Meriv Çawa Axaftina Balkêş (Ji bo Her Rewşê)

Gelo hûn gelek caran di nav axaftinên bêaqil de disekinin an jî têkoşîn dikin ku hûn tiştek bifikirin ku hûn bibêjin dema ku axaftin dest bi mirinê dike?

Xwezî, hûn dikarin piraniya sohbetan bizivirînin ger hûn zanibin ku hûn çi cûre pirsan bipirsin û kîjan mijaran bînin ziman.

Di vê gotarê de, hûn ê fêr bibin ka meriv çawa danûstendinek bişewitîne, meriv çawa ji bêzarbûnê dûr bikeve û meriv çawa ji nû ve danûstendinê zuwa bike.

Çawa sohbetên balkêş çêdibin

Ji bo ku hûn sohbetên çêtir bikin, hûn hewce ne ku çend jêhatiyan hîn bibin: Pirsên baş bipirsin, li berjewendîyên hevpar bigerin, guhdarîkirina çalak, parvekirina tiştên li ser xwe, û vegotina çîrokên balkêş.

Li vir çend serişteyên gelemperî hene ku dê ji we re bibin alîkar ku hûn di rewşên civakî de sohbetên balkêş bikin.

1. Tiştekî kesane bipirsin

Di destpêka sohbetê de, çend deqe axaftinên piçûk ji me re dibe alîkar ku em xwe germ bikin. Lê hûn naxwazin di çît-chatê ya piçûk de asê bibin. Ji bo ku ji axaftinên piçûk derbas bibin, hewl bidin ku pirsek kesane ya ku bi mijarê ve girêdayî ye bipirsin.

Rêgezek bingehîn ev e ku meriv pirsên ku peyva "tu" dihewîne bipirse. Li vir çend nimûne hene ku meriv çawa bi derbasbûna ji mijarên axaftinê yên piçûk ber bi mijarên balkêştir ve danûstandinan balkêştir dike:

1. Heke hûn li ser hejmarên bêkariyê diaxivin, hûn dikarin bipirsin, "Eger we biryar da ku hûn rêyek nû ya kariyerê bişopînin hûn ê çi bikin?"
2. Heke hûn li ser çawa diaxivinrewş. Çîrokên xwe yên baş ezber bikin. Bi demê re wan berhev bikin. Çîrok bêdem in, û çîrokek baş dikare û divê çend caran ji temaşevanên cihê re were vegotin.
3. Axaftina li ser ka hûn çiqasî baş an jêhatî ne, dê mirovan bitirsîne. Ji çîrokên ku hûn wekî leheng tê de ne dûr bisekinin. Çîrokên ku aliyê te yê bêhêz nîşan didin çêtir dixebitin.
4. Têra têra xwe têra xwe bidin temaşevanên xwe. Mîhengê rave bikin da ku her kes bikaribe têkeve çîrokê. Em ê di mînaka jêrîn de li vê yekê binêrin.
5. Li ser tiştên ku kesên din dikarin pê re têkildar bin bipeyivin. Çîrokên xwe li gorî temaşevanên xwe çêkin.
6. Pêdivî ye ku her çîrok bi kulmekê bi dawî bibe. Dibe ku ew pişkek piçûk be, lê divê hebe. Em ê di kêliyekê de vegerin ser vê yekê.

Girîng e ku em zanibin ku kesên ku gelek çîrok hene, ne mecbûr in jîyanên balkêştir dijîn . Ew tenê bi awayeke balkêş jiyana xwe pêşkêş dikin.

Nimûnek çîrokek baş heye :

Ji ber vê yekê çend roj berê, ez ji xew şiyar bûm ku rojek îmtîhan û civînên girîng li pêşiya min e. Ez ji xew şiyar dibim bi rastî bi stresê radibim ji ber ku xuya ye, saeta alarmê jixwe derketiye.

Ez xwe bi tevahî westiyayî hîs dikim lê hewl didim ku xwe ji rojê re amade bikim, serşokê bigirim û rûş bikim. Lêbelê, ez tenê dixuye ku ez nikarim bi rêkûpêk şiyar bibim, û ez bi rastî gava ku ji serşokê derdikevim piçek xwe diavêjim.

