မာတိကာ
ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး စကားပြောဆိုမှုများတွင် ပါဝင်ခြင်းဆိုင်ရာ အဆုံးစွန်လမ်းညွှန်မှ ကြိုဆိုပါသည်။ ဤဆောင်းပါးတစ်လျှောက်လုံးတွင်၊ အတွေးလှုံ့ဆော်သော ဆွေးနွေးမှုများကို လမ်းညွှန်နိုင်ရန်နှင့် သင်၏ စကားဝိုင်းစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန် အထောက်အကူဖြစ်စေရန် အကြံပြုချက်များနှင့် ကိရိယာများကို သင်တွေ့လိမ့်မည်။
ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးဆိုင်ရာ စကားဝိုင်းများသည် စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို လှုံ့ဆော်ပေးခြင်း၊ မတူကွဲပြားသော ရှုထောင့်များကို စူးစမ်းလေ့လာခြင်းနှင့် ကျွန်ုပ်တို့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ ကမ္ဘာကြီးကို ပိုမိုနက်နဲစွာ နားလည်သဘောပေါက်စေရန် အမျိုးမျိုးသော ဘာသာရပ်များကို ဆန်းစစ်ဝေဖန်သုံးသပ်ခြင်းတို့ဖြစ်သည်။
ကြည့်ပါ။: သူငယ်ချင်းများမေးရန်မေးခွန်း 210 (အခြေအနေအားလုံးအတွက်)အောက်ပါအခန်းများတွင် စကားပြောဆိုပုံ၊ အောင်မြင်စေမည့် ဥပမာများကို ကျွန်ုပ်တို့မှ စတင်ဆွေးနွေးပါမည်။ ကြွယ်ဝပြီး အဓိပ္ပါယ်ရှိသော ဆွေးနွေးမှုကို ထိန်းသိမ်းပါ။
မာတိကာ
ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး စကားဝိုင်းများ
ဤသည်မှာ နက်နဲပြီး အဓိပ္ပာယ်ရှိသော ဆွေးနွေးမှုများကို ဖြစ်ပေါ်စေရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး စကားဝိုင်းအစများ အစုအဝေးဖြစ်သည်။ ဤမေးခွန်းများသည် တွေးခေါ်ဆင်ခြင်တွေးခေါ်မှုနှင့် မိမိကိုယ်ကိုရှာဖွေတွေ့ရှိမှုကို အားပေးသည့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ၊ လူမှုရေးနှင့် ကိုယ်ကျင့်တရားဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို ပိုင်းခြားထားသည်။ အခြားသူများနှင့် သင်၏အပြန်အလှန်ဆက်ဆံရေးကို မြှင့်တင်ရန်၊ သင့်ကိုယ်ပိုင်အမြင်များကို စိန်ခေါ်ရန်နှင့် စစ်မှန်သောချိတ်ဆက်မှုများကို မွေးမြူရန် ၎င်းတို့ကို အသုံးပြုပါ။
၎င်းတို့ကို ပါတီပွဲများတွင် သို့မဟုတ် သူငယ်ချင်းတစ်ဦးနှင့် စကားပြောသည့်အခါတွင် သင်ထည့်သွင်းနိုင်သည်။ မေးခွန်းတစ်ခုကို ရွေးပြီး ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းမေးပြီး စကားစမြည်ပြောပါ။
- သင်ဟာ သမိုင်းဝင်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးတစ်ယောက်ရဲ့ မျက်လုံးတွေနဲ့ တစ်နေ့မှာ ဘဝကို တွေ့ကြုံခံစားနိုင်မယ်ဆိုရင် ဘယ်သူကို ရွေးချယ်ပြီး ဘာကို သင်ယူဖို့ မျှော်လင့်မလဲ။
- သင်ကိုယ်တိုင်ကလွဲရင် လူတစ်ဦးကို စူပါပါဝါဖတ်ခွင့် ပေးနိုင်ရင်၊တတ်ကျွမ်းသော။
၁၁။ စကားဝိုင်း၏ ပိုမိုနက်ရှိုင်းသော အလွှာများကို သတိပြုပါ
သင့်စကားဝိုင်းသည် သင့်ချစ်သူ သင်နှင့် လမ်းခွဲပြီးနောက် သင်မှာယူထားသော အစားအသောက်များကို လှည့်ပတ်နေပါက သင့်ကိုယ်သင်မေးပါ၊ အစားအစာအကြောင်း သင်ဘာကြောင့်ပြောနေသနည်း
အရေးပါသော တွေးခေါ်မှုကို အသုံးပြုပါ။ ဤဥပမာတွင်၊ နှလုံးသားသည် လမ်းခွဲခြင်းဖြစ်သည်ဟု ရှင်းရှင်းလင်းလင်းသိရသည်။
ထိုနေရာမှသင်သည်-
- လမ်းခွဲပြီးနောက် လူတစ်ဦး (သင်) ဘာဖြစ်သွားသနည်း။
