Táboa de contidos
Dámosche a benvida á guía definitiva para participar en conversas intelectuais! Ao longo deste artigo atoparás consellos e ferramentas que che axudarán a navegar polas discusións que provocan a reflexión e mellorar as túas habilidades de conversa.
As conversas intelectuais son discusións enfocadas a estimular ideas, explorar perspectivas diversas e examinar de forma crítica varios temas para comprender máis a fondo o mundo que nos rodea.
Nos capítulos seguintes, imos comezar a conversar, facer conversas intelectuais e manter unha táctica exitosa. diálogo rico e significativo.
Índice
Iniciadores de conversacións intelectuais
Aquí tes un conxunto de iniciadores de conversacións intelectuais deseñados para provocar discusións profundas e significativas. Estas preguntas afondan en temas persoais, sociais e morais que fomentan a reflexión reflexiva e o autodescubrimento. Utilízaos para enriquecer as túas interaccións cos demais, desafiar as túas propias perspectivas e fomentar conexións xenuínas.
Podes mencionalas nas festas ou cando falas cun amigo. Simplemente escolle unha pregunta, fai coa mente aberta e deixa fluír a conversación.
- Se puideses experimentar a vida a través dos ollos de calquera personaxe histórico durante un día, a quen elixirías e que esperarías aprender?
- Se puideses darlle a unha persoa agás ti o superpoder para ler.coñecedor sobre.
11. Esté atento ás capas máis profundas dunha conversa
Se a túa conversación xira en torno á comida para levar que pediches despois de que o teu mozo rompeu contigo, pregúntase: por que falas da comida?
Usa o pensamento crítico para navegar cara ao meollo do asunto. Neste exemplo, o corazón é claramente a ruptura.
A partir de aí podes compartir os teus pensamentos máis persoais como:
- Que lle pasa a unha persoa (a ti) despois dunha ruptura?
- Cando se converte nunha experiencia en crecemento?
- Que significa estar solteiro agora?
- Por que pensas que é iso?
- Como che fai sentir?
- Como queres dicir cando dis [o que dixeron]?
- Cal é unha norma ou expectativa da sociedade que che gustaría desafiar, e por que cres que debería ser reevaluada?
- Se puideses teletransportarte a calquera lugar do mundo durante só unha hora, onde irías e que farías?
- Se creases unha obra de arte que representase a túa mensaxe e que emocións levarías?
- 4>Que pensas sobre a intelixencia artificial?
- Se puideses deseñar unha sociedade ideal, como sería e como funcionaría?
- Como cres que os seres humanos poden acadar mellor a felicidade?
- Cal é a túa perspectiva sobre o concepto de libre albedrío?
- Cal é o sentido da vida para ti?
- Cres que os humanos son inherentes ao bo ou ao mal? Por que?
- Que papel cres que debería xogar a tecnoloxía na configuración do noso futuro?
- Como podemos garantir que as xeracións futuras teñan un planeta sostible?
- Imaxina que tes a oportunidade de converterte nun experto en calquera campo ao instante. Que campo escollerías e como usarías a túa nova experiencia?
- Que opinas sobre o concepto de renda básica universal?
- Cal cres que é o maior desafío ao que se enfronta a humanidade na actualidade?
- Se tiveses a capacidade de comprender e comunicarte plenamente con calquera especie, cal escollerías e por que?
- Existe a verdade absoluta?ou a verdade sempre é subxectiva?
- Como te parece o concepto de privacidade na era dixital?
- Imaxina que tiveches a oportunidade de crear a túa propia utopía. Que elementos únicos incluirías para fomentar unha sociedade harmónica e satisfactoria?
- Cal é a túa opinión sobre a existencia de vida extraterrestre no universo?
- Como cres que debería abordar a sociedade o tema da saúde mental?
- Que opinas da enxeñaría xenética e dos bebés deseñadores?
- Que opinas sobre a idea dun mundo pos-traballo? Se é así, como?
- Que papel deberían xogar os gobernos para abordar a desigualdade de ingresos?
- Como podemos equilibrar a necesidade de crecemento económico coa sustentabilidade ambiental?
- Cal é a túa opinión sobre o futuro da educación?
- Que impacto cres que tiveron as redes sociais na nosa sociedade e cultura?
- Cres que hai un código moral universal ou que hai un contexto moral e moral en relación á cultura e á cultura?
As capas máis profundas adoitan ser.
Ver tamén: Por que é tan difícil facer amigos?12. Fai preguntas sobre "afondar"
Ao ser un oínte activo, podes entender cando a xente di algo que claramente ten un significado máis profundo e orientar as túas preguntas cara a ese tema.
