r ddau gyfranogwr yn trafod a yw technoleg yn dod â phobl yn nes at ei gilydd neu’n eu gyrru ar wahân, ac yn rhannu syniadau ar gyfer dod o hyd i gydbwysedd.
A: “Ydych chi’n meddwl bod technoleg yn dod â phobl yn nes at ei gilydd neu’n eu gwthio nhw ar wahân?”
B:“Cwestiwn diddorol. Rwy'n meddwl ei fod yn gleddyf dwyfin. Ar y naill law, mae technoleg yn ein galluogi i gyfathrebu â phobl ledled y byd ac aros mewn cysylltiad ag anwyliaid. Ar y llaw arall, rwy'n teimlo bod pobl yn dod yn fwy ynysig ac yn gaeth i'w dyfeisiau. Beth yw eich barn?”
A: “Rwy’n ei weld yn wahanol. Rwy’n meddwl bod technoleg wedi gwneud ein bywydau’n fwy cyfleus ac effeithlon, a mater i unigolion yw ei ddefnyddio’n gyfrifol. Os yw pobl yn teimlo'n ynysig, nid oherwydd technoleg o reidrwydd, ond yn hytrach eu dewisiadau o ran ei defnyddio.”
B: “Mae hynny'n safbwynt diddorol. Rwy’n cytuno bod cyfrifoldeb personol yn chwarae rhan. Ond credaf hefyd fod gan gwmnïau technoleg gyfrifoldeb i ddylunio cynhyrchion sy'n annog defnydd iach ac nad ydynt yn ysglyfaethu ar ein gwendidau. Sut ydych chi'n meddwl y gallwn ni ddod o hyd i gydbwysedd rhwng technoleg a rhyngweithiadau bywyd go iawn?"
A: “Mae'n bendant yn her. Rwy'n meddwl bod angen cyfuniad o ffiniau personol, dylunio cyfrifol, ac ymwybyddiaeth y cyhoedd i ddod o hyd i'r cydbwysedd hwnnw. Gall pob un ohonom gyfrannu drwy wneud dewisiadau ystyriol a chefnogi cynhyrchion sy'n hybu lles acysylltiad.”
- Ymdriniaeth athronyddol â digwyddiadau bob dydd
- Trafodaethau am ddigwyddiadau hanesyddol
- Dadansoddiad gwleidyddol
- Iechyd meddwl a rôl cyfryngau cymdeithasol
- Deinameg pŵer mewn perthnasoedd a chymdeithas
- Gwahaniaethau diwylliannol a'u dylanwad ar hunaniaeth
- Dadansoddiad seicolegol o eraill
- Seryddiaeth a tharddiad y bydysawd
- Ystyr dyfnaf y bydysawd
- Ystyr dirfodol fel yma; lyzing the news
- Rhagfynegiadau am y dyfodol
- Yr hyn sy'n ein gyrru sy'n dod â phwrpas i ni
- Deallusrwydd Artiffisial a'i effaith ar gymdeithas
- Newid yn yr hinsawdd a chyfrifoldebau unigol
- Preifatrwydd yn yr oes ddigidol
- Incwm Sylfaenol Cynhwysol a'i effeithiau posibl
- Addysg a'i rôl mewn datblygiad personol<55> 0>
- Astudiodd hanes
- Yn gweithio fel golygydd llyfrau
- Yn hoffi darllen ar eu hamser rhydd
- byddwn yn gofyn pa lyfrau maen nhw'n eu darllen, i weld a ydw i wedi darllen unrhyw un ohonyn nhw
- Byddwn yn gofyn pa fath o hanes y mae ganddyn nhw fwyaf o ddiddordeb ynddo, a gweld a oes gennym ni orgyffwrdd o ddiddordebau yno
- Byddwn yn gofyn mwy am eu swydd fel golygydd llyfrau i ddarganfod ym mha genre maen nhw enghraifft arall. Gadewch i ni ddweud bod rhywun…
- Astudio gwyddoniaeth gyfrifiadurol
- Yn gweithio fel rhaglennydd
- Yn hoffi gêm ar eu hamser rhydd
- Rwyf wedi fy swyno gan ragfynegiadau am y dyfodol, felly byddwn yn gofyn sut maen nhw'n meddwl y bydd technoleg yn newid y byd yn y blynyddoedd i ddod
- Byddwn yn siarad am geir sy'n gyrru eu hunain a robotiaid ymreolaethol
- byddwn yn gweld a oes ganddynt ddiddordeb yn y cysyniad o'r hynodrwydd.<55>
- Beth ydych chi'n ei wneud?
- Sut ydych chi'n treulio'ch amser rhydd?*
Sut i wneud sgwrs ddeallusol
Yn y bennod hon, byddwn yn archwilio ffyrdd o gymryd rhan mewn sgyrsiau deallusol ystyrlon sy’n meithrin dysgu a dealltwriaeth. Yr allwedd yw creu amgylchedd cyfforddus, dewis pynciau sy'n ysgogi'r meddwl, a mynd i'r afael â thrafodaethau gyda meddwl agored a chwilfrydedd gwirioneddol.