- ၎င်းသည် ကြီးထွားလာသောအတွေ့အကြုံတစ်ခုဖြစ်လာသောအခါတွင် အဘယ်နည်း။
- ယခု Single ဖြစ်ရခြင်းဟူသည် အဘယ်နည်း။
- အဲဒါကို ဘာကြောင့်လို့ထင်လဲ။
- အဲဒါက ဘယ်လိုခံစားရလဲ။
- [သူတို့ပြောခဲ့တဲ့စကား]ကို သင်ပြောတဲ့အခါ ဘယ်လိုဆိုလိုပါသလဲ။
ပိုမိုနက်ရှိုင်းသောအလွှာများသည် ပို၍စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသည်>22.<1. “ပို၍နက်နဲအောင်မေးပါ”- မေးခွန်းများ
တက်ကြွစွာနားဆင်ခြင်းဖြင့်၊ လူများက ၎င်းအတွင်း၌ ပိုမိုလေးနက်သောအဓိပ္ပာယ်ရှိသည့် တစ်စုံတစ်ရာကိုပြောသည့်အခါတွင် သင်ရွေးချယ်နိုင်ပြီး ထိုအကြောင်းအရာဆီသို့ သင်၏မေးခွန်းများကို ဆွဲဆောင်ပါ။
နောက်တစ်ဆင့်သို့ စကားစမြည်ပြောလေ့ရှိသော အချို့မေးခွန်းများမှာ-
စကားစမြည်မှာ သင်ကြားခဲ့သမျှကို အတိအကျဖော်ပြဖို့ မကြောက်ပါနဲ့ abel။ ကျွန်ုပ်တို့အများစုသည် တစ်ခါတရံတွင် မိမိကိုယ်တိုင်အကြောင်းကို ပြောဆိုနိုင်ခြင်းကို နှစ်သက်ကြသည်။ ပို၍ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ တစ်ခုခုကို ပြန်လှည့်ပတ်ရန် ကြိုးစားပါက၊ ၎င်းကို အပြုသဘောဆောင်သော တုံ့ပြန်မှုများဖြင့် မကြာခဏ ကြုံတွေ့ရလိမ့်မည်။ တုံ့ပြန်မှုကို တိုင်းတာပါ။ လူက ပြောင်းနေတယ်ဆိုရင်အကြောင်းအရာ၊ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့အကြောင်း ပြောဆိုရန် စိတ်မ၀င်စားခြင်းကြောင့် ဖြစ်နိုင်သည်။
ပိုမိုဖတ်ရန်- လေးနက်ပြီး အဓိပ္ပါယ်ရှိသော စကားစမြည်ပြောဆိုနည်း။
၁၃။ အချက်အလက်များနှင့် ထင်မြင်ချက်များကို အတွေးများနှင့် ခံစားချက်များဖြင့် ပြောင်းလဲပါ
ကျွန်ုပ်တို့စိတ်ဝင်စားသော အကြောင်းအရာတစ်ခုကို ဆွေးနွေးပြီး ၎င်းနှင့်ပတ်သက်သည့် ကျွန်ုပ်တို့၏ကိုယ်ပိုင်ခံစားချက်များကို မျှဝေသည့်အခါတွင် စိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံး စကားဝိုင်းများ ဖြစ်တတ်သည်။ ခံစားချက်တွေက ထင်မြင်ချက်မဟုတ်ဘူး။ အမြင်တွေကို မျှဝေဖို့ လွယ်ပါတယ်။ ခံစားချက်များသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာဇာတ်လမ်းများမှ ပေါက်ဖွားလာခြင်းဖြစ်သည်။ ထိုကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး၏ထိတွေ့မှုသည် အဖြစ်မှန်နှင့် ထင်မြင်ယူဆချက်များကို အလွှာတစ်ခုထပ်တိုးစေသည်။
ဥပမာအားဖြင့်၊ သင်သည် အမေရိကန်နိုင်ငံရေးကို စိတ်ဝင်စားပါက၊ နောက်ဆုံးထွက်သတင်းမွမ်းမံမှုအကြောင်းသာပြောနေခြင်းထက် အမှန်တရားနှင့်ပတ်သက်သော သင့်ထင်မြင်ချက်ကို ရောယှက်နိုင်သည်၊ ထိုကဲ့သို့သောခံစားရသည့်အကြောင်းရင်းကို ရှင်းပြပါ ။
၎င်းက သင့်စကားစဖော်ကိုင်ဖက်ကို အချိန်ပိုတိုးလာသည်နှင့်အမျှ သင့်စကားစမြည်ပြောဆိုရန် အချက်အလက်များပိုမိုရရှိစေသည်။
14။ အခိုင်အမာပြောမည့်အစား ရှင်းပြပါ
ကျွန်ုပ်တို့ရရှိခဲ့သည့် အတွေ့အကြုံတစ်ခု သို့မဟုတ် ၎င်းကြောင့်ခံစားရသည့်ခံစားချက်များကို အခိုင်အမာတောင်းဆိုသည့်အခါ၊ စကားစမြည်ပြောဆိုနိုင်သည့်နည်းလမ်းကို ကျွန်ုပ်တို့ ကန့်သတ်ထားပါသည်။ “ဒီနေ့ ကားအသွားအလာ အရမ်းဆိုးတယ်” လို့ ပြောဖို့ သေချာပါတယ်။ ငါရူးသွားပြီ!" ဘာကြောင့် ရူးသွပ်ခဲ့တာလဲဆိုတာ ရှင်းပြရင် ပိုကောင်းပါတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ “ခုတလောမှာ စိတ်ထဲမှာ အများကြီး တွေးနေမိတယ်၊ ယာဉ်ကြောပိတ်ဆို့မှုနဲ့ ထိုင်ရတာ စိတ်ဆိုးစရာ အတွေ့အကြုံတစ်ခုပါပဲ။ ငါ့အတွေးတွေကို ဖောက်ပြန်နေသလို ခံစားရတယ်။”