Algunhas preguntas que adoitan levar as conversacións ao seguinte nivel son:
Non teñas medo de precisar exactamente o que escoitoches na conversa e que lle afectou á persoa á que lle deu explicación. A maioría de nós apreciamos poder falar ás veces de nós mesmos. Se intentas volver a algo máis persoal, moitas veces terás unha reacción positiva. Calcule a reacción. Se a persoa que cambiatema, pode ser que non estean de humor para falar de si mesmos.
Ler máis: Como ter conversas profundas e significativas.
13. Cambia feitos e opinións con pensamentos e sentimentos
As conversas máis interesantes adoitan ter lugar cando comentamos un tema que nos interesa e compartimos os nosos propios sentimentos ao respecto. Os sentimentos non son opinións. As opinións son fáciles de compartir. Os sentimentos derivan das nosas historias persoais. Ese toque de personalidade engade capas aos feitos e ás opinións.
Por exemplo, se che fascina a política estadounidense, en lugar de falar só da última actualización de noticias, poderías entrelazar o feito, a túa opinión sobre o feito, e explicar por que te sentes así .
Isto dálle máis información ao teu interlocutor de conversa para aproveitar e desenvolver o teu tempo.
14. Explica en lugar de insistir
Cando insistimos nunha experiencia que tivemos ou nos sentimentos que sentimos por iso, estamos limitando a forma en que se pode desenvolver unha conversación. Aínda que está ben dicir: "O tráfico hoxe foi horrible. Estaba tolo!" É mellor conversar se explicas por que estabas tolo. Por exemplo: "Ultimamente teño moitas cousas na miña mente, sentarme no tráfico foi unha experiencia irritante. Sentinme coma se me estivera cos meus pensamentos."
Esta frase permite que a persoa coa que falas poida facer preguntas de seguimento. Tamén lles van interesarporque hai un pouco de ti alí dentro. Non queremos escoitar falar do tráfico máis do que temos que facer. Pero cando a historia do tráfico implica emocións que se explican, ábrese á análise intelectual.
15. Non tente só facer conversas intelectuales
As amizades gratificantes non se tratan só de conversas intelectuais ou só de charlas pouco profundas. Conteñen unha mestura. Practica os dous. Está ben facer charlas sen sentido ás veces. Uns minutos despois, pode ter unha conversa profunda e, uns minutos despois, de novo, pode estar bromeando. Esta capacidade de moverse entre ambos pode facer que a relación sexa máis dinámica e satisfacer máis as nosas necesidades sociais.
Exemplos de conversas intelectuais
Os seguintes exemplos demostran como se poden desenvolver as conversas intelectuais usando os iniciadores de conversa que se mostran anteriormente. Estes exemplos pretenden ilustrar como as diferentes opinións poden levar a discusións perspicaces e novas perspectivas. Participar en conversas deste tipo pode axudar a desenvolver habilidades de pensamento crítico, mellorar a empatía e afondar as conexións cos demais. Teña en conta que estes son só exemplos e que as conversacións reais poden tomar varias direccións en función dos antecedentes, experiencias e crenzas dos participantes.
Exemplo 1: Discutir a ética da modificación xenética
Nesta conversación, os dous participantes exploran as implicacións éticas da xenética.modificación en humanos, tendo en conta tanto os beneficios como os riscos potenciais.
A: "Ei, que opinas sobre a ética da modificación xenética en humanos?"
B: "Hmm, esa é unha pregunta difícil. Creo que definitivamente hai algúns beneficios, como previr enfermidades xenéticas, pero tamén vexo problemas potenciais, como o risco de crear unha brecha aínda maior entre ricos e pobres. Que pensas?"
R: "Podo ver as túas preocupacións, pero creo que os beneficios potenciais da modificación xenética superan con moito os riscos. Eliminar enfermidades xenéticas podería salvar innumerables vidas e reducir o sufrimento."
B: "É certo, pero que pasa coa posibilidade de crear unha nova fenda social? Se só os ricos poden permitirse estas melloras xenéticas, podería levar a unha desigualdade aínda maior."
R: "Tes razón. É esencial que creemos regulamentos para garantir o acceso xusto a estas tecnoloxías. A conversación sobre a ética e as implicacións sociais é vital para guiarnos cara un progreso responsable."
Exemplo 2: Impacto da tecnoloxía nas relacións
Esta conversa afonda nos efectos da tecnoloxía nas relacións humanas, cos dous participantes discutindo se a tecnoloxía está a achegar ás persoas ou a separalas, e compartindo ideas para atopar un equilibrio.
A: "Cres que a tecnoloxía está a achegar ás persoas ou separalas?"
B:"Pregunta interesante. Creo que é unha arma de dobre fío. Por unha banda, a tecnoloxía permítenos comunicarnos con persoas de todo o mundo e estar conectados cos seres queridos. Por outra banda, sinto que a xente se está facendo máis illada e adicta aos seus dispositivos. Cal é a túa opinión?"