Ez ji tiştê ku diqewime ditirsim lê eztaştê amade dikim û ez cilê xwe li xwe dikim. Ez li porê xwe dinêrim, lê nikarim bixwim û dixwazim careke din xwe bavêjim.

Ez têlefona xwe hildigirim da ku hevdîtinên xwe betal bikim, û ancax wê gavê fam dikim ku saet 01:30 ye.

Ev çîrok ne li ser bûyerek awarte ye; belkî we di jiyana xwe de çend tiştên weha derbas kiriye. Lêbelê, ew destnîşan dike ku hûn dikarin rewşên rojane veguherînin çîrokek dilşewat.

Bala xwe bidin van xalan:

• Di nimûneyê de çîrokbêj hewl nade ku mîna lehengekî xuya bike. Li şûna wê, ew çîroka têkoşînê vedibêjin.
• Bi lêdanê diqede. Gelek caran ferqa di navbera bêdengiya nebaş û kenê de ye.
• Bala xwe bidin nimûneyê: Pêwendîdar -> Context -> Têkoşîn -> Punch

Rêberiyek baş li ser ji nû ve bixwîne

Rêberiyek baş bêje. Rêzek pirsan bikar bînin da ku ji axaftinên piçûk derbas bibin

Dema ku hûn çend deqeyan bi yekî re dipeyivin, hûn dikarin xwe ji sohbeta xwerû dûr bixin bi pirskirina çend pirsên hûrgelên kesane yên ku axaftinê berbi astek kûrtir ve diçin.

Piştre hûn dikarin dest bi pirskirina pirsên ku ji we re dibin alîkar ku hûn kesê din çêtir nas bikin û pirsên we yên hevpar biceribînin.<1. Bala xwe bidinê ku hûn ne hewce ne ku van hemî pirsan bipirsin. Vê rêzê wekî xalek destpêkek ji şablonek hişk bihesibînin. Hûn dikarinher tim li ser mijarên din bipeyivin eger ew bên.

1. “Silav, ez [Navê te me.] Tu çawa yî?”

Destpêkirina axaftinê li ser têbînîyeke dostane bi hevokeke ewledar û bêalî ya ku pirsek tê de ye.

2. “Tu çawa kesên din li vir nas dikî?”

Ev pirs di pir rewşên xerîb de dikarin bên bikaranîn. Bila ew rave bikin ka ew çawa mirovan nas dikin û pirsên şopandinê yên têkildar bipirsin. Mînakî, heke ew bibêjin, "Ez piraniya kesên li vir ji zanîngehê nas dikim," hûn dikarin bipirsin, "Tu çûyî zanîngehê ku derê?"

3. "Tu ji ku derê yî?"

Ev pirsek baş e ji ber ku bersivdayîna kesê din hêsan e, û ew gelek rêyên axaftinê vedike. Her çend mirov ji heman bajarî be jî bikêr e; hûn dikarin li ser kîjan devera bajêr dijîn û li wir jiyan çawa ye biaxivin. Dibe ku hûn ê hevpariyek bibînin. Mînakî, dibe ku we her du jî serdana seyrangehên herêmî yên wekhev an jî heman qehwefiroşan kirine.

4. “Tu dixebitî/dixwînî?”

Hin kes dibêjin ku divê hûn bi kesên ku we nû nas kirine re qala xebatê nekin. Dikare bêzar be ku meriv di axaftina kar de asê bimîne. Lê zanibin ku kesek bi çi dixwîne an bi çi re dixebite ji bo naskirina wî/wê girîng e, û pir caran ji wan re hêsan e ku mijarê berfireh bikin.

Heke ew bêkar in, tenê bipirsin ka ew dixwazin çi karî bikin an ew dixwazin çi bixwînin.

Dema ku hûn qedandin.li ser kar dipeyivin, wextê pirsa din e:

5. “Tu bi kar re pir mijûl î, an dê di demek nêzîk de ji bo betlaneyê/betlaneyê wextê te hebe?”

Dema ku hûn gihîştin vê pirsê, hûn beşa herî dijwar a axaftinê derbas kirine. Ew çi bibêjin jî, hûn niha dikarin bipirsin:

6. “Ji bo betlaneya/betlaneya xwe ti planên we hene?”