ဒီဝါကျက မင်းနဲ့စကားပြောတဲ့လူကို နောက်ဆက်တွဲမေးခွန်းတွေ မေးခိုင်းစေတယ်။ သူတို့လည်း စိတ်ဝင်စားလာမယ်။အထဲမှာ မင်းနည်းနည်းရှိလို့။ ယာဉ်ကြောအသွားအလာအကြောင်း မကြားချင်တော့ပါ။ သို့သော် အသွားအလာဇာတ်လမ်းတွင် ရှင်းပြထားသည့် စိတ်ခံစားမှုများပါ၀င်လာသောအခါ၊ ၎င်းသည် ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးပိုင်းခြားစိတ်ဖြာမှုအတွက် ဖွင့်ပေးသည်။
15။ ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး စကားပြောဆိုရန်သာ မကြိုးစားပါနှင့်
မိတ်ဖွဲ့ခြင်းသည် ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးဆိုင်ရာ စကားဝိုင်းများသာမက တိမ်မြုပ်သော အသေးအမွှားစကားများသာ မဟုတ်ပါ။ ရောနှောပါဝင်ကြသည်။ နှစ်ခုလုံးလေ့ကျင့်ပါ။ တစ်ခါတလေမှာ အဓိပ္ပါယ်မရှိသော ဟောပြောချက်လေးများ ပြုလုပ်ရတာ ကောင်းပါတယ်။ မိနစ်အနည်းငယ်ကြာပြီးနောက်တွင် သင်သည် လေးနက်သောစကားစမြည်ပြောနိုင်သည်၊ ထို့နောက် မိနစ်အနည်းငယ်အကြာတွင် သင်သည် နောက်ပြောင်နေပေမည်။ သူတို့နှစ်ဦးကြား ရွေ့လျားနိုင်မှုစွမ်းရည်က ဆက်ဆံရေးကို ပိုမိုတက်ကြွစေပြီး ကျွန်ုပ်တို့၏လူမှုရေးလိုအပ်ချက်များကို ပိုမိုဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်သည်။
ဉာဏစကားဝိုင်းများ၏နမူနာများ
အောက်ပါဥပမာများသည် အစောပိုင်းတွင်ပြသထားသည့် စကားဝိုင်းအစများကိုအသုံးပြု၍ ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးဆိုင်ရာစကားဝိုင်းများကို မည်သို့ချဲ့ထွင်နိုင်သည်ကို သရုပ်ပြသည်။ ဤနမူနာများသည် ကွဲပြားသောအမြင်များကို မည်သို့ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်သော ဆွေးနွေးမှုများနှင့် ရှုထောင့်အသစ်များဆီသို့ ဦးတည်နိုင်သည်ကို ဥပမာပြရန် ရည်ရွယ်သည်။ ထိုသို့သောစကားပြောဆိုမှုများတွင် ပါဝင်ခြင်းသည် ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန်၊ စာနာနားလည်မှုကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် အခြားသူများနှင့် ချိတ်ဆက်မှုကို နက်ရှိုင်းစေပါသည်။ ၎င်းတို့သည် သာဓကများသာဖြစ်ပြီး စစ်မှန်သော စကားဝိုင်းများသည် ပါဝင်သူများ၏ နောက်ခံ၊ အတွေ့အကြုံများနှင့် ယုံကြည်ချက်များအပေါ် အခြေခံ၍ အမျိုးမျိုးသော လမ်းကြောင်းများကို ယူဆောင်သွားနိုင်ကြောင်း မှတ်သားထားပါ။
ဥပမာ 1- မျိုးရိုးဗီဇပြုပြင်မွမ်းမံခြင်းဆိုင်ရာ ကျင့်ဝတ်များကို ဆွေးနွေးခြင်း
ဤစကားဝိုင်းတွင် ပါဝင်သူနှစ်ဦးသည် မျိုးရိုးဗီဇဆိုင်ရာ ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ သက်ရောက်မှုများကို စူးစမ်းလေ့လာသည်လူသားများတွင် ပြုပြင်မွမ်းမံခြင်းအတွက် ဖြစ်နိုင်ချေရှိသော အကျိုးကျေးဇူးများနှင့် အန္တရာယ်များကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားပါ။
A- "ဟေး၊ လူသားများတွင် မျိုးရိုးဗီဇပြုပြင်ခြင်းဆိုင်ရာ ကျင့်ဝတ်များနှင့်ပတ်သက်၍ သင်မည်သို့ထင်မြင်ပါသနည်း။"