R: "Véxoo doutro xeito. Creo que a tecnoloxía fixo que as nosas vidas sexan máis cómodas e eficientes, e depende dos individuos usala de forma responsable. Se a xente se sente illada, non é necesariamente pola tecnoloxía, senón polas súas opcións para usala."
B: "Esa é unha perspectiva interesante. Estou de acordo en que a responsabilidade persoal xoga un papel. Pero tamén penso que as empresas tecnolóxicas teñen a responsabilidade de deseñar produtos que fomenten un uso saudable e que non aproveiten as nosas vulnerabilidades. Como cres que podemos atopar un equilibrio entre a tecnoloxía e as interaccións da vida real?"
R: "Definitivamente é un desafío. Creo que é necesaria unha combinación de límites persoais, deseño responsable e conciencia pública para atopar ese equilibrio. Todos podemos contribuír facendo eleccións conscientes e apoiando produtos que promovan o benestar econexión>
>mentes, a quen llo darías e por que?Temas de conversación intelectual
Utiliza estes temas como puntos de partida para enriquecer conversas cos amigos ou en discusións en grupo. Mentres exploras estes temas, lembra que participar en discusións intelectuais non só consiste en compartir as túas opinións, senón tamén en escoitar e aprender dos demais. Estar aberto anovas ideas, fai preguntas reflexivas e desafía as túas propias crenzas na procura do crecemento persoal e unha maior empatía.
- Aspectos filosóficos sobre acontecementos cotiáns
- Discusións sobre acontecementos históricos
- Análise política
- Saúde mental e papel das redes sociais
- Dinámicas de poder nas relacións e na sociedade
- As diferenzas culturais e a súa influencia na identidade
- Análise psicolóxica dos demais
- A astronomía e as orixes do universo
- As orixes do sentido
- Experimentación das cousas cotiás
- Analizar as noticias
- Predicións sobre o futuro
- O que nos impulsa achéganos propósito
- A intelixencia artificial e o seu impacto na sociedade
- O cambio climático e as responsabilidades individuais
- A privacidade na era dixital
- A Renda Básica Universal e os seus efectos potenciais
- O seu papel no desenvolvemento persoal e 5>
Como facer unha conversación intelectual
Neste capítulo, exploraremos formas de participar en conversacións intelectuais significativas que fomenten a aprendizaxe e a comprensión. A clave é crear un ambiente cómodo, escoller temas que inciten a reflexión e abordar as discusións cunha mente aberta e unha verdadeira curiosidade.
Para que as túas conversas sexan exitosas, fai preguntas, escoita con atención e busca puntos en común. Sexa respectuoso ao desafiar ideas e manteña a súa empatía e paciencia.En definitiva, o obxectivo é explorar diferentes perspectivas, adaptar as túas opinións e aprender uns dos outros nun espazo seguro e sen xuízos.
1. Saiba que non podes manter conversas intelectuais con todos
Algunhas persoas simplemente non están interesadas en conversas intelectuais. Só algúns dos que te atopes na vida o serán.
Esta guía trata sobre como descubrir quen é, e superar a pequena charla con eles para que poidas pasar a temas máis intelectuais.
Tamén falarei de onde atopar a estas persoas en primeiro lugar.
Imos a iso.
2. Le libros e mira documentais sobre temas intelectuais
Para poder participar en temas intelectuais, axuda ter algo de reflexión. Busca en Netflix "documentais aclamados pola crítica" ou mira que libros che resonan.
3. Únete a un grupo de filosofía
Hai moitos grupos de filosofía en Meetup.com. Mira os requisitos previos: moitas veces é só ler un capítulo dun libro e, noutras ocasións, non hai requisitos previos e só haberá debates sobre temas atemporais. Os grupos de filosofía son xeniais para manter conversas intelectuais pero tamén para practicar a túa capacidade de manter esas conversacións noutras áreas da vida.
4. Menciona as cousas que che interesan e mira o que resoa coa xente
Como levas unha conversa de charla pequena aalgo máis significativo? Durante unha pequena charla, aprendes o que lle pode interesar a alguén. Digamos que falas con alguén que...
- Estudou historia
- Traballa como editor de libros
- Gústalle ler no seu tempo libre
...podes combinar isto cos teus intereses. Le algún autor que creas que lle pode gustar? Algúns acontecementos históricos que che interesen?
Menciona cousas que consideras que poderían interesarlle a persoa en función das súas respostas.