Niha hûn li ser tiştên ku ew hez dikin di dema xwe de bikin, ya ku ji wan re balkêş e ku li ser bipeyivin dişoxilînin. Hûn dikarin berjewendîyên hevdu kifş bikin an jî kifş bikin ku we li cîhên mîna wan gerandiye. Tewra planên wan tunebin jî, xweş e ku meriv li ser çawaniya dema xwe ya vala derbas bike biaxive.

Destpêkên sohbetê yên balkêş

Heke hûn pir caran gava ku hûn hewl didin bi yekî re danûstendinekê bikin hîs dikin, dibe ku meriv çend destpêkên sohbetê ji bîr bike.

Gelek baş e ku meriv destpêkek danûstendinê bikar bîne ku bi pirsekê diqede. Ji ber ku pirs kesên din teşwîq dikin ku vebin û eşkere bikin ku hûn ji sohbetek dualî dixwazin.

Li vir çend destpêkek sohbetê ya balkêş hene ku hûn dikarin li gorî gelek celebên rewşên civakî biguncînin.

• Li derdora xwe şîrove bikin, mînak: “Ez ji wê resimkirina li wir hez dikim! Tu çi difikirî?”
• Tiştê ku dê çêbibe şîrove bike, mînakî, “Gelo hûn difikirin ku ev îmtîhan dê dijwar be?”
• Pirsînek ji dil bidin, li dûv pirsek,Mînak, "Ez ji sneakers te hez dikim. Te ew ji ku anîn?”
• Ji kesê din bipirsin ku ew kesên din di bûyerekê de çawa nas dikin, mînak: "Tu hosteyê çawa nas dikî?"
• Alîkarî an pêşniyarek ji kesê din bipirse, mînakî, "Ez nizanim ka meriv çawa vê makîneya qehweyê ya ku dişibihe kar bikim! Hûn dikarin ji min re bibin alîkar?”
• Heke we di demek berê de bi kesê din re peyivî, hûn dikarin pirsek têkildarî sohbeta xweya paşîn ji wî bipirsin, mînakî, “Dema ku em hefteya borî axivîn, we ji min re got ku hûn li cîhek nû ji bo kirêkirinê digerin. Ma te hîn tiştek dîtiye?"
• Ji kesê din bipirsin ku heya niha roj an hefteya wan çawa derbas bûye, mînak: "Ez nikarim bawer bikim ku jixwe roja pêncşemê ye! Ez pir mijûl bûm, dem derbas bû. Hefteya we çawa derbas bû?”
• Heke nêzîkê dawiya hefteyê ye, li ser planên wan bipirsin, mînakî, “Ez bê guman amade me ku çend rojan betlaneyê bigirim. Ji bo dawiya hefteyê tu planên we hene?”
• Li ser bûyerek herêmî an guhertinek ku ji we herduyan re têkildar e, nêrîna wan bipirse, mînakî, "We li ser planên nû bihîstiye ku bi tevahî ji nû ve baxçê meya komunal ji nû ve were xemilandin?" an "We bihîst ku serokê HR vê sibê îstifa kir?"
• Tiştê ku nû qewimî şîrove bike, mînak: "Ew ders nîv saetê dereng qediya! Ma Profesor Smith bi gelemperî ew qas hûrgulî dike?”

Heke hûn hin ramanên din dixwazin, vê navnîşa 222 pirsan bikar bînin da ku hûn bipirsin da ku hûn nas bikin.kesek ku ji we re bibe alîkar ku hûn dest bi danûstendinek balkêş bikin.

Mijarên sohbetê yên balkêş

Gava hûn bi yekî re dipeyivin dikare dijwar be ku meriv li ser mijarên axaftinê bifikire, nemaze heke hûn aciz bin. Di vê beşê de, em ê li hin mijarên ku di piraniya rewşên civakî de baş dixebitin, binihêrin.