B- "ဟမ်၊ အဲဒါ ခက်တဲ့မေးခွန်းပါ။ မျိုးရိုးဗီဇရောဂါများကို ကာကွယ်ခြင်းကဲ့သို့သော အကျိုးကျေးဇူးအချို့ရှိသည်ဟု ကျွန်ုပ်ထင်မြင်သော်လည်း ချမ်းသာသူများနှင့် ဆင်းရဲသူများကြား ပိုကြီးသောကွာဟချက်ဖန်တီးနိုင်ခြေကဲ့သို့သော အလားအလာရှိသော ပြဿနာများကိုလည်း ကျွန်ုပ်မြင်ပါသည်။ မင်းဘယ်လိုထင်လဲ။"
A- "မင်းရဲ့စိုးရိမ်မှုတွေကို ငါမြင်ရတယ်၊ ဒါပေမယ့် မျိုးရိုးဗီဇပြုပြင်ခြင်းရဲ့ အလားအလာကောင်းတွေက အန္တရာယ်တွေထက် အများကြီးပိုတယ်လို့ ငါယုံကြည်တယ်။ မျိုးရိုးဗီဇရောဂါများကို ဖယ်ရှားခြင်းဖြင့် မရေမတွက်နိုင်သော အသက်များကို ကယ်တင်နိုင်ပြီး ဝေဒနာများကို လျှော့ချပေးနိုင်ပါသည်။”
B: “ဒါတော့ မှန်ပါတယ်၊ ဒါပေမယ့် လူမှုရေးကွဲပြားမှုအသစ်ကို ဖန်တီးနိုင်ခြေကော။ ချမ်းသာသူများသာ ဤမျိုးရိုးဗီဇဆိုင်ရာ မြှင့်တင်မှုများကို တတ်နိုင်လျှင် ပို၍ပင် မညီမျှမှုကို ဖြစ်စေနိုင်သည်။"
A- "မင်းမှာ အချက်တစ်ခုရှိတယ်။ ထိုသို့သောနည်းပညာများကို တရားမျှတစွာဝင်ရောက်နိုင်စေရန်အတွက် စည်းမျဉ်းများဖန်တီးရန် အရေးကြီးပါသည်။ ကျင့်ဝတ်များနှင့် လူမှုရေးဆိုင်ရာ သက်ရောက်မှုများအကြောင်း စကားဝိုင်းသည် ကျွန်ုပ်တို့အား တာဝန်သိသောတိုးတက်မှုဆီသို့ လမ်းညွှန်ရာတွင် အရေးကြီးပါသည်။"
ဥပမာ 2- ဆက်ဆံရေးအပေါ် နည်းပညာ၏သက်ရောက်မှု
ဤစကားဝိုင်းသည် လူသားဆက်ဆံရေးအပေါ် နည်းပညာ၏သက်ရောက်မှုများကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားထားပြီး ပါဝင်သူနှစ်ဦးမှ နည်းပညာသည် လူများကို ပိုမိုနီးကပ်စေခြင်း သို့မဟုတ် ကွဲပြားစေခြင်းရှိမရှိ ဆွေးနွေးခြင်းနှင့် ဟန်ချက်ညီမှုရှာဖွေခြင်းအတွက် အကြံဥာဏ်များ မျှဝေခြင်းတို့ဖြစ်သည်။
A- "နည်းပညာက လူတွေကို ပိုရင်းနှီးစေတယ် ဒါမှမဟုတ် သူတို့ကို ကွဲကွာသွားစေတယ်လို့ မင်းထင်လား။"
B-"စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့မေးခွန်း။ အစွယ်နှစ်ထပ်ဓားလို့ ကျွန်တော်ထင်ပါတယ်။ တစ်ဖက်တွင်၊ နည်းပညာသည် ကျွန်ုပ်တို့အား ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ လူများနှင့် ဆက်သွယ်နိုင်ပြီး ချစ်ရသူနှင့် အဆက်အသွယ်ရှိနေစေပါသည်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ လူများသည် ပို၍ အထီးကျန်ဆန်လာပြီး ၎င်းတို့၏စက်ပစ္စည်းများကို စွဲလမ်းလာသလို ခံစားရသည်။ မင်းဘယ်လိုထင်လဲ"
A- "ကျွန်တော်ကတော့ မတူဘူးလို့ မြင်တယ်။ နည်းပညာသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ဘဝကို ပိုမိုအဆင်ပြေစေပြီး ထိရောက်မှုရှိစေသည်ဟု ကျွန်တော်ထင်သည်၊ ၎င်းကို တာဝန်သိစွာအသုံးပြုရန် တစ်ဦးချင်းစီအပေါ် မူတည်သည်ဟု ကျွန်တော်ထင်ပါတယ်။ လူတွေက အထီးကျန်တယ်လို့ ခံစားရရင်၊ အဲဒါက နည်းပညာကြောင့် မဟုတ်ဘဲ၊ အဲဒါကို အသုံးပြုရာမှာ သူတို့ရဲ့ ရွေးချယ်မှုတွေပါ။”
B: “ဒါက စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့ ရှုထောင့်တစ်ခုပါ။ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာတာဝန်က အခန်းကဏ္ဍတစ်ခုလို့ သဘောတူပါတယ်။ ဒါပေမယ့် ကျန်းမာရေးနဲ့ ညီညွတ်တဲ့ အသုံးပြုမှုကို အားပေးတဲ့ ထုတ်ကုန်တွေကို ဒီဇိုင်းထုတ်ဖို့ နည်းပညာကုမ္ပဏီတွေမှာ တာဝန်ရှိတယ်လို့လည်း ကျွန်တော်ထင်ပါတယ်။ နည်းပညာနှင့် လက်တွေ့ဘဝ အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုများကြား ဟန်ချက်ညီအောင် ကျွန်ုပ်တို့ မည်သို့ရှာဖွေနိုင်သည်ဟု သင်ထင်သနည်း။"