I wneud eich sgyrsiau yn llwyddiannus, gofynnwch gwestiynau, gwrandewch yn astud, a cheisiwch dir cyffredin. Byddwch yn barchus wrth herio syniadau a chynnal eich empathi ac amynedd.Yn y pen draw, y nod yw archwilio gwahanol safbwyntiau, addasu eich barn, a dysgu oddi wrth eich gilydd mewn gofod diogel heb farn.
1. Gwybod na allwch chi gael sgyrsiau deallusol gyda phawb
Nid oes gan rai pobl ddiddordeb mewn sgyrsiau deallusol. Dim ond rhai o'r rhai y byddwch chi'n dod ar eu traws mewn bywyd fydd.
Mae'r canllaw hwn yn ymwneud â sut i ddarganfod pwy yw, a mynd heibio'r sgwrs fach fas â nhw fel y gallwch drosglwyddo i bynciau mwy deallusol.
Byddaf hefyd yn siarad am ble i ddod o hyd i'r bobl hyn yn y lle cyntaf.
Dewch i ni gyrraedd!
2. Darllen llyfrau a gwylio rhaglenni dogfen am bynciau deallusol
I allu ymwneud â phynciau deallusol, mae'n help meddwl am ychydig. Chwiliwch Netflix am “rhaglenni dogfen sydd wedi cael canmoliaeth fawr” neu gwelwch pa lyfrau sy'n atseinio â chi.
3. Ymunwch â grŵp athroniaeth
Mae digon o grwpiau athroniaeth ar Meetup.com. Edrychwch ar y rhagofynion: Yn aml dim ond darllen pennod mewn llyfr y mae, ac ar adegau eraill, nid oes unrhyw ragofynion a dim ond trafodaethau am bynciau oesol fydd yn digwydd. Mae grwpiau athroniaeth yn wych ar gyfer cael sgyrsiau deallusol ond hefyd ar gyfer ymarfer eich gallu i gael y sgyrsiau hynny mewn meysydd eraill o fywyd.
4. Sôn am bethau sydd o ddiddordeb i chi a gweld beth sy'n atseinio gyda phobl
Sut mae cymryd sgwrs o sgwrs fach irhywbeth mwy ystyrlon? Yn ystod sgwrs fach, rydych chi'n dysgu beth allai fod gan rywun ddiddordeb ynddo. Gadewch i ni ddweud eich bod chi'n siarad â rhywun sy'n…
…gallwch chi baru hynny â'ch diddordebau. Darllenwch unrhyw awdur rydych chi'n meddwl y gallent ei hoffi? Unrhyw ddigwyddiadau hanes y mae gennych ddiddordeb ynddynt?
Dewch â phethau rydych chi'n tybio y gallai'r person fod â diddordeb ynddynt yn seiliedig ar eu hatebion.
Mae rhai pethau'n glynu (mae'r person yn ymgysylltu ac yn siaradus) neu nid yw'n glynu (nid yw'r person yn ymateb)
Yn achos golygydd y llyfr, byddwn yn gwneud y canlynol i symud
- mi fyddwn i'n sôn am y sgwrs ddiddorol:
- byddwn i'n sôn am y sgwrs ddiddorol:
- byddwn i'n sôn am y sgwrs ddiddorol. crynodeb o'r diwrnod o'r blaen, a gweld a ydyn nhw wedi ei ddarllen
Dydw i ddim yn gwybod sut i godio a dydw i ddim yn gêm. Ond gallaf wneud rhagdybiaethau am bethau eraill y gallai rhywun sydd â diddordeb mewn cod fod yn rhan o hefyd.
Yna dyma beth fyddwn i'n ei wneudgwneud:
Gweler sut y gall rhywun fod â diddordeb hyd yn oed os oes gennych ddiddordeb yn yr un rhagdybiaethau. yr olwg gyntaf?
5. Gofynnwch y cwestiynau cywir i ddarganfod beth sydd gan rywun ddiddordeb ynddo
Mae sgyrsiau deallusol yn dechrau gyda gofyn y cwestiynau cywir.
Rydych chi eisiau gofyn cwestiynau sy'n eich helpu chi i ddarganfod beth allai fod o ddiddordeb i rywun. Pan fyddwch chi'n gwneud hynny, gallwch chi ddod o hyd i gydfuddiannau i wneud sgwrs ddyfnach, fwy sylweddol a deallusol.
Mae'n anodd cael sgyrsiau ystyrlon cyn i chi ddod o hyd i'ch diddordebau cilyddol.
> Pa un yw eich diddordebau chi? ?