Mijarên FORD: Malbat, pîşe, vehewandin, û xewn

Dema ku axaftin bêhnteng dibe, mijarên FORD-ê bi bîr bînin: Malbat, pîşe, vehewandin û xewn. Mijarên FORD-ê hema hema ji her kesî re têkildar in, ji ber vê yekê ew baş e ku gava hûn nebawer in ku hûn çi bêjin paşde vegerin.

Hûn dikarin mijarên FORD bi hev re tevlihev bikin. Li vir mînakek pirsek heye ku bi kar û xewnan ve girêdayî ye:

Kesê din: “ Kar niha ewqas stres e. Karmendên me pir kêm in.”

Tu: “ Ev şêt e. Karekî we yê xewnê heye ku hûn jê hez bikin?”

Mijarên sohbeta giştî

Ji xeynî FORDê, hûn dikarin li ser çend ji van mijarên giştî biaxivin:

• Modelên rolê, mînak, “Kî te îlhamê dide?”
• Xwarin û vexwar, mînak, “Tu çûbûm xwaringehek xweş?” <8 Te ew ji ku girt?”
• Lorz û werzîş, wek nimûne, “Ez difikirîm ku ez tevlî salona werzîşê ya herêmî bibim. Ma hûn dizanin ka ew baş e?”
• Karûbarên heyî, wek mînak, "Hûn derbarê nîqaşa serokatiyê ya herî dawî de çi difikirin?"
• Nûçeyên herêmî, mînak, "Hûn li ser peyzaja nû ya ku ew kirine çi difikirin?li parka herêmî tê kirin?”
• Hêrhatinî û jêhatîbûnên veşartî, mînak., “Tiştekî ku hûn bi rastî jêhatî ne heye ku dema ku mirov pê dihesin, şaş dike?”
• Perwerdehî, mînakî, “Li zanîngehê dersa weya bijare çi bû?”
• Eşq, wek mînak, “Tiştê ku hûn ji derveyî karê we hez dikin çi ye?” an "Fikra we ji çalakiyek dawiya hefteyê ya bêkêmasî çi ye?"
• Planên dahatûyê, mînak, "Hûn ji bo betlaneyê tiştek taybetî plan dikin?"

Mijarên berê

Axaftina baş ne hewce ye ku rêzik be. Bi tevahî xwezayî ye ku hûn li ser tiştek ku we berê li ser axifîn ger hûn bigihîjin bendek û bêdengiyek ji nû ve bigerin.

Li vir mînakek heye ku nîşan dide ku hûn çawa dikarin sohbetek mirinê ji nû ve balkêş bikin û li mijarek berê bizivirin:

Kesê din: "Ji ber vê yekê ez porteqalên din li şûna sêvan tercîh dikim."

“Erê…”

Tu: “ Te berê behs kiribû ku tu cara yekem çûyî kanoyê. Çawa bû?”

Mijarên nakokî

Şîretek hevpar ev e ku hûn ji mijarên hestiyar dûr bikevin dema ku we demek dirêj kesek nas nekir.

Lêbelê, ev mijar balkêş in û dikarin îlhama hin axaftinên baş bidin. Bo nimûne, eger hûn ji kesekî bipirsin, "Nêrîna we ji [partiya siyasî] re çi ye?" an "Hûn bi cezayê îdamê razî ne?" muhtemelen sohbet wê zindîtir bibe.

Lê hînbûn girîng egava baş e ku meriv li ser mijarên nakok biaxive. Ger hûn wan di wextê xelet de bidin nasîn, dibe ku hûn kesek aciz bikin.

Mijarên nakokî ev in:

• Baweriyên siyasî
• Baweriyên olî
• Dravên kesane
• Mijarên têkiliyên nêzîk
• Ehlaq û bijartinên şêwaza jiyanê

Baweriya vê mijarê

jixwe di derbarê mijarên kêmtir nakokî de nerînên xwe rehet parve dikin. Ger we li ser çend mijarên din nêrînên xwe parve kiribe, dibe ku hûn xwe bi ewle hîs bikin ku hûn derbasî mijarên hesastir bibin.

Hûn amade ne ku bi îhtîmala ku nêrînên kesê din we aciz bikin re mijûl bibin.

Hûn amade ne ku guhdarî bikin, fêr bibin û rêzê li ramanên kesê din bigirin.