A- "ဒါက သေချာပေါက် စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုပါ။ ထိုချိန်ခွင်လျှာကိုရှာဖွေရန် ကိုယ်ပိုင်နယ်နိမိတ်များ၊ တာဝန်သိမှုဒီဇိုင်းနှင့် အများသူငှာသိရှိနားလည်မှု ပေါင်းစပ်မှု လိုအပ်သည်ဟု ကျွန်တော်ထင်ပါတယ်။ ကျွန်ုပ်တို့အားလုံး စိတ်ချမ်းသာမှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့် ထုတ်ကုန်များကို သတိထားရွေးချယ်မှုများ ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် ပံ့ပိုးကူညီနိုင်ပါသည်။ချိတ်ဆက်မှု။"
ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး စကားဝိုင်း ခေါင်းစဉ်များ
ဤအကြောင်းအရာများကို သူငယ်ချင်းများနှင့် စကားစမြည်ပြောဆိုခြင်း သို့မဟုတ် အုပ်စုလိုက်ဆွေးနွေးမှုတွင် ပိုမိုအားကောင်းလာစေရန်အတွက် စမှတ်များအဖြစ် အသုံးပြုပါ။ ဤအကြောင်းအရာများကို သင်စူးစမ်းလေ့လာသည့်အခါ ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးဆိုင်ရာ ဆွေးနွေးမှုများတွင် ပါဝင်ခြင်းသည် သင့်ထင်မြင်ချက်များကို မျှဝေခြင်းသာမက အခြားသူများထံမှ နားထောင်ခြင်းနှင့် သင်ယူခြင်းအတွက်ပါ သတိပြုပါ။ ပွင့်လင်းပါစေ။စိတ်ကူးသစ်များ၊ တွေးခေါ်မြော်မြင်သည့်မေးခွန်းများမေးကာ ကိုယ်ပိုင်တိုးတက်မှုနှင့် ပိုမိုကြီးမားသောစာနာမှုကို လိုက်စားခြင်းဖြင့် သင့်ကိုယ်ပိုင်ယုံကြည်ချက်များကို စိန်ခေါ်ပါ။
- ဒဿနဆိုင်ရာနေ့စဉ်ဖြစ်ရပ်များ
- သမိုင်းဝင်ဖြစ်ရပ်များအကြောင်း ဆွေးနွေးချက်များ
- နိုင်ငံရေးပိုင်းခြားစိတ်ဖြာချက်
- စိတ်ကျန်းမာရေးနှင့် ဆိုရှယ်မီဒီယာ၏အခန်းကဏ္ဍ
- ဆက်ဆံရေးနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွင်း ပါဝါဒိုင်းနမစ်များ
- ယဉ်ကျေးမှုကွဲပြားမှုများနှင့် ဝိသေသလက္ခဏာအပေါ် ၎င်းတို့၏လွှမ်းမိုးမှု
- အခြားသူများ၏ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
- နက္ခတ္တဗေဒနှင့် စကြဝဠာ 4 အဘယ်ကြောင့်နည်း။ နေ့စဉ်သုံးအရာများ၏ အဓိပ္ပာယ်
- သတင်းများကို ပိုင်းခြားစိတ်ဖြာခြင်း
- အနာဂတ်အတွက် ခန့်မှန်းချက်များ
- ကျွန်ုပ်တို့ကို ရည်ရွယ်ချက်ရှိစေသည့်အရာ
- ဉာဏ်ရည်တုနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းအပေါ် ၎င်း၏သက်ရောက်မှု
- ရာသီဥတုပြောင်းလဲမှုနှင့် တစ်ဦးချင်းတာဝန်
- ဒစ်ဂျစ်တယ်ခေတ်တွင် လျှို့ဝှက်ရေး
- Universal Basic Income နှင့် ၎င်း၏အလားအလာသက်ရောက်မှု <45555 ပညာရေးနှင့် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆိုင်ရာ အခန်းကဏ္ဍ 5>
ဉာဏစကားဝိုင်းလုပ်နည်း
ဤအခန်းတွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် သင်ယူမှုနှင့် နားလည်မှုကိုဖြစ်စေသော အဓိပ္ပာယ်ရှိသော ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးစကားဝိုင်းများတွင် ပါဝင်နိုင်သည့်နည်းလမ်းများကို ရှာဖွေပါမည်။ သော့ချက်မှာ သက်သောင့်သက်သာရှိသော ပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးရန်၊ တွေးခေါ်နိုင်သော အကြောင်းအရာများကို ရွေးချယ်ရန်နှင့် ပွင့်လင်းသော စိတ်ဆန္ဒနှင့် စစ်မှန်သော သိချင်စိတ်ဖြင့် ဆွေးနွေးမှုများကို ချဉ်းကပ်ရန်ဖြစ်သည်။