Gall y cwestiynau hyn eich helpu i ddarganfod beth allai fod gan rywun ddiddordeb ynddo. (Peidiwch â thanio'r cwestiynau hyn yn olynol, ond gofynnwch iddyn nhw pan fydd yn teimlo'n naturiol.)
*Y cwestiwn mwyaf pwerus yw'r rhif 3: dyma'r cwestiwn mwyaf pwerus: dyma'r cwestiwn mwyaf pwerus. Mae'n cynrychioli diddordebau pobl yn well na'u swyddi a'u hastudiaethau, ond mae pob un o'r 3 yn helpu i beintio llun.
6. Gwybod ble idod o hyd i bobl sy'n rhannu eich diddordebau
Ewch i Meetup.com a chwiliwch am grwpiau y mae gennych ddiddordeb ynddynt. Rydych yn fwy tebygol o gwrdd â phobl sy'n hoffi sgyrsiau deallusol mewn cyfarfodydd penodol: Grwpiau Athroniaeth, clybiau gwyddbwyll, clybiau hanes, clybiau gwleidyddiaeth.
Dod o hyd i bobl sy'n rhannu eich diddordebau. Maen nhw hefyd yn debygol o rannu eich personoliaeth.
7. Peidiwch â diystyru pobl yn rhy fuan
Ewch i sgyrsiau gyda meddwl agored.
Dydw i ddim yn gwybod faint o gyfeillgarwch rydw i wedi'i golli oherwydd fe wnes i ysgrifennu'r person i ffwrdd yn rhy fuan.
Nid yw pawb eisiau gwneud sgwrs ddeallus. Ond mae angen i chi chwilio am bethau tebyg yn drylwyr cyn y gallwch chi byth wybod.
Rwyf wedi fy synnu sawl gwaith gan y sgyrsiau anhygoel a gefais gyda phobl yr wyf wedi'u dileu gyntaf. Ar ôl i mi ofyn rhai cwestiynau treiddgar, daeth yn amlwg bod gennym lawer o bynciau diddorol i siarad amdanynt.
8. Meiddio bod yn agored amdanoch chi'ch hun i wneud i eraill wneud yr un peth
Meiddio rhannu darnau bach am eich bywyd a'ch diddordebau eich hun. Soniwch am ffilm roeddech chi'n ei hoffi, llyfr y gwnaethoch chi ei ddarllen neu ryw ddigwyddiad yr aethoch iddo. Mae hynny'n helpu pobl i ddod i'ch adnabod chi ac maen nhw'n dod yn fwy tebygol o ddechrau rhannu amdanyn nhw eu hunain.
Er mwyn i eraill deimlo'n gyfforddus yn agor i fyny i chi am yr hyn y mae ganddyn nhw ddiddordeb ynddo, rydych chi am rannu ychydig amdanoch chi'ch hun rhwng eich cwestiynau.
Nid yw llawer sy'n cael eu hystyried yn ddiflas yn ddiflas.diflas mewn gwirionedd. Dydyn nhw ddim yn gwybod sut i agor yn ystod sgyrsiau.
9. Peidiwch â chadw at agenda
Ar ddechrau'r erthygl hon, siaradais am sut i symud y sgwrs tuag at bynciau mwy deallusol.
Gall fod angen rhai triciau i fynd heibio'r sgwrs fach, darllenwch fwy yma am fanylion dechrau sgwrs. Ar yr un pryd, mae angen i chi allu addasu a symud gyda'r sgwrs.
Nid oes angen ymchwilio i bwnc helaeth cyn siarad amdano a cheisio cadw ato. Nid ysgol yw hon, ac nid ydych chi'n rhoi traethawd hir ar y pwnc.
Mae sgwrs yn rhywbeth sy'n digwydd rhwng dau neu fwy o bobl ac nid oes unrhyw berson sengl yn gyfrifol am y cyfeiriad y mae'n ei gymryd yn unig. Os bydd rhywun yn ceisio ei lywio, gall deimlo'n llai deniadol i eraill.
10. Byddwch yn iawn gyda bod yn fyfyriwr
Os yw'r sgwrs yn mynd i rywle sy'n teimlo'n anghyfforddus i chi, gofynnwch pam i chi'ch hun. Yn aml, rydyn ni'n mynd yn anghyfforddus pan rydyn ni'n dod i ben ar bwnc nad ydyn ni'n gwybod llawer amdano ac yn ceisio llywio'r sgwrs yn ôl i'r hyn rydyn ni'n ei feistroli.
Meiddio dal ati. Byddwch yn agored gyda'r hyn nad ydych yn ei wybod, a gofynnwch gwestiynau didwyll i ddysgu amdano. Byddwch yn iawn gyda gadael i rywun egluro pwnc nad ydych yn gwybod dim amdano. Mae'n iawn sôn nad ydych chi'n gwybod llawer am y pwnc.
Yn ddiweddarach yn y sgwrs, efallai y byddwch chi'n siarad am rywbeth rydych chi'n ei ddweud.