Hûn di sohbetek yek-bi-yek de ne an di komekek din de ne ku her kes rehet e. Li pêş kesên din ji kesekî ji bo ramanên xwe bipirsin, dibe ku ew hestek nerehet bike.

Hûn dikarin bala xwe bidin kesê din. Li îşaretan bigerin ku dibe ku wextê guherandina mijarê be, wek nikaribin li çavê we mêze bikin an jî ji aliyek din ve bizivirin.

Peyvekek bikêrhatî ji bîr bikin da ku danûstendinek ku tengahî an dijwar bûye beralî bike. Mînakî, "Baş e ku meriv bi yekî ku xwedan nêrînên wusa cûda ye! Dibe ku divê em li ser tiştek hinekî bêalîtir bipeyivin, wek [mijara nakokî binivîsinli vir].”

3 > 3> hewa sar û ne xweş di van demên dawîn de ye, hûn dikarin bipirsin, "Heke hûn bikaribûna li her derê dinyayê bijî, hûn ê li ku hilbijêrin?"

Heke hûn li ser aboriyê diaxivin, hûn dikarin bipirsin, "Eger pereyê weya bêsînor hebûya hûnê çi bikin?"

<12. Ji bo hînbûna kesên ku hûn pê re rû bi rû ne, hûn xwe wekî mîsyonek bikin

Heke hûn gava yekem car bi mirovan re hevdîtin bikin, hûn xwe bişopînin ku hûn tiştek li ser mirovan fêr bibin, hûn ê ji sohbetê bêtir kêfxweş bibin.

Li vir 3 mînakên tiştên ku hûn dikarin hewl bidin li ser kesek fêr bibin hene:

1. Ew ji bo debara xwe çi dikin
2. Ew ji ku derê ne >

   Dema ku hûn planên wan ên pêşerojê ji xwe re bipirsin

   xwezayî hîs dike. Hebûna mîsyonê sedemek dide we ku hûn bi yekî re bipeyivin û ji we re dibe alîkar ku hûn tiştên ku we yên hevpar eşkere bikin.

   3. Tiştek hinekî kesane parve bikin

   Yek ji serişteyên sohbetê yên herî populer ew e ku meriv bihêle kesê din piraniya axaftinê bike, lê ne rast e ku mirov TENÊ dixwazin li ser xwe biaxivin.

   Mirov jî dixwazin bizanin ku ew bi kê re diaxivin. Dema ku em hin tiştên kesane bi hev re parve dikin, em zûtir bi hev ve girêdidin.[]

   Herweha, pir kes hez nakin ku ji hêla yekî ku di berdêlê de pir tiştan parve nake, pir pirsan ji wan bipirsin. Ger hûn kesek bi pirsan bombebaran bikin, dibe ku ew dest pê bikin wekî ku hûn hewl didin lêpirsîna wî bikin.

   Li virmînakek ku meriv çawa bi parvekirina tiştekî li ser xwe axaftinek balkêş dike:

   Tu: " Tu çiqas li Denverê jiya?"

   Kesê din: " Çar sal."

   Tu, tiştek hinekî kesane parve dikî: " Cil, xizmên min li Boulder hene, ji ber vê yekê gelek bîranînên min ên zarokatiyê yên xweş ji Colorado hene. Ji bo te jiyan li Denverê çawa bû?”

   4. Bala xwe bidin axaftinê

   Heke hûn di nava serê xwe de asê bibin û dema ku dora we hat ku hûn tiştekî bibêjin, dicemidînin, dibe alîkar ku hûn bi qestî bala xwe bidin ser tiştên ku kesê din bi rastî dibêje.

   Mînakî, em bibêjin ku hûn bi yekî re diaxivin ku ji we re dibêje, " Ez çûm Parîsê, hefteya borî ez çûm Parîsê, dibe ku hûn ji bo tiştên ku ez ditirsin, hefta borî dest pê bikin."

   neçûyî Ewropayê? Di bersivê de ez çi bêjim?” Dema ku hûn ketine nav van ramanan, zehmet e ku hûn li tiştên ku hûn bêjin bifikirin.