သင်၏ စကားဝိုင်းများ အောင်မြင်စေရန်၊ မေးခွန်းများမေးခြင်း၊ ဂရုတစိုက် နားထောင်ပြီး ဘုံအခြေခံကို ရှာပါ။ စိန်ခေါ်တဲ့ အတွေးအခေါ်တွေကို လေးစားပြီး စာနာမှုနဲ့ စိတ်ရှည်မှုကို ထိန်းသိမ်းပါ။အဆုံးစွန်သောရည်ရွယ်ချက်မှာ မတူညီသောအမြင်များကို စူးစမ်းလေ့လာရန်၊ သင့်ထင်မြင်ယူဆချက်များကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်၊ လုံခြုံပြီး အဆုံးအဖြတ်ကင်းမဲ့သောနေရာတစ်ခုတွင် အချင်းချင်းသင်ယူရန်ဖြစ်သည်။
၁။ လူတိုင်းနှင့် ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး စကားပြောဆိုနိုင်ခြင်း မရှိသည်ကို သိပါ
လူအချို့သည် ဥာဏ်ရည်ဆိုင်ရာ စကားဝိုင်းများကို စိတ်မဝင်စားကြပါ။ ဘဝမှာ ကြုံဖူးသူအချို့သာ ဖြစ်ပါလိမ့်မယ်။
ဤလမ်းညွှန်ချက်သည် မည်သူဖြစ်သည်ကို သိနိုင်ပုံ၊ နှင့် သူတို့နှင့် တိမ်မြုပ်နေသော အသေးအမွှားစကားများကို ကျော်ဖြတ်နိုင်စေရန် ဒါမှ သင်သည် ဉာဏ်ပညာဆိုင်ရာ ခေါင်းစဉ်များအဖြစ်သို့ ကူးပြောင်းနိုင်မည်ဖြစ်သည်။
ဤလူများကို မည်သည့်နေရာတွင် ရှာဖွေရမည် အကြောင်းကိုလည်း ပြောပြပါမည်။
စဥ်းစားကြပါစို့။
၂။ စာအုပ်များဖတ်ပြီး ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများအကြောင်း မှတ်တမ်းရုပ်ရှင်များကို ကြည့်ရှုပါ
ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများတွင် ပါဝင်နိုင်စေရန်၊ တွေးခေါ်နိုင်စေရန် ကူညီပေးသည်။ “အဝေဖန်ခံရသော မှတ်တမ်းရုပ်ရှင်များ” အတွက် Netflix ကို ရှာပါ သို့မဟုတ် သင်နှင့် ထပ်တူကျသည့် စာအုပ်များကို ကြည့်ရှုပါ။
၃။ ဒဿနိကအဖွဲ့နှင့်ပူးပေါင်းပါ
Meetup.com တွင် ဒဿနိကအဖွဲ့များစွာရှိသည်။ ကြိုတင်လိုအပ်ချက်များကိုကြည့်ပါ- မကြာခဏဆိုသလို စာအုပ်တစ်အုပ်တွင် အခန်းတစ်ခန်းကို ဖတ်ရှုရုံသာဖြစ်ပြီး အခြားအချိန်များတွင်မူ ကြိုတင်လိုအပ်ချက်များမရှိသည့်အပြင် အချိန်မကုန်နိုင်သော အကြောင်းအရာများအကြောင်း ဆွေးနွေးမှုများသာ ရှိမည်ဖြစ်သည်။ ဒဿနိကအဖွဲ့များသည် ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး စကားပြောဆိုမှုများ ပြုလုပ်ရန်သာမက အခြားဘဝ၏ အခြားနယ်ပယ်များတွင် ထိုစကားဝိုင်းများကို ပြောဆိုနိုင်စေရန် သင်၏စွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ရန်အတွက်လည်း ကောင်းမွန်ပါသည်။
၄။ သင်စိတ်ဝင်စားတဲ့အရာတွေကို ဖော်ပြပြီး လူတွေနဲ့ ထပ်တူထပ်မျှ လိုက်ဖက်ညီတာကိုတွေ့မြင်ပါ
စကားပြောအသေးစားကနေ စကားပြောနည်းကို သင်ဘယ်လိုယူမလဲ။ပိုအဓိပ္ပါယ်ရှိတဲ့ အရာတစ်ခုလား။ ဟောပြောချက်လေးများအတွင်း တစ်စုံတစ်ယောက်စိတ်ဝင်စားမည့်အရာကို သင်လေ့လာသင်ယူခဲ့သည်။ သင်...
- လေ့လာခဲ့သည့်သမိုင်း
- စာအုပ်တည်းဖြတ်သူအဖြစ် အလုပ်လုပ်သည်
- ၎င်းတို့၏အားလပ်ချိန်များတွင် စာဖတ်ခြင်းကို နှစ်သက်သည်
... ၎င်းကို သင့်စိတ်ဝင်စားမှုများနှင့် ကိုက်ညီနိုင်ပါသည်။ ကြိုက်မယ်ထင်တဲ့ စာရေးဆရာကို ဖတ်ဖူးလား။ သင်စိတ်ဝင်စားသည့် သမိုင်းဖြစ်ရပ်များ ရှိပါသလား။
၎င်းတို့၏အဖြေများအပေါ်အခြေခံ၍ လူစိတ်ဝင်စားနိုင်သည်ဟု သင်ယူဆသည့်အရာများကို တင်ပြပါ။