Algunhas cousas quedan (a persoa comprométese e fala) ou non se pegan (a persoa non reacciona)
No caso do libro interesado, dirixiríame á seguinte conversación:
- Sapiens Lin un resumo do outro día, e a ver se o leron
- Preguntaría que libros están a ler, a ver se lin algún deles
- Preguntaríame que tipo de historia lles interesa máis, e a ver se temos un solapamento de intereses como editor
- . 5>
Outro exemplo. Digamos que alguén...
Ver tamén: Non hai amigos no traballo? Razóns e que facer ao respecto- Estudou informática
- Traballa como programador
- Gústalle xogar no seu tempo libre
Non sei codificar e non xogo. Pero Podo facer suposicións sobre outras cousas que tamén lle poden interesar a alguén que estea interesado no código .
Entón isto é o que me gustaríafacer:
- Estou fascinado polas predicións sobre o futuro, así que preguntaríalles como pensan que a tecnoloxía cambiará o mundo nos próximos anos
- Falaría de coches autónomos e robots autónomos
- Vería se están interesados no concepto da singularidade.
Vexa que podes facer que alguén se interese en que 4, se podes facer <1, se podes supoñer, 4. ’Non tes os mesmos intereses a primeira vista?
5. Fai as preguntas correctas para descubrir o que está interesado a alguén
As conversacións intelectuais comezan facendo as preguntas correctas.
Queres facer preguntas que che axuden a descubrir o que pode interesar a alguén. Cando o fas, podes atopar intereses mutuos para facer unha conversación máis profunda, substancial e intelectual.
É difícil ter conversacións significativas antes de que tes intereses mutuos.
O teu interese mutuo sexa descoñecido.
- Que estudaches/que estudaches?
- Que fas?
- Como pasas o teu tempo libre?*
Estas preguntas poden axudarche a descubrir en que lle pode interesar alguén. (Non dispares estas preguntas seguidas) cando se senten máis poderosas. facer no seu tempo libre. Representa mellor os intereses das persoas que os seus traballos e estudos, pero os 3 axudan a pintar un cadro.
6. Saber ondeatopa persoas que compartan os teus intereses
Accede a Meetup.com e busca os grupos que che interesen. É máis probable que atopes persoas ás que lles gusten as conversas intelectuais en certas reunións: grupos de filosofía, clubs de xadrez, clubs de historia e clubs de política.
Busca persoas que compartan os teus intereses. Tamén é probable que compartan a túa personalidade.
7. Non descartes a xente demasiado pronto
Entra a conversas coa mente aberta.
Non sei cantas amizades me perdín porque descartei a persoa demasiado pronto.
Non todo o mundo quere manter unha conversa intelixente. Pero cómpre buscar as semellanzas a fondo antes de que poidas sabelo.
Sorprendéronme moitas veces as incribles conversas que tiven con persoas ás que descartei por primeira vez. Despois de facer algunhas preguntas de investigación, resultou que tiñamos moitos temas interesantes dos que falar.
8. Atrévete a abrirte sobre ti mesmo para facer que outros fagan o mesmo
Atrévete a compartir pequenos anacos sobre a túa propia vida e intereses. Menciona unha película que che gustou, un libro que liches ou algún evento ao que asistiches. Iso axuda a que a xente te coñeza e sexa máis propenso a comezar a compartir sobre eles mesmos.
Para que os demais se sintan cómodos ao falar contigo sobre o que lles interesa, queres compartir un pouco sobre ti entre as túas preguntas.
Moitos dos que poden ser vistos como aburridos non o son.realmente aburrido. Simplemente non saben como abrirse durante as conversas.
9. Non te atendas a unha axenda
Ao comezo deste artigo, falei sobre como mover a conversa cara a temas máis intelectuais.
Poden ser necesarios algúns trucos para superar a pequena charla. Consulta máis información aquí sobre os detalles de comezar unha conversa. Ao mesmo tempo, cómpre ser adaptable e moverse coa conversa.
Non é necesario investigar un tema extenso antes de falar sobre el e tentar manterse nel. Isto non é a escola e non estás facendo unha disertación sobre o tema.
Unha conversación é algo que ten lugar entre dúas ou máis persoas e ningunha persoa é a única responsable da dirección que toma. Se alguén intenta dirixilo, pode sentirse menos atractivo para os demais.
10. Acepta ser estudante
Se a conversa vai a algún lugar que che resulte incómodo, pregúntase por que. Moitas veces, sentímonos incómodos cando acabamos cun tema do que non sabemos moito e tentamos dirixir a conversa de novo ao que dominamos.
Atrévete a seguir. Abre o que non sabes e fai preguntas sinceras para aprender sobre iso. Acepta deixar que alguén che explique un tema do que non sabes nada. Está ben mencionar que non sabes moito sobre o tema.
Máis tarde na conversa, podes acabar falando de algo que estás.