   Gava ku hûn bala xwe didin ku xwe bi xwe haydar dibin, bala xwe bidin axaftinê. Bi vê yekê meraqkirin[] hêsantir dike û bersivek baş peyda dike.

   Ji bo domandina mînaka li jor, dibe ku hûn bifikirin, “Parîs, pir xweş e! Ez meraq dikim ew çawa ye? Rêwîtiya wan a Ewropayê çiqas dirêj bû? Li wir çi kirin? Çima çûn?” Hingê hûn dikarin pirsên wekî, "Cil, Parîs çawa bû?" an "Ew ecêb xuya dike. Çi bûtu li Parîsê dikî?"

   5. Pirsên vekirî bipirsin

   Pirsên girtî dikarin bi "Erê" an "Na" werin bersivandin, lê pirsên vekirî bersivên dirêjtir vedixwînin. Ji ber vê yekê, pirsên vekirî amûrek kêrhatî ne dema ku hûn dixwazin sohbetê bidomînin.

   Mînakî, "Bêhna we çawa bû?" (pirsek vekirî) kesê din teşwîq dike ku bersivek kûrtir ji "Bêhna we xweş derbas bû?" (pirsek girtî).

   6. Pirsên "Çi", "Çima", "Kengî" û "Çawa" bipirsin

   Pirsên "Çi", "Çima", "Kengî" û "Çawa" dikarin danûstendinê ji axaftinên piçûk ber bi mijarên kûr ve bibin. Pirsên baş kesên din teşwîq dikin ku bersivên watedartir bidin we.[]

   Li vir mînakek nîşan dide ku hûn çawa dikarin pirsên "Çi", "Çima", "Dema" û "Çawa" di sohbetekê de bikar bînin:

   Kesê din: "Ez ji Connecticutê me."

   Pirsên "Çi": " Li wir jiyan çawa ye? "Tu herî zêde ji çi hez dikî?" “Dûrketin çawa bû?”

   Pirsên “Çima”: “ Tu çima bar kir?”

   Pirsên “Dema”: “ Tu kengê bar kir? Ma tu difikirî ku tu carî paşde vegerî?”

   “Çawa” Pirs: “ Tu çawa bar kir?”

   7. Nêrînek kesane bipirsin

   Girê caran axaftina li ser ramanan ji rastiyan zêdetir teşwîqker e, û piraniya mirovan hez dikin ku nêrînên wan ji wan were pirsîn.

   Li vir çend mînak hene ku nîşan didin ka meriv çawa bi pirskirina ji kesek axaftinek xweş dike.ramanên wan:

   “Divê ez têlefonek nû bikirim. Ma modelek we ya bijare heye ku hûn bikarin pêşniyar bikin?”

   “Ez difikirim ku ez bi du hevalan re biçim hundir. Tecrûbeya te bi hevjîniyê re heye?”

   “Ez li benda betlaneya xwe me. Awayê we yê bijare ji bo xwarê çi ye?”

   8. Eleqeyê nîşanî kesê din bidin

   Guhdarîkirina çalak bikar bînin da ku nîşan bidin ku hûn bala xwe didin tiştên ku kesê din çi bêje. Dema ku hûn nîşan didin ku hûn eleqedar in, sohbet kûrtir û dewlemendtir dibin.

   Li vir çawa hûn dikarin nîşan bidin ku hûn bala xwe didin tiştên ku kesê din dibêje:

   1. Çaxê ku kesê din bi we re diaxive, têkiliya çavê xwe deyne.
   2. Piştrast bikin ku laş, ling û serê we ber bi riya xwe ya giştî ve nîşan didin.
   3. Dema ku hûn li odê guncav negerin.
   4. Dema ku hûn li odê guncan nenêrin. çi gotine meze bikin. Mînak:

Kesê din: " Min nizanibû ku fîzîk ji bo min rast e, ji ber vê yekê min li şûna wê dest bi xêzkirinê kir."

Tu: " Resim bêtir "tu" bû: "Yê, ne rast e?"

>

9. Têkiliya çavan bikar bînin da ku nîşan bidin ku hûn di axaftinê de amade ne

Dibe ku meriv têkiliya çavê xwe biparêze, nemaze heke em li dora kesek nerehet bibin. Lê nebûna pêwendiya çavan dikare mirovan bifikire ku em eleqedar nakin ka ew çi dibêjin. Ev ê çêbikeew naxwazin xwe vekin.