အချို့အရာများ ကပ်နေပါသည် (လူက စေ့စေ့စပ်စပ်ပြောတတ်သည်) သို့မဟုတ် မတည်မြဲပါ (လူက မတုံ့ပြန်ပါ)
စာအုပ်တည်းဖြတ်သူကိစ္စတွင်၊ Sapi မှ 4 ကို ရွှေ့ရန် အောက်ပါစကားဝိုင်းကို စိတ်ဝင်စားဖွယ်တင်ပြပါမည်။ အခြားနေ့ရဲ့ အကျဉ်းချုပ်ကို ကျွန်တော်ဖတ်ပြီး သူတို့ဖတ်ပြီးပြီလား
- ကွန်ပြူတာသိပ္ပံကိုလေ့လာပြီး
- ပရိုဂရမ်မာတစ်ယောက်အနေနဲ့ အလုပ်လုပ်တယ်
- သူတို့ရဲ့အားလပ်ချိန်မှာ ဂိမ်းကစားရတာကို နှစ်သက်
ကုဒ်လုပ်နည်းမသိသလို ဂိမ်းလည်းမကစားတတ်ပါဘူး။ သို့သော် ကုဒ်ကိုစိတ်ဝင်စားသူတစ်ဦးသည် တွင်လည်း ဖြစ်နိုင်သည်ဟု အခြားအရာများနှင့်ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်ယူဆနိုင်သည်လုပ်ပါ-
- အနာဂတ်နဲ့ပတ်သက်တဲ့ ခန့်မှန်းချက်တွေကို သဘောကျတယ်၊ ဒါကြောင့် လာမယ့်နှစ်တွေမှာ နည်းပညာက ကမ္ဘာကြီးကို ဘယ်လိုပြောင်းလဲစေမယ်လို့ သူတို့ထင်သလဲလို့ မေးချင်ပါတယ်
- မောင်းသူမဲ့ကားတွေနဲ့ အလိုအလျောက်မောင်းနှင်နိုင်တဲ့ စက်ရုပ်တွေအကြောင်းပြောမယ်
- သူတို့က singularity သဘောတရားကို စိတ်ဝင်စားသလားဆိုတာ ကြည့်မယ်။
ဒါဆို သင်ဘယ်လိုလုပ်နိုင်လဲဆိုတာကို တွေးကြည့်ပါဦး။ ပထမတစ်ချက်မှာ တူညီသောစိတ်ဝင်စားမှုများလား။
၅။ တစ်စုံတစ်ဦးကို စိတ်ဝင်စားသည်များကို အဖြေရှာရန် မှန်ကန်သောမေးခွန်းများမေးပါ
ဥာဏ်ရည်ဆိုင်ရာစကားဝိုင်းများသည် မှန်ကန်သောမေးခွန်းများမေးခြင်းဖြင့် စတင်ပါသည်။
ကြည့်ပါ။: အဖွဲ့စကားဝိုင်းတစ်ခုမှ ထွက်သွားသောအခါ ဘာလုပ်ရမလဲတစ်စုံတစ်ဦးကို စိတ်ဝင်စားနိုင်သည်များကို သိရှိနိုင်ရန် ကူညီပေးသည့်မေးခွန်းများမေးလိုပါသည်။ သင်လုပ်သည့်အခါတွင်၊ ပိုမိုလေးနက်ပြီး ပိုမိုသိသာထင်ရှားလာစေရန် အပြန်အလှန်စိတ်ဝင်စားမှုများကို ရှာဖွေနိုင်ပါသည်။
အဓိပါယ်ရှိသော စကားစမြည်ပြောဆိုရန်မှာ ခက်ခဲပါသည်။ ual interests-
- သင်ဘာတွေလေ့လာခဲ့သလဲ?
- သင်ဘာလုပ်သလဲ။
- မင်းရဲ့အားလပ်ချိန်တွေကို ဘယ်လိုအသုံးချမလဲ။*
ဒီမေးခွန်းတွေက တစ်စုံတစ်ယောက်စိတ်ဝင်စားနိုင်တဲ့အရာကို အဖြေရှာရာမှာ ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။ (ဒီမေးခွန်းတွေကို <
၆။ ဘယ်သွားရမလဲ သိတယ်။သင့်စိတ်ဝင်စားမှုများကို မျှဝေသူများကိုရှာပါ
Meetup.com သို့သွား၍ သင်စိတ်ဝင်စားသည့်အုပ်စုများကို ရှာဖွေပါ။ အချို့သောအစည်းအဝေးများတွင် ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးစကားပြောဆိုမှုများကို နှစ်သက်သူများနှင့် တွေ့ဆုံရန် အလားအလာပိုများသည်- ဒဿနိကအဖွဲ့များ၊ စစ်တုရင်ကလပ်များ၊ သမိုင်းကလပ်များ၊ နိုင်ငံရေးကလပ်များ။
သင့်စိတ်ဝင်စားမှုများကို မျှဝေပေးသူများကို ရှာပါ။ ၎င်းတို့သည် သင့်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးကိုလည်း မျှဝေနိုင်ဖွယ်ရှိသည်။
၇။ လူများကို အမြန်မရေးပါနှင့်
ပွင့်လင်းသောစိတ်ဖြင့် စကားစမြည်ပြောပါ။
လူကို မြန်မြန်ဆန်ဆန်ရေးလိုက်သောကြောင့် မိတ်ဖွဲ့မှုမည်မျှ လွတ်သွားသည်ကို ကျွန်ုပ်မသိပါ။
လူတိုင်းသည် ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်သော စကားဝိုင်းကို မလုပ်ချင်ကြပါ။ ဒါပေမယ့် သင်မသိခင်မှာ ဆင်တူယိုးမှားတွေကို သေချာစူးစမ်းလေ့လာဖို့ လိုပါတယ်။