Li vir çend serişte hene ku ji we re dibin alîkar ku hûn pêwendiya çavan çêkin û biparêzin:

1. Hewl bidin ku bala xwe bidin rengê zerika wan û, heke hûn têra xwe nêzî hev bin, tevna wê.
2. Li nav çavên wan an jî li birûyên wan binerin, heke têkiliya rasterast bi çavan pir zêde xuya dike. Ew ê ferqê ferq nekin.
3. Heta ku kesek dipeyive, bikin adet ku têkiliya çavê xwe bihêlin.

Dema ku mirov neaxivin -mînak, dema ku ew zû navberê didin da ku ramanên xwe formule bikin- ev dikare ramanek baş be ku hûn dûr binerin, da ku ew hest bi zextê nekin.

10. Li tiştên hevpar bigerin

Heke hûn difikirin ku dibe ku we tiştek hevpar bi yekî re hebe, wek eleqedariyek an paşxaneyek mîna wê, behsa wê bikin û bibînin ka ew çawa bertek dikin. Ger derkeve holê ku tiştekî we yê hevpar heye, dê axaftin ji bo we herduyan jî balkêştir be.[]

Heke ew berjewendiya we parve nakin, hûn dikarin paşê di axaftinê de behsa tiştek din bikin. Dibe ku hûn ji ya ku hûn difikirin pir caran rastî berjewendîyên hevûdu werin.

Kesê din: “ Dawiya hefteyê çawa derbas bû?”

Tu: “Baş e. Ez qursek dawiya hefteyê di zimanê Japonî de digirim, ku pir balkêş e"/"Min nû xwendina pirtûkek li ser Şerê Cîhanê yê Duyemîn qedand"/"Min dest bi lîstika Mass Effecta nû kir"/"Ez çûm semînerek li ser nebatên xwarinê."

Biceribînin ku texmînên xwenda bikin da ku bibînin ka tiştek we bi yekî re heye an na.

<’s>Mînakî, bila,bêje ku tu bi vî mirovî re dibî, û ew ji te re dibêje ku ew li pirtûkfiroşekê dixebite. Tenê ji wê agahîyê, hin texmînên ku em dikarin li ser berjewendîyên wê bikin çi ne?

Dibe ku we hin ji van texmînan kiribe:

• Bi çandê re eleqedar e
• Ji mûzîka sereke tercîh dike îndie
• Ji xwendinê hez dike
• Tircih dike ku ji bo tiştên kevnar bikire li şûna ku tiştên nû bikire
• Ecyclviers
• Tiştên nû bikire. hişmendiya derûnî
• Di apartmanekê de li bajarekî dijî, dibe ku bi hevalên xwe re

Ev texmîn bi tevahî xelet bin, lê baş e ji ber ku em dikarin wan biceribînin.

Em bibêjin ku hûn ji mijarên balkêş ên ku hûn li ser pirtûkan diaxivin jî nizanin, lê hûn ji mijarên ku hûn di derbarê jîngehê de dipeyivin pir kêfxweş dibînin. Hûn dikarin bêjin, "Nêrîna we li ser e-xwendevanên çi ye? Ez texmîn dikim ku ew ji pirtûkan kêmtir bandorek li ser jîngehê dikin, her çend ez hesta pirtûkek rastîn tercîh dikim."

Dibe ku ew dibêje, "Erê, ez ji e-xwendevanan jî hez nakim, lê xemgîn e ku hûn hewce ne ku daran jê bikin da ku pirtûkan çêbikin."

Bersiva wê dê ji we re vebêje ka ew ji mijarên jîngehê fikar e. Ger ew be, hûn dikarin niha segway bikin ku li ser wê biaxivin.

An jî, heke ew xemsar xuya dike, hûn dikarin mijarek din biceribînin. Mînakî, heke hûn bi bisiklêtan jî eleqedar in, hûn dikarin li ser bîsîkletê bipeyivin, bipirsin ka ew bi duçerxeyê dixebitîne an na, û ew ê çi bikepêşniyar bikin.