အရင်ဆုံးရေးဖူးတဲ့သူတွေနဲ့ အံ့သြစရာကောင်းတဲ့ စကားဝိုင်းတွေမှာ အကြိမ်ပေါင်းများစွာ အံ့အားသင့်ခဲ့ရဖူးပါတယ်။ စူးစမ်းတဲ့မေးခွန်းအချို့ကို ကျွန်တော်မေးပြီးနောက်မှာတော့ ကျွန်တော်တို့မှာ စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့ အကြောင်းအရာတွေ အများကြီးရှိခဲ့ပါတယ်။
၈။ သူများတွေကို အတူတူလုပ်ဖြစ်အောင် ကိုယ့်ကိုယ်ကို ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းပြောရဲပါ
မင်းရဲ့ဘဝနဲ့ စိတ်ဝင်စားမှုတွေအကြောင်း အသေးအမွှားလေးတွေ ဝေမျှဖို့ သတ္တိရှိပါ။ သင်နှစ်သက်သောရုပ်ရှင်၊ သင်ဖတ်ဖူးသောစာအုပ် သို့မဟုတ် သင်သွားခဲ့သော အဖြစ်အပျက်အချို့ကို ဖော်ပြပါ။ ၎င်းသည် လူများကို သင့်အား သိလာစေရန် ကူညီပေးကာ ၎င်းတို့အကြောင်း စတင်မျှဝေနိုင်ခြေ ပိုများလာပါသည်။
အခြားသူများကလည်း ၎င်းတို့စိတ်ဝင်စားသောအရာကို သင့်အား အဆင်ပြေပြေဖွင့်ဆိုနိုင်ရန်၊ သင့်မေးခွန်းများကြားတွင် သင်ကိုယ်တိုင်အကြောင်း အနည်းငယ်မျှဝေလိုပါသည်။
ပျင်းစရာဟု ရှုမြင်နိုင်သူ အများအပြားမှာ မပါဝင်ပါ။တကယ်တော့ ပျင်းစရာပါ။ စကားဝိုင်းတွင် မည်သို့ဖွင့်ရမည်ကို မသိကြပါ။
၉။ အစီအစဉ်တစ်ခုတွင် မစွဲပါနှင့်
ဤဆောင်းပါး၏အစတွင်၊ စကားဝိုင်းကို ပိုမိုဉာဏ်ရည်ထက်မြက်သော အကြောင်းအရာများဆီသို့ မည်သို့ရွှေ့ရမည်ကို ဆွေးနွေးခဲ့သည်။
စကားပြောဆိုမှုတစ်ခုစတင်ခြင်း၏အသေးစိတ်အချက်များအကြောင်း ဤနေရာတွင် အပြည့်အစုံဖတ်ရန် သေးငယ်သောနည်းလမ်းများကို ကျော်ဖြတ်ရန် လှည့်ကွက်အချို့ လိုအပ်နိုင်သည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင် သင်သည် လိုက်လျောညီထွေရှိပြီး စကားပြောဆိုမှုနှင့်အတူ ရွေ့လျားရန် လိုအပ်သည်။
ထိုအကြောင်းကို မပြောမီတွင် ကျယ်ပြန့်သောအကြောင်းအရာတစ်ခုကို သုတေသနပြုပြီး ၎င်းကို စွဲမြဲအောင်ကြိုးစားရန် မလိုအပ်ပါ။ ၎င်းသည် ကျောင်းမဟုတ်ပါ၊ ဘာသာရပ်နှင့်ပတ်သက်သော စာတမ်းတစ်စောင်ကို သင်မပေးပေ။
စကားပြောဆိုမှုသည် လူနှစ်ဦး သို့မဟုတ် ထိုထက်ပိုသောကြားတွင် ဖြစ်ပွားသည့်အရာဖြစ်ပြီး ၎င်းလမ်းညွှန်ချက်အတွက် တစ်ဦးတစ်ယောက်မှ တာဝန်ယူမည်မဟုတ်ပါ။ တစ်ယောက်ယောက်က ထိန်းကျောင်းဖို့ကြိုးစားရင် တခြားသူတွေနဲ့ ထိတွေ့မှုနည်းတယ်လို့ ခံစားရနိုင်ပါတယ်။
၁၀။ ကျောင်းသားဖြစ်ခြင်းနဲ့ အဆင်ပြေပါစေ
စကားဝိုင်းက သင့်အတွက် အဆင်မပြေတဲ့ တစ်နေရာရာကိုရောက်သွားရင် ဘာကြောင့်လဲလို့ သင့်ကိုယ်သင် မေးပါ။ မကြာခဏဆိုသလို၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျွန်ုပ်တို့အကြောင်း သိပ်မသိသောအကြောင်းအရာတစ်ခုကို အဆုံးသတ်ပြီး ကျွန်ုပ်တို့ကျွမ်းကျင်ရာသို့ ပြန်ပြောင်းရန် ကြိုးစားသောအခါတွင် အဆင်မပြေဖြစ်တတ်ပါသည်။
ဆက်လုပ်ရန် သတ္တိရှိပါ။ သင်မသိသောအရာများကို ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းပြောပါ၊ ၎င်းနှင့်ပတ်သက်၍ လေ့လာရန် စိတ်ရင်းမှန်ဖြင့် မေးခွန်းများမေးပါ။ သင်မသိသေးတဲ့ အကြောင်းအရာတစ်ခုကို တစ်ယောက်ယောက်က ရှင်းပြခွင့်ပေးလိုက်တာနဲ့ အဆင်ပြေပါစေ။ အကြောင်းအရာအကြောင်း များများစားစားမသိကြောင်း ဖော်ပြထားခြင်းသည် ကောင်းပါတယ်။
စကားဝိုင်းမှာ နောက်ပိုင်းမှာ သင်ဟာ တစ်ခုခုကို ပြောနေတာ ဖြစ်နိုင်တယ်။