Li vir kesek din heye ku hûn dikarin pê re biceribînin:

Em bibêjin ku hûn vê jinikê nas dikin, û ew ji we re vedibêje ku ew wekî rêveber li pargîdaniyek rêveberiya sermayeyê dixebite. Em dikarin li ser wê çi texmînan bikin?

Binêre_jî: Meriv Çawa Dost Bikin Gava Hûn Her Kes Nefret dikin

Eşkere ye, ev texmîn dê ji yên ku hûn li ser keça li jor bikin pir cûda bin. Dibe ku hûn hin ji van texmînan bikin:

• Bi karîyera wê re eleqedar e
• Literatura rêvebirinê dixwîne
• Li xaniyekê dijî, dibe ku bi malbata xwe re
• Hişmendiya tenduristiyê
• Ajo ber bi kar ve diçe
• Portfoliyoyek veberhênanê heye û ji bazarê re eleqedar e

Ev zilam ji we re dibêje ku ew di ewlehiya IT de dixebite. Hûn ê li ser wî çi bibêjin?

Dibe ku hûn bibêjin:

• Zêdebûna kompîturê
• Meraqa teknolojiyê dike
• Meraqa (eşkere) ewlekariya IT e
• Lîstikên vîdyoyê dilîze
• Meleqedar e bi fîlmên mîna Şerê Stêrkan an jî zanistî-filandî an xeyalî yên din re eleqedar dibin
<1110>

<1110>

<1110> xalên li ser mirovan. Carinan, ew tiştek xirab e, mîna dema ku em dadbarên ku ji pêşdaraziyê ve girêdayî ne.

Lê li vir, em vê şiyana awarte bikar tînin ku zûtir bi hev ve girêbidin û danûstandinên balkêş bikin. Çi ji me re balkêş e ku em jî bi wan re hevbeş in? Ne hewce ye ku ew dilxwaziya meya herî sereke ya jiyanê be. Tenê pêdivî ye ku ew tiştek be ku hûn jê kêfê dipeyivin. Bi vî rengî meriv sohbetê balkêş dike.

Inkurtahî:

Heke hûn dixwazin fêr bibin ka meriv çawa dest bi danûstendinê bike û hevaltiyê bike, li berjewendîyên hevdu digerin. Dema ku we destnîşan kir ku bi kêmanî tiştek we ya hevpar heye, sedemek we heye ku hûn paşê bi wan re bişopînin û ji wan bixwazin ku bi hev re rûnin.

Van gavan ji bîr nekin:

1. Ji xwe bipirsin ka kesê din bi çi re eleqedar dibe.
2. Berjewendiyên hevdu kifş bikin. Ji xwe bipirsin, “Dibe ku em çi hevpar bin?”
3. Texmînên xwe biceribîne. Ji bo ku reaksiyona wan bibînin, sohbetê ber bi wî alî ve bigerînin.
4. Reaksiyona wan dadbar bikin. Ger ew bêbawer in, mijarek din biceribînin û bibînin ka ew çi dibêjin. Ger ew bi erênî bersivê bidin, di wê mijarê de hûr bibin.

11. Çîrokên balkêş bêje

Mirov ji çîrokan hez dike. Dibe ku em ji wan hez bikin jî dijwar bin; Gava ku kesek dest bi vegotina çîrokê dike, çavên me dişewitin.[]

Binêre_jî: 54 Gotinên Derbarê XweSabotkirinê (Bi Nêrînên Neçaverêkirî)

Tenê bi gotina, "Ji ber vê yekê, çend sal berê ez li ser rêya xwe bûm…" an "Ma min ji we re qala wê demê kir...?" , hûn li beşa mejiyê yekî ku dixwaze çîroka mayî bibihîze, dixe.

Hûn dikarin çîrokbêjiyê bikar bînin da ku bi mirovan re têkildar bin û wekî bêtir civakî werin dîtin. Mirovên ku di vegotina çîrokan de baş in, pir caran ji hêla kesên din ve têne heyran kirin. Lêkolînên din jî nîşan didin ku çîrok jî dê ji ber ku karibin bi we re têkildar bin, dê mirovan bêtir nêzî we bikin.